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文档简介
人美版九年级美术下册《加莱义民》教学设计一、教学背景《加莱义民》是一件艺术性较高的中国画作品,作者是中国当代著名画家齐白石,以黑、白、灰三色为主调,描绘了一只高傲的公鸡。本教学设计适用于人美版九年级美术下册,旨在通过学生对这幅作品的研究和分析,了解中国画的基础技法、构图方式和色彩运用,提高学生对艺术美感的鉴赏能力和审美能力。二、教学目标了解齐白石及其艺术风格;了解中国画的基本构图方式和技法;了解中国画所表达的文化内涵;培养学生良好的审美情趣,提高其对中国画作品的鉴赏能力和审美能力。三、教学重点和难点重点:学生对《加莱义民》的艺术风格、构图方式和色彩运用进行研究和分析,通过自主创作展现自己的理解和想法。难点:如何让学生理解和把握中国画的基本构图方式和技法,如何通过绘画表达出自己的创意和想法。四、教学内容1.齐白石及其艺术风格简述齐白石的艺术生涯和代表作品,讲解其画风和艺术特点。2.中国画的基本构图方式和技法介绍中国画的基本构图方式和技法,例如绘画鸟、兽、花卉等的技法。3.《加莱义民》的研究和分析让学生观察《加莱义民》这幅画作,通过回答问题等方式对其进行研究和分析。问题可包括:画作的构图方式、色彩运用和作者所表达的艺术思想等。4.学生自主创作学生自行选取一幅中国画作品进行模仿,并在创作过程中运用所学技法和构图方式,将自己对画作的理解和想法呈现出来。五、教学方法讲解法:通过视频、图片等媒介讲解齐白石及其艺术风格、中国画的基础构图技法和技法要点。实践性教学法:通过模仿、创作等方式,培养学生的观察力、想象力和创意能力。合作学习法:通过小组合作完成作品创作,增强学生团队协作能力。六、教学过程1.导入环节通过图片、视频等介绍齐白石、中国画和《加莱义民》作品,让学生对教学内容有所了解。2.学习环节讲解齐白石及其艺术风格;讲解中国画的基本构图方式和技法;对《加莱义民》进行研究和分析;自主创作。3.总结环节通过展示学生的作品,并对其进行评价和点拨,总结本次教学的内容。七、教学评价通过学生作品的创意、构图和技法等方面对其进行评价和点拨,同时也对教师的教学效果进行评价。八、教学建议教师在进行本次教学时,应注意以下几点:结合教材实际情况,注重学生思维能力的提升和理论知识的巩固;鼓励学生创新,提高学生的艺术创造能力;注意了解学生的个性化需求,为学生提供个性化的学习支持。九、课外延伸教师可以通过以下方式拓展学生的美育知识:参观美
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