致青年教师演讲稿6篇

致青年教师演讲稿6篇致青年教师演讲稿篇1

乐为人师

演讲者：陈晓翠

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干.

老师是春蚕，

播种春天的期望。

老师是红烛，

映红孩子的脸庞。

三尺讲台，

成就了多少国家栋梁。

一尺教鞭，

结出了多少拔头桃李。

一介书生，

日夜操劳，

渴求的是——内心的纯净和丰富！

老师——

小时侯我仰慕你，

老师——

长大后我成为你。

我肯定不辜负你，

“太阳底下最光芒的职业〞！

工作快一年了，作为老师，曾经有过快乐，有过苦痛，有过辉煌，有过失落，也有过彷

徨和无助，但经过快一年的磨练，我深刻感悟到作一名老师难，作一名好老师更难！

首先，教师应具有最至少的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的进展，另外，教师还应具有较强的专业学问，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上敏捷，随机应变的把握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的！那么如何作为一名好老师呢？

经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应当有一颗爱心，金子般的爱心，对全部的学生都应当表现出对他的爱。不管他贫富与贵*，学习是否好与坏！校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的欢乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师，因为学问积累不够，教学阅历不够丰富，要想让学生喜爱自己所带的课，就必需先让学生喜爱自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平！作为老师，还应有很好的耐烦和极大的热情，有许多老师说：“教师的职业是一种良心活〞，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的责备时，你才会感受到作为一名老师的美好！生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己细心制作的卡片祝你节日欢乐，还会说上一句让你一生都难以遗忘的：“老师，您辛苦了！〞，嗓子干了，学生会为你端上一杯水。。。。。。当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动！

另外，作为老师，还应当适时的鼓舞学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告知他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，确定会学好的！适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，或许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生！所以，对于学生，应当有博大的爱，无私的爱，更应当去宽容他们，理解他们！

之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱！虽然我将来不会有令人羡慕的财宝和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠然自由的舒适和安逸。但我还是坚决的选择了它，因为我知道，全部的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和美好成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的胜利。没有战士谁也当不了将军；没有水手，谁也当不了船长；没有教师，就没有我们人类文明的今日！

我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗；我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人；我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上胜利的巅峰！甘为人师，乐于奉献！本着一中“教书育人〞的思想，我坚信，我会成为一名最好的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师！

致青年教师演讲稿篇2

敬重的各位领导、老师：

大家上〔下〕午好！

奉献是什么？奉献是罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜〞；奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞；奉献是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花〞。若要奉献，就得学会有这样的精神。但其实，奉献不需要那样的轰轰烈烈，只要拿出你的一颗有爱之心。

人们常用各种诗句来讴歌教师的无私奉献，一生的兢兢业业，一世的勤勤恳恳，却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动，却又那么另人伤心：为什么奉献只是一条单行道，有去无回？为什么崇高总是连着悲壮？为什么我们不能在奉献的同时也壮大自己？为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与美好相伴？老师们，让我们选择一种全新的生活方式吧：奉献在左，美好在右！

作为革新一小的一员，在这所精英荟萃的学校里，我只是一名很一般的教师。我没有丰富的教学阅历，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断学习，汲取学问的力量，好为一个个可爱的孩子指引方向；感动促使我不断努力、开拓创新，好为我们革一做更大的奉献。在这里，从不缺少教学阅历丰富的教师，我要向他们学习，学习渊博的学问功底和自如驾驭课堂的潇洒；这里也从不缺少品德高尚，师风优良的教师，我要向他们学习，学习淡泊名利、无私奉献的洒脱；这里更不缺乏爱生如子、教生如子的教师，我更要向他们学习，学习博大的爱心、宽广的胸怀！

或许有人会问：你把青春都奉献给了别人，那你自己得到了什么？你那微缺乏道的奉献，能带你进入一线教师的行列么？是的，我奉献得很少，但有更多的人却奉献得远比我多！他们勤勤恳恳悄悄无闻，奉献给孩子们的又何止是青春，甚至是一生！

奉献是一种发自内心的芳香，一种深入骨髓的甜美。日子久了，它就会萦绕成一团美好，紧紧裹住你的灵魂。

美国某大学一份对“美好〞的调查报告显示：大部分感到美好的人是在工作中，是那些因工作而特殊劳碌的人，而不是有太多休闲时间的人。真正的美好感是对自己的生活感到充实、满意的一种主动状态。这样说来，教师真的是美好的工！

最终我想说：工作中的人是秀丽的。他们缘何而秀丽？那是因为他们专注，因为他们目的明确，因为他们浑身散发着价值的光辉。当辛勤的工作日见成效，当发觉孩子们正一点点的进步，这种巨大的美好感莫非还不够吗？

致青年教师演讲稿篇3

各位领导、优秀毕业生：

大家上午好!

我是怀仁县峪宏中学的代表，感谢怀仁县人社局为我们提供这个双向选择的机会，也信任各位毕业生今日会有很大的收获，你们的事业从这里开始。我校对本次见面会期盼已久，期望能从各位中发掘出宠爱教育事业的优秀人才，欢迎大家加盟峪宏，与我们共同完成时代给予的神圣使命。

下面，我就峪宏中学基本状况向大家做一简洁介绍：峪宏中学创办于1999年，是怀仁县第一所民办初中，2006年整体迁入怀仁县城。新校区占地100多亩，建筑面积50000多平米，总投资8000多万元。学校交通便利，文化气息深厚，拥有现代化的理、化、生试验室，信息技术教室，图书阅览室、电子备课室以及音乐、美术等专用教室，有标准的塑胶化体育场及宽敞舒适的就餐环境与住宿环境，全部教室都安装了多媒体，硬件设施达全市初中学校的一流水平。

近几年，学校本着“以人为本，以德育人〞的办学理念，以“办人民满意的学校〞为目标，坚持“诚信立校，质量强校、特色兴校〞的办学思路，着力改善办学条件，大力开展开展课程改革实践，全力实施精细化管理，逐步把学校做大做强。其规模由建校初的2个教学班88名学生进展到如今70多个教学班5000多名学生。教学成果也在连年攀升，连续十三年夺取怀仁县中考冠军，连续八年朔州市中考状元均来自峪宏。2014年中考，达怀仁一中录用线457人，有3名学生包揽朔州市中考前三名，6名学生进入全市前十名。学校先后获得国家、省、市以上荣誉30多项，并于2013年顺利通过朔州市星级学校专家组验收，成为全县首家五星级初中学校。每年接待各类参观考察1000余人次，多次代表怀仁县初中学校接受省、市领导的检查，在朔同地区已成为一所学生憧憬、家长满意、社会赞誉的品牌学校。

峪宏人不断完善自我，超越自我，在原有成果的基础上，更新教育理念，创新管理方法，追求学生全面进展和教师的专业成长。校内广播、校内电视台的开通既丰富了校内生活，又拓展了德育渠道。兴趣小组的成立，体育节、艺术节、健康教育周、科技周、读书月“两节两周一月〞活动进展了学生特长，张扬了孩子们的独特。定期的质量分析、严格的集体备课、集思广益的阅历沟通和各种业务学习、教学竞赛形成了一个教学相长、生动活泼、创新共荣的教育格局，教师专业化水平得以全面提升。

为提升学校文化品位，我校从2010年起开展了书香校内、文化校内、生态校内、文明校内“四大校内〞的创建活动，着力构建富有生命力的学校特色，提升档次、内涵进展，努力把学校打造成师生的温馨家园和美好家园。再次感谢人社局给我们提供这个平台，真诚邀请各位毕业生加盟峪宏，成就大的家人生价值，成就峪宏更加辉煌的将来!

最终，祝本次见面会圆满胜利，祝各位毕业生能够找到一份合适的成就自己终身事业的工作。感谢大家!

致青年教师演讲稿篇4

有这样一位女孩，小的时候，经常望着星空发愣：长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵，当一个风风光光的明星，还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后，偏偏考进了一所师范——这，就是我.五年前，我带着对生活的向往，带着教书育人的职业使命，开始，我的心里有些空落落的，以为自己壮志难酬.直到真正站到了神圣的讲台前，我才发觉“区区三尺，学问非凡〞，短暂的五年教学使我懂得了很多，也转变了很多.

刚毕业时，我接手了四个班的英语，刚来花小，孩子们的基础特殊差，几乎等于没学，加上早读课，每天最少要上五节英语课，渐渐的，我的嗓子就变成了如今的样子，成天嘶哑着嗓子去给学生上课，记得有一次我穿了件新衣服.刚走进教室，学生们就围了上来大呼小叫，我刚张开嘴让他们清静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!〞立刻整个教室清静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，清静地看着我.当我张开嘴让他们跟着我念单词时又有同学举手提议：“老师，我们今日学唱英文歌吧!我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话!〞多懂事的孩子，只知他们平常爱惹我生气，不知他们竟也知道关怀我!在那一刻我感受到了几十颗幼小的心灵对我的抚慰，感受到了他们对我的理解和支持，作为一名小学教师我心甘情愿了!

还记得当时要忙于迎接期末考试、要为教师文艺汇演紧急地排练、要为元旦节英语晚会预备节目.他们懂的英语实在是太少太少，我没法将台词写下来让他们自己去背，紧急的排练和不定时的加班几乎压垮了我，我真想甩手不干了.有一天几遍排练下来后孩子们已经练得气喘吁吁了，我说：“你们累了，就早点休息吧!〞可是没有一个孩子离开我，他们围在我身边仰着小脸恳切地说：“老师，咱们再练一会儿吧!我们不累!真的，我们不怕累!〞看着孩子们汗津津的小脸，我突然感到自己是那么的脆弱.我说，你们不怕，老师也不怕，咱们一起练.排练结束后，我和孩子们一起笑着闹着，心里感受到一种从未有过的轻松，我知道是孩子们帮助了我，鼓舞了我.当我在台下看着他们胜利的表演时，泪水再也忍不住地流了下来。

这就是我，一个一般的小学英语老师，我没有力量去转变什么，但我期望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性，只是真心的期望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间，记住宅教班级的将近200个学生的名字，只是期望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议，用我微弱的力量来转变学生英语学习的现状，因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

致青年教师演讲稿篇5

敬重的各位领导、老师们：

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第27个教师节。今日，我们团聚一堂，庆祝自己的节日，这充分表达了乡党委、政府对教育事业的高度重视，进一步向全社会说明了乡党委、政府关怀、支持教育事业的心声。在此，我谨代表广大教育同仁向始终关怀支持教育和教师进展的乡党委、政府等各级领导表示诚心的感谢，向受到表彰的先进集体、先进个人表示强烈的庆贺!

十年树木，百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业，学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光，我很满足，也很傲慢!因为，我和自己的学生一起欢乐成长和进展，我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我，影响着我。他们把爱心献给了学生，悄悄地为学生奉献着，他们的事迹感人至深，树立起爱和责任的座座丰碑。

近年来，在总校的正确领导下，全乡教育工团结协作，锐意进取，全乡教育大局和谐稳定，呈现出一派勃勃生机。涌现出大批先进个人和先进集体。今日受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，呈现出了一个个一般教师的光芒人生。与他们相比，我虽然有幸在这里发言，但我更情愿把他们作为我学习的楷模，是值得我敬重的人。

各位领导、同仁们，振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师，学校的进展，校长、教师和学生的成长与进步，渗透着各级领导的倾心关心与培育。在看到成果的同时，我们更应看到我们的工作还有许多缺乏。我们要在各级领导的关心与支持下，百尺竿头，更进一步。努力为我乡教育事业的健康进展刷写新的诗篇、增添繁华光彩。

最终祝各位领导身体健康，工作顺利!各位