山东省烟台市牟平县龙泉镇职业高级中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析

山东省烟台市牟平县龙泉镇职业高级中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如果提供含18O的二氧化碳，让其参与植物的光合作用，发现18O最先出现在A．氧气中

B．三碳酸分子（C3）中C．RuBP中

D．ATP中参考答案：B2.下列哪项不属于植物繁殖的新途径

A．微型繁殖

B．作物脱毒

C．细胞核移植

D．人工种子参考答案：C略3.右图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是

A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏参考答案：C4.在需氧呼吸的三个阶段中，能产生ATP的是

A.只有第一阶段

B.只有第二阶段

C.只有第三阶段

D.这三个阶段都能参考答案：D5.下列各项中正确表示肽键的是

（

）A．─CO─NH2─

B．─CO─N2H2─

C．─NH2─CO─

D．─CO─NH─

参考答案：D6.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是

A.1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠB.1为EcoRⅠ，2为BamHⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠC.1为PstⅠ，2为EcoRⅠ，3为EcoRⅠ，4为BamHⅠD.1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为PstⅠ，4为EcoRⅠ参考答案：A7.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。下列各项中不会引起组织水肿的是

A.营养不良导致血浆蛋白含量减少

B.花粉过敏使毛细血管通透性增大C.饮食过咸导致血浆渗透压过高

D.淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质参考答案：C8.在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是A．证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB．用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照参考答案：D9.关于酶与ATP的叙述正确的是A．催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶B．蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子葡萄糖，水解产物与本尼迪特试剂反应产生红黄色沉淀C．叶绿体和线粒体中均可以产生ATP，并用于物质的运输、细胞分裂等各种生命活动D．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化参考答案：D10.离子态无机盐（如Ca2+、K+等）的生理作用不包括（

）A．维持细胞的形态

B调节细胞内的pHC．细胞的结构物质

D．维持细胞的正常生理功能参考答案：C11.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是

(

)A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态

D.导入指定基因参考答案：D12.下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是()A．下丘脑是体温调节中枢B．下丘脑既参与神经调节又参与体液调节C．下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高D．寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多参考答案：C13.下列各项中，不属于引起转基因生物安全性争论的原因是（）A.由于科学发展水平的限制，目前科学家对基因结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等了解得相当有限B.转移基因虽然是功能已知的基因，但不少却是异种生物的基因C.由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的D.用转基因技术可以制造出生物武器参考答案：D试题分析：转基因生物安全性争论的原因：由于科学发展水平的限制，目前科学家对基因结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等了解得相当有限；转移的基因虽然是功能已知的基因，但不少却是异种生物的基因；由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，因此转基因生物中，有时候会出现一些人们意想不到的后果，引发人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面的争论；故选D。考点：转基因生物安全性14.由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育成的生物体为A.单倍体

B.二倍体

C.三倍体

D.六倍体参考答案：A15.下列关于育种的叙述中，正确的是A．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因

B．用物理因素诱变处理可提高突变率C．单倍体育种和多倍体育种都要用秋水仙素处理萌发的种子

D．三倍体植物不能由受精卵发育而来参考答案：B16.假若某植物种群足够大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占A．1/9

B．1/16

C．4/81

D．1/8参考答案：B17.下列关于体液调节与神经调节的说法正确的是A．体液调节即激素调节

B．神经调节的反应速度比体液调节的反应速度慢C．体液调节的化学物质主要通过血液运输D．神经调节的作用时间比体液调节的作用时间长参考答案：C18.如图为特异性免疫过程某个时期的示意图，图中“X”代表的细胞名称是()A．B细胞

B．效应T细胞C．记忆细胞

D．浆细胞参考答案：B19.在发酵条件的控制中，错误的是(

)A.葡萄汁装入发酵瓶时，要留有约1／3的空间B.要想一次得到较多的果酒，在葡萄汁装入发酵瓶时，要将瓶装满C.制葡萄酒的过程中，除在适宜的条件下，时间应控制在10～12d左右D.制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8d左右参考答案：B20.下列为一对相对性状的杂交实验中性状分离现象的假设性解释，其中错误的是A.生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的

B.体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C.在配子中只含有每对遗传因子中的一个

D.生物的雌雄配子数量相等，且随机结合参考答案：D孟德尔认为生物的性状是由遗传因子决定的，A正确；遗传因子在体细胞中成对存在，且互不融合，B正确；配子中只含每对遗传因子的一个，C正确；生物减数分裂产生的雄配子的数量远远多于雌雄配子，D错误。21.下列关于某同学体内免疫细胞的叙述，正确的是（）A．效应T细胞能增殖、分化并分泌淋巴因子B．浆细胞与效应T细胞中的基因和mRNA均存在差异性C．记忆细胞接受相应抗原的刺激后可以迅速增殖和分化D．吞噬细胞功能的发挥与其细胞膜的选择透过性密切相关参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【解答】解：A、效应T细胞不能增殖、分化，但能分泌淋巴因子，A错误；B、浆细胞与效应T细胞中的基因相同，mRNA存在差异性，B错误；C、记忆细胞接受相应抗原的刺激后可以迅速增殖和分化，C正确；D、吞噬细胞功能的发挥与其细胞膜的流动性密切相关，D错误．故选：C．22.右图为某植物在盛夏某一晴天一昼夜内CO2吸收量和释放量的变化示意图。下列判断错误的是A．d点时的光合作用强度比c点时弱B．cd段光合作用强度降低的主要因素是光照强度逐渐减弱。C．适当增加环境中CO2浓度，c时刻对应的值会提高D．植物从b点后开始积累有机物，到f点时有机物积累最多参考答案：B23.关于基因的表述，正确的是（

）A.基因是遗传物质的载体

B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的碱基序列

D.基因是DNA参考答案：B24.右图为某高等植物叶肉细胞亚显微结构模式图，相关叙述正确的是A．④是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心B．⑦是蛋白质的装配机器C．②与⑥中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素D．②产生O2的被①利用，穿过了4层磷脂分子

参考答案：A25.草原生态研究人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定某区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位点放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有9只。下列有关说法中，不正确的是A．该区域中鼠的种群密度较大，大约为408只，必须积极防治

B．这种调查方法称为标志重捕法

C．草原上鼠与牛羊等是竞争关系，鼠害严重会影响畜牧业发展

D．如果该草原上没有草食性动物，则鼠的数量将会一直持续增长参考答案：答案：D26.下列有关固定化酶和固定化细胞的说法正确的是：（

）A、某种固定化酶的优势在于能催化系列生化反应。B、固定化细胞技术一次只能固定一种酶。C、固定化酶和固定化细胞都既能与反应物接触，又能与反应物分离。D、固定化酶和固定化细胞都能反复使用但酶的活性迅速下降参考答案：C略27.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是

）A.①③都必须通过消化系统才能完成

B.人体的体液包括内环境和细胞外液C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气

D.⑥可表述为：所有体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换参考答案：C28.在人体血糖平衡调节过程中，胰岛素和胰高血糖素起着重要作用。正常情况下，人体进食后短时间内这两种激素的含量变化是（

）A．胰岛素减少，胰高血糖素增加

B．胰岛素增加，胰高血糖素减少C．胰岛素减少，胰高血糖素减少

D．胰岛素增加，胰高血糖素增加参考答案：B29.下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B.a和b同时作用于z，对z产生促进作用C.甲状腺激素过多，会抑制x、y的分泌功能D.x、y分别表示垂体和下丘脑参考答案：C30.下列藻类中属于原核生物的是

A．伞藻

B．衣藻

C．硅藻

D．颤藻参考答案：D31.在人和植物体内都会发生的物质转化过程是：(

)①葡萄糖彻底氧化

②葡萄糖转化为乙醇

③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A．①③④B．②③④

C．①②③

D．①②④参考答案：A32.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是 A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者获得的能量最少C.图中①减③的值代表草流入兔的能量D.③和④分别属于兔和狐同化量的一部分参考答案：C33.要保护鱼类资源不受破坏。并能持续的获得最大捕鱼最。根据种群增长的“S”型曲线。应使被捕鱼群的种群数量保持在K／2水平。这是因为在这个水平上

(

)A．种群数量最大

B．环境所允许的种群数量最大C．种群数量相对稳定

D．种群增长速率最大参考答案：D34.如果某人由于车祸在脊髓胸段处横断，则下列症状与此相符的是

（

）A．下肢瘫痪，没有感觉但尚有反射B．下肢麻木，但尚能随意运动C．下肢瘫痪，无感觉，但能控制正常大小便D．下肢有知觉，但不能运动参考答案：A35.下列哪项是通过杂交育种的方法获得的（）A．经组织培养获得的胡萝卜幼苗B．太空椒C．中国荷斯坦牛D．转基因抗虫棉参考答案：C【考点】9A：杂交育种．【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、经组织培养获得的胡萝卜幼苗的原理是利用植物细胞的全能性，A错误；B、太空椒培育的原理是基因突变，B错误；C、中国荷斯坦牛属于杂交育种培养的新品种，原理是基因重组，C正确；D、转基因抗虫棉是通过基因工程育种获得的，其原理是基因重组，D错误．故选：C．【点评】本题考查作物育种原理的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．36.初级精母细胞经第一次分裂形成次级精母细胞时，染色体变化的重要特征是A．着丝点不分裂，同源染色体不分开

B．着丝点不分裂，同源染色体分开C．着丝点分裂，同源染色体不分开

D．着丝点分裂，同源染色体分开参考答案：B37.小香猪的体色由黑色变为白色是细胞核中某基因发生碱基对改变，导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换的结果，下列各项中也会发生改变的是 ()A．该基因在染色体上的位置

B．rRNA的碱基排列顺序C．mRNA上密码子的排列顺序

D．所编码蛋白质的肽键数目参考答案：C38.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如图所示。根据图表判断，下列叙述正确的是A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势

B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞

C．顶芽的存在不影响侧芽的生长

D．细胞分裂素与生长素的作用原理相同参考答案：A39.下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度和生成物量的变化情况。以下有关叙述不正确的是?(

)A．图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系B．图②虚线表示增加酶浓度后，其他条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况C．若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率D．图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，生成物量与时间的关系参考答案：C40.将一株月季放在密闭的玻璃罩内，置于室外（夏季晴天）进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下图的曲线，对曲线相关描述正确的是(

)A．BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C．FG段CO2浓度下降不明显，是因为蒸腾过度导致原料水不足造成D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示，图甲表示某植物细胞的结构和相关代谢情况，a—h指的是O2或CO2。图乙表示在适宜的条件下，某植物环境中的CO2浓度与CO2吸收量之间的关系曲线，m点是能够进行光合作用的CO2最低浓度。据图回答下列问题（1）图甲中叶绿体合成的ATP用于___________。图中的物质A是__。（2）当CO2浓度为乙图中c时，图甲的a-h过程存在的是___________。（3）在图乙d点所处的状态时，叶绿体内ATP移动的方向是___________。如果在图乙的d点突然停止光照，叶绿体内C3化合物的含量___________。（4）将提取的叶绿体悬浮液，加人盛有适宜浓度的NaHCO3溶液的试管中，给予充足光照，___________（能或不能）产生气泡。参考答案：

(1).暗反应C3的还原

(2).丙酮酸

(3).bcdegh

(4).叶绿体类囊体膜→叶绿体基质

(5).增加

(6).能【分析】分析图甲可知，1是线粒体外膜，2是线粒体内膜，3是线粒体基质，6是叶绿体外膜，7是叶绿体内膜，8是叶绿体基粒，9是叶绿体基质。abhc表示二氧化碳的吸收或释放；gdfe表示氧气的吸收或释放；A表示丙酮酸。分析图乙可知，b点以前植物只进行呼吸作用，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、a；c点植物进行的光合作用强度等于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、c；d点为光合作用达到饱和点，线粒体中产生的二氧化碳和空气中二氧化碳共同加入叶绿体，即进入叶绿体的二氧化碳总量是h、c、b；bc之间植物进行的光合作用的强度小于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳的去向是h、a、c；cd之间植物进行的光合作用强度大于呼吸作用强度，线粒体中产生的二氧化碳和空气中二氧化碳共同加入叶绿体，即进入叶绿体的二氧化碳总量是h、c、b。【详解】（1）叶绿体是光合作用的场所，其光反应产生的ATP只能用于暗反应三碳化合物的还原。有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质，葡萄糖分解为丙酮酸，产生[H]，并且释放能量。第二阶段，丙酮酸进入线粒体基质，与水彻底氧化分解成二氧化碳和[H]，并且释放能量。因此，图中物质A是有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸。（2）据图分析已知，乙图中c点表示光合作用与呼吸作用强度相等，此时不需要从外界吸收气体，同时也不会向外释放气体，因此，图甲可以进行的过程是h、c、d、g。（3）光反应产生的ATP只能用于暗反应，所以叶绿体中ATP移动的方向中从类囊体薄膜到叶绿体基质。图中d点光合作用达到最大值，若此时突然停止光照，则光反应产生的ATP和[H]不足，导致三碳化合物的还原受阻，而其生成不变，因此叶