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文档简介

大班数学教案《3的组成与加减》教学目标记忆数字3的分解组成。能够用数字3进行简单的加减法运算。通过游戏和实际生活中的场景理解3的组成及加减法运算。教学步骤第一步：引入同学们，你们都知道数字3吗？它代表了什么呢？今天我们就来学习数字3的组成和用数字3进行加减法运算。第二步：学习数字3的组成首先，让我们来看一下数字3的组成。数字3由哪些数字组成呢？让我们来看一个小游戏。我会说出一些数字，你们要在心中默数，看看数字3由哪些数字组成。5、2、1、3、6、8、9、7、4、3、0、3、1好了，现在请同学们把数字3的组成告诉我。是不是由数字1、2、3组成呀？第三步：数字3的加减法除了知道数字3由哪些数字组成，我们还可以用数字3进行加减法运算。请看下面的例子：如果我们要计算3+3，我们可以把两个3加起来得到6。如果我们要计算6-3，我们可以用6减去3，得到3。同学们，请你们大声朗读以下四道题目，并计算出答案：3+3=＞＞＞（请同学们回答）5-3=＞＞＞（请同学们回答）4+3=＞＞＞（请同学们回答）7-3=＞＞＞（请同学们回答）第四步：游戏时间接下来我们来玩一个游戏吧。我会讲一个故事，你们要帮我算一下里面数字3出现的次数。准备好了吗？“小明去了动物园看猴子。他看到了3只猴子玩，猴子玩了3次。小明看了3分钟，听到猴子叫了3声。”同学们，请你们告诉我，这个故事中数字3出现了几次？（回答：5次）第五步：巩固练习接下来我们来进行一些加减法的练习吧。请大家在练习中体会一下数字3的组成和运用。0+3=＞＞＞（请同学们回答）3-1=＞＞＞（请同学们回答）6-3=＞＞＞（请同学们回答）2+3=＞＞＞（请同学们回答）8-3=＞＞＞（请同学们回答）第六步：总结今天我们学习了数字3的组成方法和加减法运算。我们还进行了一个小游戏和加减法的练习。同学们，你们都掌握了吗？课后作业请同学们做以下练习：完成以下计算：3+1=＞＞＞（请同学们回答）

5-3=＞＞＞（请同学们回答）

4+3=＞＞＞（请同学们回答）

6-3=＞＞＞（请同学们回答）找到以下物品中数字3的数量，并写在括号里：电视机、电话机、电脑、3枚苹果、3本书、3件衣服、9颗糖果

数字3的数量：

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