华东师大版教师用《原地单手肩上射门》教学设计_第1页
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文档简介

华东师大版教师用《原地单手肩上射门》教学设计1.教学背景本教学设计针对小学三年级学生,针对学生发展体育素养、发掘潜能、提高身体机能和锻炼兴趣爱好等综合需求,通过华东师大版体育教育教材中的《原地单手肩上射门》教学,帮助学生了解足球运动、掌握射门技巧。2.教学目标(1)知识目标了解足球射门的基本要素;理解如何正确使用单手肩部进行足球射门;掌握原地单手肩上射门的技术动作。(2)技能目标能够独立进行单手肩上射门的操作;能够在足球场上发挥出所学技能,参加足球比赛。(3)情感目标培养体育运动的兴趣爱好;培养团队合作精神和竞争意识;培养勇于挑战,不怕失败的态度。3.教学内容(1)教学任务让学生掌握《原地单手肩上射门》的基本技术动作,注重细节与动作的规范,逐步提高技巧熟练度。(2)教学重点熟悉原地单手肩上射门的每一个步骤;掌握单手肩部拍打的技巧;学会控制肩带的力量和方向。(3)教学难点能否灵活控制单手肩部拍打的力量和角度;如何准确地将足球送入球门。(4)教学方法师生互动式教学;操作示范:教师在教学开始前先进行技术动作演示。通过观看教师的操作,学生可以了解到每个动作的规范、标准以及注意事项。在观看结束后,学生可以独立完成这个技术动作的训练。(5)教学过程a.课前准备教师检查球场设备是否完备,并将球场地面进行清洁工作,方便学生操作。同时,教师还需准备好足球、竖杆等必备体育用品。b.教学展示(1)教师对动作步骤进行详细地演示,确保每个细节处理得到位。(2)通过简单地讲解,让学生了解姿势与要领。c.学生操作(1)学生观看教师展示的操作要领,注意每个细节。(2)教师让学生进行拍打单手肩上的练习。(3)掌握基本操作技巧后,教师和学生进行技能训练。d.教学总结本节课讲解了原地单手肩上射门的技巧要领,同时还有不同的操作细节及注意事项。在学习过程中,需要不断地练习,加强对于技能的重视,并运用技能进行培养和提升。4.教学评价在教学过程中,教师需要对学生进行评价。教师可以根据学生的表现,进行赞扬或者批评指正,帮助学生克服自身的不足并提高学生的学习效果。教师还可以对学生每次操作的时间进行记录,定期进行评分,同时会统计学生在学期的表现,并给出最终的成果评价。最终评价结果以学生在学期内的表现为准。5.教学心得《原地单手肩上射门》虽然是一项简单的技能操作,但是在教学过程中,需要注重对每一个动作的塑造和规范,帮助学生掌握更为精湛的足球射门技巧,同时要求学生注意细节和姿势

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