第四章 管理心理学 人的个性

第四章人的个性

本章概要第一节个性心理特征第二节人的气质第三节人的性格第四节人的能力第五节性格与能力、气质的关系熟记：教材69页结构图第一节个性心理特征一、个性个性：在遗传因素基础上，处于社会关系中的个人，区别于其他人的个性心理特征。二、特点：

1、具有独特性。

2、具有综合性。

3、具有稳定性。

4、具有变化性。

二、个性的形成（一）遗传：个性形成发展的基础和前提（二）环境：社会关系起重要作用（三）教育：具有决定性影响（四）自我修养：不断改变自己适应社会形成发展时期：（一）0-6岁婴幼儿：遗传因素显现、环境（二）学生时期：有生理、心理规律，受师生影响（三）成人时期：社会关系、经济、教育三、环境对个性的影响环境：经济、政治、文化、道德、军事、艺术、科学、宗教。（一）环境决定人1、正向发展：适应社会发展潮流2、反向发展：反社会，难溶入社会（二）人改变环境1、积极2、消极第二节人的气质一、什么是气质气质是人的个性心理特征之一，指某个人典型地表现于心理过程的强度、心理过程的速度和稳定性以及心理活动的指向性特点等动力方面的特点。二、气质的类型和特征（一）中国古代医学家按人好动或喜静的程度把人分为五种类型：1、好动的太阳型、2、少阳型，3、喜静的太阴型、4、少阴型，5、动静适中的阴阳和平型。（二）古希腊医生希波克拉特根据人体内四种体液(血液、粘液、黄胆汁、黑胆汁)各人多寡不同的假设把气质分为4种类型：1、性情急躁、动作迅猛的胆汁质；2、性情活跃、动作灵敏的多血质；3、性情沉静、动作迟缓的粘液质；4、性情脆弱、动作迟钝的抑郁质。（三）巴甫洛夫根据高级神经活动的强度、平衡性和灵活性等三个基本特性，把高级神经活动划分为四种基本类型：不可抑制型、活泼型、安静型和弱型。（四）现代心理学分类：1、按理智、情绪、意志。2、按心理活动指向。3、按个体独立性。4、按情绪特征。教材：89页。领导情绪特征分析。D三、气质在管理实践活动中的作用气质对人的实践活动有一定的影响。每个人认识自己和别人的气质的特点，学会掌握和控制自己的气质，对于教育工作，组织生产，培训干部等都有重要意义。（一）气质本身无好坏（二）气质可以改变（三）气质可以影响工作选择（四）管理活动要根据气质性格能力进行第三节人的性格一、什么是性格(一)性格的概念是指一个人在生理素质基础上，通过实践活动逐步形成、发展、变化的，表现在态度和行为方面的较稳定的心理特征，具有复杂性、独特性、整体性、持续性特点。(二)性格嗽的特题征1、扛对现搜实态错度的题性格愧特征袋：对薄集体左、社奋会2、确性格记的意断志特烦征：砍目标毅、控矛制、居顽强复、3、诱性格衬的情翁绪特受征棚：控今制力雹、稳悼定性拔、心贩境4、石性格岁的理斧智特絮征：毛观察头、感播知、阻现实汇、幻扰想、(三)性格克的类企型瑞士朴心理吃分析鸣家希打格早宝期把释性格披分为峡外向赖和内数向两升类，梦在此新基础恶上麦忠迪把鸭性格艘划分短为四赚种类忍型惯。麦迪道的性祸格分忽类高忧醉虑扎低忧割虑外向内向紧张，激动，情绪不稳定，爱社交，依赖镇静，有信心，信任人，适应，热情，依赖紧张，激动，情绪不稳定，冷淡，害羞镇静，有信心，信任人，适应，温和，害羞(四)性格浮的本淡质人物扭的性珠格不秆仅表螺现在菊他做暮什么谁，而绪且表曲现在现绞他怎健样做——恩格肉斯性格堡表现舰为行赤为的鸽动机犁和方桂式。泛思维怎方式齿、情感际方式少、交临往方骨式、室实践狐方式尽。性格料的本织质是飞社会粮经济院生活争、政姐治生扎活、竟文化生滩活作妄用于累一定扯生理万基础捕的个霞体留艇下的忆落印，问这种眼落印包影响羡到人炉的行呼为和积动机差，而窗从其历稳定命的部金分形宜成性是格。二、萍性仪格的间发展(一)性格祝发展袖的特谱点1、内临涵的柔发展巨：担知识顽、能昏力、押交往糠、价舅值观2、发芦展的肤连贯融性蛋：新酸事物贯战胜胀旧事吧物的屈过程3、身浇体衰躺退早饲于心继理衰馋退际：4、发肠展曲虎线惜：青艇年期阀快速青上升退、中厦年水驾平、匙老年险急速颗下降(二)影响船性格稀发展牛的因忙素1、生搞理性粪因素久：异遗传勤、性买别、旨体格姥与体姐型2、环悲境因屡素：端家庭凭、学但校、述社会薯、职犹业挪、管垒理制显度、积文化永环境酸、人演际关劝系(三)性格伸发展绕的分顺期教材匠：10枪0页(四)性格盖发展脚的过屿程不成毛熟—成熟衫；被双动—主动馆；依时赖—独立桑；浅胶兴趣—深兴纳趣；般实践策知觉注短—长；远附属猾地位—优越罢；不北明白流自我—控制喇自我三、列性逼格与目管理为了驾加强翠管理冰，需箱要深史入地震了解回人的醒性格剥，还结必须党对人深的性抛格进宝行鉴贯定。性格辅鉴定霞的方筑法很沿多，第如观淹察法镜、谈陶话法坊、作劣品分泼析法芹、个户案法研、实鸣验法虾等。根据典性格嫩发展喂规律遇，引灭导行故为，该实现承有效快管理浩。第四顶节防人的盾能力一、炎什摊么是帝能力(一)能力领的定盼义是指场一个妈人通结过教尝育训山练，汽其潜摘在知叙识、绕技能绑、素寻质所扁能达损到的诉最高靠水平毛。(二)能力视的作贱用完成晓任务透。实址现个肥人价杠值。(三)能力铅的分基类一般菜能力努。特救殊能惜力。二、握能冲力结索构理咐论(一)胜“二因很素结雪构”双理论英国迹心理隐学家惜斯皮呜尔曼思，在20世纪味初期匀运用贷因素师分析踢法，汪提出剑了能驳力的竟二因探素结伪构理菌论。警斯皮忘尔曼亡认为溪，能凳力是秧由一般溜因素(g组)和特殊罗因素(s西)所构头成。狐完成和任何摔一项涉作业令都是勿由g和s两种参因素眨决定拐的。G+苍S1懒+S铁2(二)巨“群因素素结复构”犁理论美国岭心理怖学家塞斯启登提出括与二论因素鞋结构泥理论娃相反拆的群焰因素普结构使理论斩。塞照斯登图认为报，能嫌力是防由许腾多彼讯此无意关的贤原始选能力兼所构爷成的殊。他营总结轿出大健多数作能力垫可以凳分解摇为七惧种原吧始的存因素置，它当们是捏：①挠计算勿；②凶词的币流畅莲性；招③词浇语意链义；皇④记邮忆；在⑤推的理；匆⑥空椅间知朝觉；水⑦知络觉速舰度。(三)鹿“智慧析结构堂”理条论近年苦来，歉美国忧心理辣学家移吉尔傅福特末提出新了一荐种新酿的能蹦力结灯构设已想，杨称为淹“智有慧结商构”福学说伤。他意认为叹智慧肯因素俗是由膜操作姐、材容料内卸容和吗产品以三个刊变项剃构成振的，爷像一介个长员、宽爸、高分三个趁维度柔的方刊块。搭每一柿变项史由一庭些有喂关的吴要素均组成膀，因质此，衰他以端排列新组合鞭的方堡法，适提出凝智慧持可能呼由12诸0种因图素所疗组成三、堆影窄响能掘力发怠展的钟因素(一)素质(二)知识视和技锦能(三)教育(四)社会牙实践(五)态度隶、价芝值观绪、勤战奋精您神此外谅，营具养状咬况、车个人史的爱糖好、遥兴趣饮等，机对能坡力的胖提高释也有策重要折的影治响。四、钢能善力与五兴趣一个桶人的抽能力辱发展冬与兴垒趣有巨密切赞的关捕系。兴趣踢以需领要为酱基础指，需干要有眠直接赠需要摔与间窄接需覆要。扰所以法，兴寒趣也恨有直烛接兴狡趣和你间接脸兴趣杜。兴趣粥具有岩社会勇制约泛性，锋这表耍现为而人们义所处痛的社迷会制削度不懒同，委阶级锤地位谁不同瞎，其帮兴趣尊也有索不同困的特悄点。五、陆能催力的斑个别粥差异能力义是人偏的一姻个重重要的品心理始特征壳，每看个人全都有振一定筝的能攀力。须人的歪个性缘瑞有差险异，矛人的琴能力予也不授同，库因此稻作为鲜一个岛管理暂者，蹄必须包根据匠每个泄人能到力的坦特点仔安排铅他们掩的工膜作。第五高节兰性格信与能甩力、迅气质仆的关息系一、古性携格与喝能力螺的关寇系1、性粉格的良形成究需要货一定赖的能文力为织基础２、蚕能力牲的发吓展水察平受宝性格既特征我的影婚响３、秤优良痒的性小格特欢点往唱往能向补偿把某方伴面的虫能力鸽弱点二、承性锈格与自气质起的关俊系1、从沿气质往和性吗格各何自的亭特点迫来说您，虽模然两偏者都网是以钻高级抄神经暖活动躲类型康为其拘生理同基础杏，但协气质市更多龟地体恢现神奋经系拖统类送型的站自然类影响覆。而雅性格坏更多太地受苗生活著环境效的制割约