表扬信大学生志愿服务

表扬信大学生志愿服务表扬信大学生志愿服务〔精选篇1〕

北京__大学：

您好！首先，感谢您在百忙之中抽空看这封感谢信！感谢贵校培育出一批如此优秀的大学生，塑造出一批如此乐于奉献却不计回报的志愿者！我代表来京游玩的外地旅客表示我们对北京__大学由衷的感谢！！

我不知道我要感谢的人是谁，只是偶然中看到了并且记住了他的志愿者号码，020__。我信任，一个号码应当对应一名志愿者，这将有助于您找到那位热心的志愿者。聊天中，还得知他是北京__大学的一名大四学生，他是一个阳光、爱笑的男孩子，应当在园博园从事志愿服务有肯定的时间了。临行时，当我问他叫什么名字时，他只是笑了笑说：“我是__志愿者。〞

假期，我们全家去北京游玩，首先就选择去园博园，但是，一进去，我们就

事情虽小，但是却显现出了这位志愿者为他人奉献的热忱以及不计回报、不图名利的心态。俗话说，一滴水也可以折射太阳的`光芒，通过这个孩子的的笑容，他的阳光，让我们看到了年轻的__，自信的__，开放的__，和谐的__！

再次感谢__培育出如此优秀的学生！我还有个小小的期盼，期望假如贵校有类似志愿者总结大会这样的活动的话，最好可以对这个孩子进行一下表彰，算是对他的鼓舞吧，也算是对其他志愿者的激励！我也期望这个志愿者可以知道，虽然不知道他叫什么名字，但是，有个河北的大叔，永久记得他！

最终，期盼__继续培育出更优秀的孩子，为祖国输送更多的人才！

此致

敬礼！

某某某

日期：年月日

表扬信大学生志愿服务〔精选篇2〕

各位同学：

大家好！

今日上午，我校高一〔3〕班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干，__同学第一时间交予高一〔3〕班长__，__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事〞，期望失主于今日下午到高一生物办公室领取。

另外今日上午高二〔11〕班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向__同学表示了万分的感谢！

__同学、__同学的`拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也表达了我校中学生的精神文明素养。

校团委号召全体同学学习了__同学、__同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的奉献。

另外校团委要求高一至高三各班级马上在班级中设置好人好事记载簿，准时登记班级中的好人好事，并准时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将依据状况准时给予表扬通报！

表扬人：

日期：

表扬信大学生志愿服务〔精选篇3〕

友爱的同学们：

你们好！

我曾经因为学校的缘由，让你们写感谢老师、同学、家长的文章，当时我就有给你们写感谢信的想法，今日最终如愿以偿。因为某些缘由，我有幸成为你们的老师，成为你们的班主任，我们一起走过了一年多的日子，风风雨雨一起经受，酸甜苦辣一起品尝过，这段时间里，我们有过胜利，有过失败，然而无论结果如何，我仍旧要感谢你们，深深地感谢你们。作为一名教师，因为有了你们这些学生，我才能在讲台上孜孜不倦；因为有了你们这些祖国的花朵，我才能被称为园丁；因为有了你们这些未成年的孩子们，我才能够重新找到许多童年的乐趣；因为有了你们，我这个班主任干的才更有精神。

孩子们，虽然我们没有亲缘关系，虽然我们只能相处短短的几年，虽然我这个班主任并不如你们所愿，虽然我对你们有时很苛刻，其实一切都是为了能使你们成才。话虽然大点，但这是我最直接的愿望，无论你们将来做什么工作，我都期望你们学有所成。

我感谢你们，在老师提出要求时，保质保量的完成，没有怨言的接受；我感谢你们，在我生病的时候，投来关注的目光和问候；我感谢你们，学校组织活动时，克服困难主动的参与，哪怕是我的强制指令；我感谢你们的种。种行为，是你们让我的生活多姿多彩，每天都有事情可做；我感谢你们的`种。种行为，是你们让我的工作五光十色，充满阳光和欢乐 ；我感谢你们的种。种行为，是你们让我尝遍酸甜苦辣，学会面对各种雨雪风霜……我感谢你们，真的感谢你们，是你们让我们班获得了各位老师的好评，是你们让我更加成熟和擅长思索，是你们让我们的教室窗明几净，是你们让我们的环境笑声不断，是你们让我以你们为自豪。

作为你们的班主任，我很傲慢和自豪，作为你们的班主任，我很感谢你们，感谢你们所做的一点一滴，感谢你们的一举一动，作为你们的班主任，我已经不知道该怎样感谢你们，只有把自己的心意融入到日常工作中，用我的最大努力把你们培育成材，让你们长大后成为对社会有用的人，孩子们，让我感谢你们吧，因为对于你们，我的感谢之情和殷切期望一样多。期望你们看到我的感谢信后，能够体会老师的一片心意。

此致

敬礼！

表扬人：__

20__年__月__日

表扬信大学生志愿服务〔精选篇4〕

__X:

20__年4月14日下午，沈明领老师带着管理工程系35名学生冒雨来到图书馆，利用休息时间到图书馆电子阅览室开展义务劳动。他们在工作中不仅主动主动、不怕脏和累，而且没有一人聊天、嬉笑，保持了图书馆良好的阅览环境。他们甘于奉献的行为以及所表达出的当代大学生良好精神风貌和素养，得到工作人员的赞扬。

我馆在此对这些同学给予表扬并表示感谢，同时感谢管理工程系对学生的'辛勤培育!

此致

敬礼!

govyi

20__年x月x日

表扬信大学生志愿服务〔精选篇5〕

__学校领导：

您好!20__年x月x日，贵校20__级__班的学生__在从泰安到济南的长途车上，拾到我校学生__的`钱包一个，里面有__同学的身份证、银行卡、校内卡等重要证件，还有现金若干，__同学原地多方询问，未找到失主。为了自己能正常返校，只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任__老师通过校内卡信息，第一时间电话联系到了我校团委，并找到了失主__同学，把钱包交到了失主手中。

__同学是我校一名学生，在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失，回到学校才发觉钱包不见了。由于下周就要参与会计证等考试，丢失了身份证等证件让他焦急万分。没想到第二天就接到了失物归还的电话通知，经过核对，钱包里面的证件和钱财一样不少，心中甚是感谢。

在这样物欲横流的时代里，一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能珍贵，要知道不劳而获的金钱，在没有人监督的前提下，能主动拿出来交还失主，是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。

同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培育出这样优秀的学生，对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教育表示崇高的敬意!祝工作顺利!

此致

敬礼!

__

20__年x月x日

表扬信大学生志愿服务〔精选篇6〕

敬重的__同学学生家长：

您好！

您的孩子，__，四年级上半学期的数学学习主动性较高，和以往二、三年级相比，有特别大的进步。特殊是在学习《角的度量》这一单元时，舒鑫的课堂学习效率特别高。他课堂预备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作快速，特别好地完成这些画图与拼角的操作；他仔细听老师讲解重点学问，认真观看老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能主动举手回答下列问题，并且回答得层次分明，重点突出。

总之，在这上半学期的数学学习过程中，舒鑫同学学习特别努力，同时也取得了特别大的进步。作为数学老师，我感到特别高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓舞！期望在今后的学习过程中，舒鑫能继续保持上半学期的学习热情，把基础学问打牢，坚持每天口算，完成两道解决问题，坚持每天复习所学过的学问，预习第二天所要学习的新学问，〔即仔细完成每天的家庭作业，做到弄懂弄通〕，坚持每天进步一点，取得更大的进步！

此致

敬礼！

__

20__年__月__日

表扬信大学生志愿服务〔精选篇7〕

敬重的家长：

您好!

开学已有一个月，现就__同学这一个月的表现状况，向你做以汇报：首先，可喜这是__同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。__同学以总分505的好成果取得了年级第十七名。

其次，在很为习惯方面，__同学已改掉了以前丢三拉四的习惯，每天按时到校，主动完成作业，本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的状况，这说明，__把学习已放到自己的心上，很主动、积级性很高。