下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
引用参考文献卷后面有个括号近年来,互联网的普及和人们对于信息的依赖程度日益加深。对于新闻事件、历史事件、科技发展等方面的了解需要对相关参考内容进行研究和分析。这就需要学术界的研究者对于参考文献的引用进行规范和科学的处理。本文就从引用参考文献的角度出发,分析如何正确的引用参考文献以及相关参考内容的问题。
一、引用参考文献的目的和意义
引用参考文献是文献学中的一个重要方面,它是表示文献来源的一种方法,也是学术界中承认、认可、评价论文及学术研究成果的标志。通过引用参考文献可以清晰地了解一个研究者的研究方向、依据、参考资料等内容,进而提高研究者在学术界的价值。
二、如何正确的引用参考文献
引用参考文献需要注意以下要点:
1.在文献引用时,应根据出版物类型的不同,采用不同的文献引用格式。
例如在引用期刊论文时,应采用如下格式:
(1)姜春云,龙君,秦永生.铝合金板材激光焊接接头微观组织和性能研究[J].中国激光,2015,42(2):0202005.
(2)张元,孟宪佳,史纪军,等.钒基高温合金热蠕变行为及建立本构模型[J].金属学报,2018,54(8):1018-1026.
在引用图书时,应采用如下格式:
(1)谢其章.主计学基础[M].成都:四川人民出版社,1995:155-157.
(2)王云雷,李知速主编.土地资源管理[M].北京:中国计划出版社,1998:100-120.
2.参考文献不区分大小写字母。在参考文献标注时,可以采用小写字母,也可以采用大写字母,然而在同一篇文章中,要保持一致性。
3.在同一文献中引用多处时,可以按照如下基本格式进行标注:
(1)“引用编号1”、“引用编号2”、“引用编号3”。
(2)“引用编号1”、“引用编号2”-“引用编号3”。
4.当同一作者的著作有多篇时,应将其中第一篇所列出的作品全部列出,并注明其余各篇的发表年份。
三、相关参考内容的要求
引用参考文献需要注意相关参考内容的要求,其中主要包括以下方面:
1.引用参考内容的来源应该是可靠的,经过鉴定和核实,且必须具有一定的学术价值。
2.引用参考内容应尽量新颖、独特和具有前瞻性。
3.参考文献中应该包含适当的文献引用标注和页码,可以方便读者了解参考内容的来源和具体内容。
4.引用参考文献应该避免出现重复度较高的内容。在进行引用时,应仔细核对自己文献中所引文章中是否与另一篇文章的内容重复。
综上所述,引用参考文献是一种重要的学术标志,正确地引用参考文献可以提高研究者的学术价值和学术
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 华师大版初中科学第5章《1 食物的消化和吸收》课件1
- 华师大版初中科学3、水是常用的溶剂16课件
- 医院陪护制度
- 医疗仪器设备备品备件管理制度
- 第四单元课题1 爱护水资源 九年级化学人教版2024上册
- 7《鹿角和鹿腿》核心素养分层学习任务单-2022-2023学年三年级语文下册新课标(部编版)
- 【寒假阅读提升】四年级下册语文试题-现代文阅读(四)-人教部编版(含答案解析)
- 心源性脑栓塞及小动脉闭塞性脑梗死
- 2024年惠州申请客运从业资格证2024年试题
- 2024年资阳客运从业资格证考试模拟试题
- 质量管理体系品质保证体系图
- 4.与食品经营相适应的主要设备设施布局操作流程等文件
- 人教版(新插图)三年级上册数学 第9课时 用乘除两步计算 解决-归总问题 教学课件
- 四班三倒排班表
- 《现代汉语》考试复习题库及答案
- 13J104《蒸压加气混凝土砌块、板材构造》
- 初中语文七年级上册《世说新语二则》作业设计
- 银行业信息系统灾难恢复管理规范
- 2023老年重症患者静脉血栓栓塞症预防中国专家共识
- 2023光伏发电工程项目安全文明施工方案
- 汽车发动机构造与维修参考文献
评论
0/150
提交评论