教科版选修1《电动类与电光类家用电器》教学设计_第1页
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文档简介

教科版选修1《电动类与电光类家用电器》教学设计一、教学目标了解电动类和电光类家用电器的常见种类及特点；掌握家用电器的使用、保养、维修方法；掌握家用电器的工作原理和电路知识；培养学生关注电器产品的安全性、节能性和环保性意识。二、教学内容2.1电动类家用电器洗衣机：种类、特点、使用方法、保养、维修；冰箱：种类、特点、使用方法、保养、维修；空调：种类、特点、使用方法、保养、维修；吸尘器：种类、特点、使用方法、保养、维修；电饭煲：种类、特点、使用方法、保养、维修。2.2电光类家用电器电视机：种类、特点、工作原理、电路知识、使用方法、保养、维修；音响：种类、特点、工作原理、电路知识、使用方法、保养、维修；照明电器：种类、特点、工作原理、电路知识、使用方法、保养、维修；小型厨电：种类、特点、工作原理、电路知识、使用方法、保养、维修；个人护理电器：种类、特点、工作原理、电路知识、使用方法、保养、维修。三、课堂教学设计3.1教学活动一：介绍家用电器分类及特点（30分钟）教师通过黑板、课件等形式，向学生讲解电动类家用电器和电光类家用电器的常见种类及特点；鼓励学生积极参与，提出问题并回答；督促学生进行笔记，并将提问和讲解的要点记录在笔记中。3.2教学活动二：演示家用电器使用方法（40分钟）分组进行演示：每个小组选择一个电器进行演示，模拟使用该电器，并介绍其使用方法；教师在演示的过程中指导学生注意事项，并纠正其存在的错误；学生进行讨论，交流电器的使用经验，并记录在笔记中。3.3教学活动三：学生自主小组进行电器保养、维修（50分钟）学生自由组合，每个小组选择一个电器进行保养、维修操作；教师指导学生注意事项，并提供必要的材料和工具；学生自主完成保养、维修，记录整个过程并归纳出心得体会。3.4教学活动四：电路知识的探究（50分钟）教师通过实物演示，介绍电器工作原理和电路知识；指导学生进行电器拆装，自行探究电路原理；学生完成拆装后，进行讨论，归纳出电路知识的相关要点。3.5教学活动五：家电单位能耗计算（40分钟）教师向学生介绍家用电器的能耗知识；学生自由组合，选择一款电器，测算其能耗数据，并进行数据统计和分析；学生进行讨论，交流统计、分析是否合理，并从中获得关于节能的相应启示。四、教学评估学生课堂笔记及小组演示、操

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