赣美版七年级美术上册《可爱的吉祥物》教学设计_第1页
赣美版七年级美术上册《可爱的吉祥物》教学设计_第2页
赣美版七年级美术上册《可爱的吉祥物》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

赣美版七年级美术上册《可爱的吉祥物》教学设计一、教学背景本次教学是面向赣州市某初中七年级的美术课程，教学内容是赣美版上册美术教材中的《可爱的吉祥物》一章。该章节的教学目标是通过学习吉祥物的特点和表现方式来提高学生的造型表现能力，同时激发学生的创造潜能和想象力，培养学生的观察力和思考力。二、教学流程与方法1.导入与预热采用提问和图片展示的方式来导入此次课程。首先，让学生围绕“吉祥物”一词进行联想，自由发挥，引导学生想象各种吉祥物的特点和形象。接下来，展示一系列吉祥物的图片，让学生逐一观察并描述它们的特点和表现方式，以此为引导进入本次课程。2.知识讲解本节课主要介绍吉祥物的造型特点和表现方式。通过教师示范和学生练习的方式，让学生尝试绘制各种不同的吉祥物造型，并掌握不同表现方式的技巧和方法。具体内容如下：（1）吉祥物的特点与实物相似但具有人性化的特点简单、夸张、可爱的表现方式形象化、颜色鲜艳、寓意深刻的造型通过教师讲解和图片展示的形式，让学生掌握吉祥物的特点和造型基础知识。（2）吉祥物的表现方式线条的运用：粗细、轻重、方向笔触的运用：柔硬、干湿、描边颜色的运用：色彩的搭配和运用通过教师示范和学生练习的方式，让学生掌握吉祥物的表现方式和技巧。3.实践演练本节课主要是让学生进行实际操作，通过绘制吉祥物加深对吉祥物造型特点和表现方式的掌握和理解。具体流程如下：（1）仿照绘制让学生按照教师示范的方式，通过对立体图案进行仿照，进行绘制练习。（2）自主创作引导学生动手放飞想象，利用所学造型和表现技巧，自行创作各种吉祥物形象。在此过程中，教师可进行点拨和指导，提高学生的作品质量。4.总结与评价本节课主要是让学生对所学内容进行总结和评价，加深对吉祥物造型和表现方式的理解和掌握。具体流程如下：（1）学生作品展示指导学生将自己的作品展出，通过学生之间的交流和互评，促进作品的提高和精进。（2）评价与总结让学生就本节课的主要内容（吉祥物的造型特点和表现方式）进行总结和评价，以此为基础，对此后学习内容的展开进行铺垫。三、教学重点本节课的主要重点是让学生掌握吉祥物的造型特点和表现方式。在教学实施过程中，需要教师重点关注以下内容：创造氛围：为学生提供自由、放飞想象的创造氛围；点拨练习：对学生的绘制过程进行指导和点拨，提高制图技能和美感；交流评价：允许学生交流和互评，促进学生之间的情感交流和思想碰撞。四、教学反思通过本节课的教学过程，能够使学生不仅能够掌握吉祥物的造型特点和表现方式，而且提高学生的造型表现能力，激发学生的创造潜能和想象力，培养学生的观察力

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论