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文档简介
苏教版必修1《实习作业》教学设计一、教学目标1.了解实习作业的定义和重要性，培养学生对实习作业的重视意识。2.培养学生专业意识和创新意识，提高学生实际操作能力，使学生能够独立完成一个最小化的项目。(例如：编辑一篇简短的短篇小说)二、教学重点和难点1.理解实习作业的含义和意义，提高对实习作业的认识和重视。2.提高学生实际操作能力，使之能够独立完成一个最小化的项目，增强实际动手能力。三、教学内容及方法1.教学内容1.实习作业的概念和意义。2.实习作业的分类。3.实习作业的要求和步骤。4.实习作业的实战演练。2.教学方法1.词汇讲解法：运用互联网、字典等资料，解释讲解与实习作业相关的专业术语，使学生在理解概念的基础上更好地掌握实习作业的含义。2.案例讲解法：通过实际例子，深入浅出地向学生展示实习作业的分类、要求及实践演练的步骤。3.布置作业法：让学生具体执行实习作业，并从中领会学习的具体知识，以达到实践巩固、反馈与完善的目的。4.讨论交流法：引导学生对实习作业进行讨论和交流，使学生针对实际情况进行思考和策略规划。四、教学过程1.引入教学通过讲解实习作业的概念和意义，引导学生渐入理解实习作业的重要性，为后续学习做好准备。2.讲解实习作业分类引导学生了解实习作业的分类，包括职业类、科研类和课程类实习作业等。3.讲解实习作业的要求和步骤通过案例分析法讲解学生实习作业的具体要求和操作步骤，引导学生学会执行实践操作和解决问题。4.实践操作在教学模拟环节，老师可以引导学生在开放的环境中进行实习作业的实践操作，如进行语法分析、编排等相关操作。操作结束后，进行及时的反馈和讨论。5.作业布置老师向学生布置实习作业任务，要求在规定时间内完成，并将完成过程和成果呈现。布置实习作业作为一个选修项目，它的成果将会作为平时成绩考核的一部分。6.实习作业反馈与讨论在最后环节中，老师可以总结学生实习作业的完成情况，鼓励学生分享他们取得的成果和心得体会，并让学生从彼此的经验中吸取知识，并产生他们进一步的开放性思维。五、课程设计亮点本次课程重点看重实践操作技能和沟通交流活动，设计了充分开放的实践操作模拟环节，以便让学生在活跃的环境中自行处理问题并即时得到反馈。同时，建立开放的课堂环境，鼓励学生分享实习作业过程的好方法和好经历，并有助于他们进一步发展他们的自我作品。通过本次课程的教学设计，学生们能够更加深刻地认识和掌
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