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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年郑州市职工大学

辅导员招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A.社会环境B.家庭内部C.人际关系的处理D.自身的内部冲突【答案】:D2.大学生基本组织形式是()A.年级B.社团C.院系D.班级【答案】:D3.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系D.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用【答案】:A4.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.吃大量的东西B.喝酒C.和朋友倾诉D.压抑负性的情绪【答案】:C5.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维具有一定的创造性B.辩证思维成熟C.思维的独立性增强D.思维的抽象性明显增强E.自我意识强烈【答案】:ACD6.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。A.多元化B.可变性C.差异性D.历史继承性【答案】:D7.高等学校主要教学环节是()A.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习B.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳C.备课、上课、考核与评价D.课堂教学、实习实践、毕业论文【答案】:D8.在高等教育研究中,不良引注主要表现为虚张声势和()。A.片面引注B.学术穿凿C.自我引注D.虚假署名【答案】:C9.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。A.教学方法的运用B.教学时数C.课程设置与开设顺序D.专业培养目标和基本规格【答案】:A10.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.朱熹C.韩愈D.王守仁【答案】:D11.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.法律关系B.教学关系C.道德关系D.人格关系【答案】:A12.尽管工作压力大,事情繁忙,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了何老师()。A.身体素质良B.学科知识丰富C.职业心理健康D.教学水平超高【答案】:C13.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的转移B.注意的范围C.注意的分配D.注意的稳定性【答案】:C14.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:A15.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.练习法B.实验法C.讲授法D.调查法【答案】:C16.《依法治教实施纲要(2016-2020年)》中指出,积极探索建立在法治框架内的多元化矛盾纠纷解决机制,引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径,合法合理表达诉求,妥善处理各类教育纠纷。建立健全教育系统的(),依法积极应对诉讼纠纷,尊重司法监督。A.法律救济制度B.法律援助制度C.法律诉讼制度D.法律顾问制度【答案】:D17.下列不属于小班幼儿教育活动组织形式的是A.个别活动B.研讨活动C.小组活动D.集体活动【答案】:B18.有关规范中小学招生的要求,完全正确的是()①义务教育阶段小学实行"就近免试"入学,严禁组织升学考试。②高中招生坚持招生考试与初中毕业会考"两考合一"。③严禁擅自组织单独的高中招生考试,提前违规招收学生。④重点高中可以采用保送方式,直接到各个初中招收优秀学生。A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】:B19.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.稳定B.分配C.集中D.转移【答案】:B20.在美国,开展前瞻性研究,探索本学科的前行方向,属于()的高等教育中介组织。A.自律互益型B.战略规划型C.研究咨询型D.评估认证型【答案】:C21.在维纳的三维的归因模式中,运气属于()。A.外部的的、不稳定的、不可控制的B.内部的的、稳定的、不可控制的C.外部的的、稳定的、不可控制的D.内部的的、不稳定的、可控制的【答案】:A22.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】:C23.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.双轨学制B.壬成学制C.现代学制D.分支学制【答案】:C24.教育政策是政府在一定时期为实现一定()而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目的B.教育目标D教育计划C.教育方针【答案】:A25.科学技术知识的再生产和创新有多种途径,其中最重要的途径是()。A.学校教育B.科学实验C.生产劳动D.社会生活【答案】:A26.我国古籍最早对“教育”概念的使用,是在()中的“得天下英才而教育之”A.《孟子》B.《周易》C.《大学》D.《论语》【答案】:A27.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的传承功能B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的影响D.高等教育的文化功能【答案】:B28.我们高兴的时候额眉平展、面颊上提、嘴角上翘,这属于情绪的()。A.外部表现B.生理唤醒C.主观体验D.行为反应【答案】:A29.书院成为高等教育机构,始于()。A.五代十国B.唐宋C.春秋战国D.明清【答案】:B30.课的类型一般分为两大类;即()A.讲授课和实验课B.单一课和综合课C.讲授课和复习课D.讲授课和练习课【答案】:B31.教育心理学家邵瑞珍认为个体产生独特性成品的能力与特性称为()。A.创新性B.独创性C.创造D.创造性【答案】:D32.改造主义课程理论的代表人物是()A.施瓦布B.利文斯通C.布拉梅尔德D.贝格尔【答案】:C33.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。A.修正阶段B.转化阶段C.习得阶段D.形成阶段【答案】:C34.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()A.因材施教B.有利于培养学生的集体精神C.增强教学的计划性D.提高教学效率【答案】:A35.课程性教学环节是()A.入学教育B.社会实践C.考查考试D.军事训练【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平B.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好D.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平【答案】:ABD37.关于职业责任,正确的说法有()。A.一旦与物质利益挂钩,便无法体现职业的特点B.不成文的规定,不是职业责任的范畴C.职业责任包含着社会责任D.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待【答案】:CD38.我国的教师职业道德,要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有()。A.诲人不倦、为人师表等职业道德品质B.对学生、社会高度的职业责任感和师德良心C.对本职业深厚的道德情感D.尽心尽力、乐于奉献的职业信念和道德意志【答案】:ABCD39.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体B.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点C.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】:ABD40.()是教师同事之间良好沟通的基础A.坦诚相见,赞美欣赏B.巧用语言,珍惜情谊C.少争多让,善于倾听D.容忍异己,理解宽容【答案】:ABCD41.教师道德行为选择的外部条件包括()。A.特定社会的道德价值观念B.教师的具体生活环境和条件C.社会历史条件D.教师道德规范体系【答案】:ABCD42.党的建设主要包括()。A.作风建设B.组织建设C.思想建设D.个人建设【答案】:ABC43.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.动之以情B.持之以恒C.晓之以理D.导之以行【答案】:ABCD44.爱岗敬业,要()才能做到勤业。A.自觉B.勤奋C.享受D.顽强【答案】:ABD45.要牢记群众是真正的英雄,任何时候都不能忘记(),真正同人民结合起来。A.依靠谁B.我是谁C.跟随谁D.为了谁【答案】:ABD46.以下属于和谐社会的基本特征的有()。A.相互欺诈B.诚信友爱C.公平正义D.利重于义【答案】:BC47.当代大学生的主要特征有()。A.实用性B.开放性C.多元性D.迷茫性【答案】:ABCD48.服务行业职业道德的特性包括()。A.职业性B.多样性C.稳定性D.针对性【答案】:ABC49.所谓企业信誉,正确的理解有()。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理【答案】:ABC50.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.形象性知识B.陈述性知识C.动作性知识D.程序性知识【答案】:BD51.()是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现,也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.技术精湛B.精通业务C.开拓创新D.以身作则【答案】:AB52.团体心理辅导的局限性会表现在()A.个人深层次问题不易暴露B.对带团的领导者要求高C.不适合人际关系适应不良的人D.个体差异难以照顾周全【答案】:ABD53.柏

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