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我热身小游戏随意，自由走动；体验独立的空间；请不要语言交流请不嬉戏打闹；请注意安全，避免身体碰撞。热身小游戏在桌子上寻找属于自己的号码；坐在属于自己的位置上；别让别人因你的好心帮助，失去一次体验的机会；请注意安全。积极分享当你成功的找到属于你的位置时，此时此刻你是什么心情？前后两次走动，你的感受有何不同？有目标就有方向，有目标就有动力，目标牵引着方向——一个学年即将结束，回想起来，刚刚进入初中校园的情形历历在目，我们来到了新的学校，结识了新的老师、新的同学，开始发现自我，学会学习，学会独立，时光在流逝，我们在长大。是否了解现在的自己？我们是否明确自己的目标？是否认识到为实现自己的目标要付出哪些努力？畅游心世界：现在的我想象你站在一面镜子前面，镜子里你仔细审视镜子里的自己。让自己静下心来，看着镜子里的自己，你有哪些感受？你对自己这段日子满意吗？此时此刻，看到镜子里的自己，涌上心头的是什么？自己想一想，然后写下来，和身边的小伙伴交流彼此的想法。记住，你的第一感觉很重要哦！无论它是什么感觉，那就是现在的你。思考与讨论我们日复一日的生活，是什么决定我们成为今天的自己？如何成为自己期待的明天的我？目标树请大家在下面的目标树上画出自己的希望果实，这个“果实”可以是任何你想实现的目标。请与同伴交流你的“目标树”“希望果”。看着结满“希望果”的“目标树”你有什么感受和想法？思考与讨论我们日复一日的生活，是什么决定我们成为今天的自己？如何成为自己期待的明天的我？重重的壳裹着轻轻的仰望像蜗牛一样一步一步往上爬小小的天有大大的梦想等待阳光静静看着它的脸一步一步往上爬，尽管不快，但只要不放弃，我相信我会拥有属于我的那片蓝天！我们期待未来，更要脚踏实地。从今天开始，一步步接近和实现自己的梦想。追梦的蜗牛时光隧道音乐畅谈未来的自己亲爱的________：在今天，我不仅看到了十年后的你，我也清楚地看到了自己的目标，了解了自己的愿望，十年后，我的愿望是：我很感激你一直以来对我的陪伴，现在我想对你说：最爱你的年月日
课后：演未来的自己你可与几位同学合作，一起拍一部微电影，一起演一演五年后的你，大件一起商量给微电影命名，协调分工、团队策划、写好剧本、安排好角色、选好拍摄地点、制定好拍摄流程等。请把你经过后期剪辑制作好的微电影在小组里展示。如果班里有几个小组都进行了这个拍摄活动，那就一起来举办一个微电影展。提示：在这个过程中
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