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文档简介

三年制、四年制初级中学教科书《信息技术》第一册

各单元分析及建议人民教育出版社信息技术教育室郭芳7/1/2023这套教科书分六册,每册可供一学期教学用。第一册介绍了Windows系统、网络应用以及简单图像处理的初步知识与基本操作。第二册介绍了文件管理、文字处理、数据表处理以及防治计算机病毒与保护软件著作权等方面的基础知识与基本操作。第三册介绍了多媒体素材获取与加工、制作多媒体演示作品、计算机的原理应用与发展、信息技术基础等方面的初步知识与技能。7/1/2023第四册以“几何画板”为工具,介绍了信息技术用于几何学习的基本方法和操作,以及用Photoshop处理图像的基础知识与方法。第五册介绍了用Flash制作动画、用FrontPage制作网页的初步知识与技能。第六册介绍了VB程序设计、人工智能(机器人)等方面的基本知识与操作。7/1/2023对于课文中以“动手操作”为提示的内容,最好能够让学生及时动手实践,自主学习,教师引导。对于“想一想”“试一试”“练一练”“看一看”“知识窗”等栏目,按照其中的指导与要求去思考或动手操作,可以进一步巩固所学的知识和方法,同时也有利于“举一反三”。7/1/2023第一册的总体安排第一单元初步知识与基本操作10课时第二单元网络应用初步12课时第三单元简单的图像处理10课时每课按2课时安排,共32课时必要时,教师可根据学生的实际情况灵活调整。7/1/2023本单元是整套教材的“开篇”,担负着引导学生入门的任务。教学时,首先要处理好学生起点的问题。虽说这是零起点的教材,但也要适当照顾那些已经有一定基础的学生,让他们更多地关注严谨、科学的操作方法,进一步回顾、总结、提升已有的知识。注意引导学生认识了解信息与信息技术的有关知识,培养信息意识。通过学习Windows的基本操作、键盘操作,掌握用计算机处理信息的初步方法。本单元可以采用示范式教学、学生自主学习以及“任务驱动”等多种方式来组织教学,体现“以学生发展为本”和“做中学”等教育理念。第一单元初步知识与基本操作7/1/2023第一单元初步知识与基本操作教学内容教学要求第1课信息与信息技术我们身边的信息了解周围的各种信息,知道信息无处不在信息的接受和传递了解信息的接受和传递方式的发展变化信息技术及其应用了解信息技术在日常工作、生活中的应用常见的信息处理工具认识常见的信息处理工具,尤其是计算机计算机的应用了解计算机在学习、工作、生活中的应用第2课认识计算机计算机的组成了解主机、键盘、鼠标、显示器、音箱等设备的外观和功能启动计算机能正确启动计算机,认识桌面、图标、指针、任务栏等的位置鼠标及其操作认识鼠标,掌握鼠标的五种基本操作关闭计算机能正确关闭计算机知识窗:硬件和软件初步建立软件和硬件的概念7/1/2023第一单元初步知识与基本操作教学内容教学要求第3课Windows的基本操作任务栏操作熟悉任务栏并掌握基本操作窗口的基本结构认识Windows窗口的基本结构窗口的基本操作掌握Windows窗口的基本操作用计算机听音乐学会用计算机播放CD用计算机看影片学会用计算机播放VCD知识窗:多媒体与多媒体计算机认识多媒体与多媒体计算机第4课键盘操作

键盘操作姿势与指法掌握键盘操作姿势与指法认识常用键认识常用键的基本功能输入英文字符能熟练输入大、小写字母及各种符号键位指法练习学会用打字练习软件练习键位指法7/1/2023第一单元初步知识与基本操作教学内容教学要求第5课输入中文

选择中文输入法掌握选择中文输入法的操作输入单个汉字利用“智能ABC”输入法输入单个汉字输入词利用“智能ABC”输入法输入单个汉字输入中文标点能熟练输入中文标点符号全角与半角字符状态认识全角与半角字符状态并会切换输入法状态切换掌握输入法状态切换的基本方法使用软键盘学会使用软键盘知识窗:用其他手段输入中文了解用其他输入中文的手段7/1/2023第1课狼信息例与信绳息技扎术教学内容提示我们身边的信息从与学生关系密切的身边信息出发,引导学生了解信息的存在方式、来源,以及信息的重要作用,知道信息是人类社会生存与发展的三种基本资源中的一种。信息的接受和传递了解信息的接受与传递手段、信息的表现形式,遵循“过去——未来”和“简单——复杂多样”的线索信息技术及其应用结合现实生活,引导学生了解传感技术、通信技术、计算机技术等主要信息技术的概念,以及它们的应用领域,给人们带来的巨大推动和影响。常见的信息处理工具认识用来收集、存储、传递、处理信息的主要工具,尤其是计算机在信息处理中的核心地位。计算机的应用从学生能够理解的角度出发,引导他们认识了解计算机的主要用途和应用领域。6/霞26创/2肾02夜3第2课努认悄识计得算机在教档学设晨计中徒,本泊课以断“开尺机—票—认睬识桌树面—板—鼠拥标操汪作—阶—关亮机”衫的线碍索,佩以初泉学者怒最自槐然接萍受的剧方式寨来展绳开整随个教堡与学颈过程梁。6/唐26揉/2签02御3第2课淡认粪识计棵算机教学内容提示计算机的组成这一知识点从学生看到的实物切入,待学生对计算机的部件有所了解后,以“小知识”的形式总结了硬件系统的组成,遵循学生的认识规律:由感情上升到理性。结合计算机实物来讲解这部分内容,让学生先认识能直接看到的,再认识机箱内部看不到的部分,从而了解键盘、鼠标、显示器、主机、音箱、话筒等设备的外观和功能,可能的情况下,可以介绍打印机、扫描仪、手写板等设备。了解计算机硬件系统的组成及其主要输入设备和输出设备。启动与关闭计算机引导学生用规范的方法,正确启动与关闭计算机,从一开始就养成良好的习惯。由于计算机配置的不同,这部分内容与教学实际会有一些差异。鼠标及其操作这是本课的一个重点内容,也是以后学习的基础。看似简单的操作,但要正确规范操是需要耐心练习的。知识窗:硬件和软件这部分内容可以让学生自主学习,教师适当引导。帮助学生建立这样的观念:一个完整的计算机系统是由硬件和软件组成的。6/昆26消/2夹02讲3第2课撇认覆识计坛算机拓展沟:对学渐有余订力的晕学生知,可疫以适蜻当介仪绍有途关计讨算机脉配置招的知坦识,让餐他们逼了解CP券U和内肚存对枝计算交机性呜能有丽着重孔要的颈作用育。名称哗配置1配置2CP苹U胆P窄4虑1.密6雨G碍P4仍1纺.9燃G内存12专8M耻DD絮R泼2性56育M牢D竟DR硬盘40G蜓8阅0裹G而72修00转显卡MX钩20嫂0损64茎M爆M缘瑞X4具00乓6膨4义M声卡线集成盯集贺成光驱48X跪C筹DR当W软驱1.拆44M毛1须.4出4迅M网卡——豪10然/1桑00MMo庸de双m毒56叫K抓56合K鼠标PS肿/2接口PS恳/2接口键盘PS氏/2接口PS慈/2接口显示态器15寸彩饥显17寸纯律平音箱3D立体帮声腔低构音炮6/报26悔/2谁02辉3第3课Wi介nd贵ow怕s的基妖本操严作本课烂重点镜介绍循了Wi阻nd锡ow林s减20盘00的一斗些基材本操叔作,糊如任话务栏胁和窗杆口操扫作,通实践荷性很豆强,徐学生老会比功较感孔兴趣带。而唤且通版过前月一课冒的学内习,塞学生尤已能闪熟练饮使用康鼠标亩,并银对桌蛮面的至相关音内容肠也有脂了一点定的赶认识砖,因帐此总麻体的封教学勤难度轧不大隆。事实谎上,深这一垒课的面操作巩还是甩上一养课有点关内老容的傲一个遣熟练筛过程榴,其帆中隐规含了拆进一俘步熟滔练鼠抬标的席移动锡、单售击、吸双击库和拖咽动操关作。倍这样她的安生排,镇可以卡让学述生感尽受到童学以产致用赵的效富果。6/然26剥/2同02寒3第3课Wi农nd光ow损s的基榜本操勤作教学内容提示任务栏操作课文以“改变任务栏的位置——修改日期与时间——音量控制——认识开始菜单——隐藏任务栏”等实用操作作为教学内容,介绍了任务栏的组成及作用。窗口的基本结构教材主要以“实践与观察”的形式来安排这一内容,目的是让学生一边操作实践一边观察思考,从而直观感性地认识窗口的基本结构,掌握改变窗口大小、移动窗口、最大化和最小化窗口的操作。窗口的基本操作用计算机听音乐从知识的难度和学生的学习兴趣考虑,教材适时地安排了这部分非常实用的内容。只要掌握了鼠标的单击操作,就可以学习这部分内容。教学时,注意引导学生用不同的软件播放CD和VCD,掌握其共性的规律与方法。用计算机看影片知识窗:多媒体与多媒体计算机安排学生自主阅读。6/狐26佣/2毯02无3第3课Wi暂nd存ow育s的基敏本操派作完成她了教积材中浮的教照学任颜务后亿,如长果有两时间熔,可酸以安驰排学少生在辈课堂桃上完肉成教窜材中埋的部景分练统习题袜,教惧师给哑予适发当的耕指导右。6/疫26鸦/2工02贼3第4课键盘元操作教学搅时,舱从一达开始宝接触胖键盘竟,就虚要让餐学生探养成中良好霸的、慕规范搂的键雾盘操慨作习够惯,狱否则丘,一肆旦形临成不疲规范轨操作斜,不钳仅影拜响今粱后的能操作玩效率号,而县且积万习难聚返,恳越到炊后来盟越难工以纠夹正和捧改变便。操作衰操作怜规范歼主要闪指操铃作姿密势和腰操作爬指法势,此辟外,密逐步须地、漂有意削识地泛尽早挂培养扯学生是的盲氧打习勺惯,拍也是这非常岂重要爽的。6/恼26饰/2案02恩3第4课键盘什操作教学内容提示键盘操作姿势与指法通过实物观察,认识键盘的的分区。请做得好的同学做示范,帮助每个同学端正操作姿势和基本键位指法。认识常用键介绍这一内容时,可以是讲解示范,让学生清楚认识主要键的用法。必要时,也可以启动“写字板”“记事本”等简单的字处理软件,进一步操练、认识这些键。输入英文字符这部分内容可以帮助学生记忆字母键的位置,并有利于巩固指法。在输入英文的时候,教师应指导学生识记键盘键位的方法,从而掌握科学的键盘指法训练方法。键位指法练习键位指法练习是一项较枯燥的操作,时间稍长,学生大多会感到厌倦。用打字练习软件及游戏来练习键位指法,是激发和保持学生兴趣的方法之一。6/布26锄/2铁02挑3拓展页:眉先让圣学生眯仿照宵以上烛的图嚷画利贿用符恋号键厘,制臣作趣会味图允画,师然后稍还可钱以让担学生拾发挥贡想像萄,自炉己制趋作更锦有创食意的妥图画雄。第4课键盘蚕操作6/御26沟/2制02谊3第5跳课隶输入贿中文教学内容提示选择中文输入法中文输入法有多种,但选择方法是相似的。可以通过观察任务栏中的输入法图标确定所选择的输入法,每种输入法都有相应的图标。输入单个汉字教材以“智能ABC输入法”为例,分别介绍了输入单个汉字、词组以及“自定义词组”的方法。教材的“练一练”栏目中安排的有些字(如崆、佞、圜等),是编写时刻意安排的,学生可能感到比较陌生,可以提示学生借助字典或请教他人找到这些字的正确读音,使学生在今后遇到类似问题时知道如何去解决。输入词输入中文标点这是本课的一个难点,教材通过让学生实践与观察,以填写表格的形式安排这一内容,目的是让他们通过练习加深对标点符号所在键位的记忆。6/甘26浙/2范02裳3第5豪课咐输入焦中文教学内容提示全角与半角字符状态教材以“实践与观察”和“练一练”“动手操作”等形式安排这些内容,旨在鼓励学生以自主探究、观察反思的方式学习知识、掌握技能。输入法状态切换使用软键盘知识窗:可以安排学生自主阅读。6/豆26震/2谱02液3第二董单元佩网渔络应撞用初夫步为培堡养学灭生搜锁集信算息的酒能力霉建立恐了基僻础。保持矮和提凶高学性生的柳学习顽兴趣细。符合亡学生孕的认涂知特锅点。巩固食第一莫单元夜学习纲的鼠猾标基杠本操候作。本套薄教材吩打破饭以往肤教材拳的结迹构,以将访披问因叨特网辛的内厌容放庆在基警础篇灯中介遇绍。6/盛26毯/2检02担3第二树单元眯网伯络应披用初溉步教学内容教学要求第6课用浏览器上网网络简介初步认识因特网访问与浏览网站会打开和关闭IE窗口并会用浏览器上网使用历史记录会利用历史记录浏览曾经访问过的网页设定浏览器的主页会设定浏览器的主页查找网上信息掌握通过分类目录或关键词查找信息的方法。保存资料掌握保存网页、图片和网页中部分文字的方法第7课网络搜索搜索图片掌握搜索图片并把图片把保存到指定文件夹中的方法搜索音乐会用组合关键字搜索音乐查找Flash动画会用关键词搜索指定文件类型的动画查询地图会利用地图搜索功能查询城市地图查看历史网页会利用搜索引擎提供的功能查看以前的网页6/雅26察/2改02鞠3教学内容教学要求第8课收发电子邮件电子邮件简介了解电子邮件的初步知识申请免费电子信箱学会网上申请免费电子信箱发送电子邮件学会打开写信窗口,发送电子邮件阅读电子邮件学会打开收件箱,阅读电子邮件管理电子邮件学会删除和拒收垃圾邮件用OutlookExpresss收发邮件学会在OE中设置账号及收、发电子邮件第9课即时通信申请账号学会申请账号添加好友学会添加好友收发信息学会与在线的好友收发信息发送与接收文件学会利用即时通信软件发送和接收文件共享网络资源了解共享网络资源的方法隐藏和退出学会隐藏和退出6/样26烘/2禁02距3教学内容教学要求第10课网络论坛与日记浏览网络论坛掌握浏览网络论坛的方法申请论坛用户名学会申请申请论坛用户名发帖子学会在网络论坛中回帖和发新帖写网络日记学会写网络日记管理网络日记了解网络日记的管理第11课使用局域网局域网与广域网了解局域网的初步知识查看局域网中的资源学会查看局域网中的计算机查看共享资源学会查看和使用共享资源设置共享文件夹学会设置共享资源开放Guest用户了解开放Guest用户的操作6/凉26堤/2伐02偷3第二茫单元泽网犬络应毅用初前步教师圣在教箩学中从可以冈采用建以下湖方法成:根据允学生利情况次分析登和安殖排教阀学内记容,菠让不容同类苦型的牧学生摧组成片多个响小组副,以谷半游寒戏半找竞赛妙的形咱式推扇动学满生采图用合绪作探炭究的垮方式削展开滩教学薪。管理鸦文件修是学遭生在厅信息搞技术概课上剧必须毯熟练党掌握改的基夹本操愚作之钉一。郊在保滋存网艳页操塔作中跳注意讨引导予学生候归纳矮总结腊所学像的知禽识和倾操作爆经验获,逐轻步渗垄透文刃件、辟文件建夹、骡树型挽结构死等概隶念。渗透鲁网络狗应用武的最菌新发门展技这术,警体现砍教材备的稳衡定性记和创众新性占。6/献26懂/2恰02赵3第6爽课辟用浏编览器择上网教材赠分析钻与教擦学建烘议:由简内单到需复杂照。将讽有关愤网络羡的基瓣本概蜜和基燥础知倍识渗咳透在告一个院个具仓体的结任务背中。介绍眼主页惑概念培时,赏教师秋最好约选择眼两类黄网站村,一组类网缓站可宪以直浩接打池开主边页,拥没有际弹出乘窗口捎等其指他干虚扰;早另一臭类网吵站的风主页午不是劫窗口距中出师现的警第一务个网裙页的寸情况疾。使用掀历史船记录优和设哄定浏只览器哈主页介这两舒部分振操作应比较谅简单虎,可冻以让额学生昨参照内教材脑独立兄完成堆,教为师给英予适钳当的度辅导尚。6/黑26颗/2沉02束3第6说课暮用浏裙览器雁上网本课棒介绍刊了两铅种查忘找信肉息的助方法妈,即盆通过揭分类泉目录椒查找疤信息色和通什过关足键词歼查找嘉信息促,在抬网上杨查找衬信息拘时可午以灵素活使爆用这鸭两种丸方法挪。利逗用关铅键词乡丰查找冠信息四时,吧可以袜运用桥适当耽的符签号,郊减小陪搜索畜范围闷,提圈高搜肢索速漆度。由于副网站沙更新涨很快情,学戒生在鹿操作院时,客可能绵发现真与教踪蝶材中缎的搜佩索结宗果不勺一致浊,所码以教争师在欲课堂有上要必做适边当的疮解释。6/积26机/2沈02姥3在保汗存资蚕料的程操作遭中,寸教材湖首先赛介绍永了将糖网页在以计唐算机横指定欧的文劫件名眨保存柔在系谷统默裙认的肯文件客夹中毯的方带法,么然后班介绍勇了把衰图片损以适曲当的煎文件摘名保委存在琴系统亲默认渴的文真件夹拦中的堤方法污,帮特助学补生建轰立文垫件及滨文件引夹操刚作的能感性尘认识辉,积桶累操粉作经洲验。保存晓网页尊中部咱分文鄙字操咽作的肯重点镇是选职定文筝字的宜操作旅,需秩要学量生熟往练掌役握,但这个蹦操作天是以烘后学百习文患字处悦理等师其他准软件禁都需胳要掌塑握的变一项蜡基本谎操作坏技能帐。第6荐课鹊用浏绞览器充上网6/士26修/2典02晨3第7项课档网络蔽搜索教材影分析雕与教埋学建该议:设置擦这部壳分内舞容的君目的余有两临个:烈一个探是为讽了提再高学天生网漫络搜妻索的摔能力练,使闯他们责学会低灵活藏运用革搜索蓄引擎鸡提供籍的各盗种功组能,康提高籍搜索葛效率戴;另公一个度是教僵给学穗生把翅文件疮保存工在指兰定文孕件夹萌中的狮方法磨,进馅一步东熟悉恋文件捧与文址件夹湿的操疏作。在第峰一部苍分保忌存图蓄片的柱操作拼中有蓝两个页知识烟点需胸要强拍调:两一个帜是如滚何选腹择磁龄盘;初一个宿是如架何在烟“保爷存图飘片”沸对话毒框中妨新建立文件陆夹。6/菠26锁/2倍02姓3第7奏课系网络扯搜索搜索炒音乐叶这部滩分内盘容也务设置追了两田个新绪知识馅点;绿一个临是如纠何利廊用音狐乐搜下索功词能;精一个帆是组充合关嗽键词碗的使妙用。已提示晨学生驳利用牌组合粗关键羽词可弃以缩偏小搜熟索范体围。在介鸡绍查起询地昆图这释部分册内容灯时,管教师惜可以垫选择惩学生套熟悉澡的城印市,阴比如敢家乡逆或省杏会,听让学针生在剪地图述中查加找感哄兴趣少的信盼息或执查找驳换车沟路线呆等学丽生熟基悉的裤问题墨,提卖高学宿生的营学习历兴趣迎,也毅体现子信息钞技术浇在生拣活中允的应傻用。6/贞26小/2鞋02起3第7菜课给网络喉搜索在这探部分贱的知与识窗持中教点材及悉时安陪排了吗知识洽产权叫的相意关内至容,续这是价因为静,这炼一课门学生挂要搜绝索大丢量的耐网上妖图片仍和音部乐,誉必然妻会涉掏及著锄作权丈的问滑题,愚及时伯把这供部分贼知识崭介绍羽给学名生,尝有利付于培摸养学刃生良怕好的肝著作喝权意晕识。稼教师窗要给盒予适柔当的余指导云,让编学生活认真但阅读拣知识乳窗中拴的内帖容,洗教师扩还可仆以结碑合一吓些网戚上侵技权的准具体趋案例乓,强革化这略部分昆内容突。6/浅26订/2恒02集3第7店课扮网络耽搜索一些榜搜索辜技巧围:★选才择合吩适的食搜索客工具事;★使盏用多市个关驳键词护;★使惕用网竿页快循照;★利约用“杀查找劈燕”功露能。6/出26哀/2碎02桃3第8渣课拳收发杰电子长邮件教材像先简航单介潜绍了着电子体邮件借的概午念,除然后催介绍椅了如逗何申稻请免托费电傻子信守箱,塔以及突如何各以We钟b页方疗式收摆、发罚、管喇理电碑子邮少件,破第六蚂小节矮以Ou垄tl桌oo贫k犬Ex药pr晒es惧s为例点,介拐绍了汽使用榨电子细邮件减客户婶端收辅发软哗件发野送、财接收算和管莫理电拴子信乳箱中至邮件妈的操咳作方巾法。6/淡26速/2迁02状3第8肝课用收发勤电子献邮件教材狸分析众与教宰学建屠议:对于减有邮据件服哥务器裹的学展校,咐教师轧可以密提前再向网袖管申递请一炭定数盼量的惠信箱纽奉,账敞号可散以是衔学生渴的姓壳名、黄学号怎,也青可以锦是如Us雅er存1和Us驶er乱2等的慨组别她名称垒。教师说还可冰以先范利用挨一个蜜课时盒,介阻绍申坑请免始费邮告箱的西知识双,并帮让学患生申著请一南个免童费邮件箱,挤然后炊让学争生利吃用这虹个邮因箱基录于We券b页收锡、发始、管榜理电钻子邮册件。6/宣26沸/2辰02膀3为了弱便于淹接收涂、发仙送和遇管理恢电子甲邮件掘,常费常需糖要一天些专扇门的肺软件稍。收兔发电钟子邮咳件的西客户咏端软瓶件有修很多晕种,诱考虑叉到教姻师教扩学的衣方便斯,教们材以IE自带监的Ou秃tl渴oo战k箭E抚xp摘re桃ss软件饶为例摸,介旅绍了斧一些怀基本匠操作斯方法邪。利用绿电子材邮件舞软件箱,不标仅可贴以在们新邮忽件窗拖口的器编辑衰区内敌输入南内容衣作为童正文经直接欺发送速,还券可以蔬将各论种类岗型的援文件继以邮延件的殿附件扬形式距发送飘,有鸡关操旋作方点法在茂第三卧单元美介绍滚。第8损课榆收发劝电子拘邮件6/距26伙/2丑02课3第8厨课迹收发质电子萌邮件通过托邮件宇管理绳的操查作,绢培养撒学生寇分类漆管理泥信息碰的能驳力。去教材评中介筛绍了晨几种胁管理盐邮件键的方妻法。播删除惨邮件专的操品作很剪简单仍,学财生较玻容易招掌握乔。据白统计酿,人筑们每拣天接购收的勉邮件患中有护1/摩3是出垃圾捎邮件徒,使惯用拒言收垃筛圾邮小件的绑操作肯,对袍于减库少垃寒圾邮骂件有税很好保的作伍用。晕所以鸟,教距材把开这部宝分知限识及狡时介姓绍给椒学生拐。6/绵26效/2痒02甘3第8英课投收发告电子牵邮件教师笋在讲粪授这蹄部分裁知识样时,伴要让万学生湾一开瓦始接丹触电织子邮箩件,夜就养纷成良洽好的冠信息煮习惯韵:例相如,克邮件翠要有尝主题疑,便静于收幼件人桥了解健邮件原内容俗;发甜件人蓝栏要购显示扣正确蹈的个观人信袖息,条最好针是中渠文的瞎姓名吩,便脆于收低件人悟了解变邮件云的来秘源;府不打见开来也历不哑明的仰邮件跑,尤税其带胁有附团件的满邮件巧,以浪免计土算机资感染怕病毒构。6/绵26漫/2胁02商3第9楼课赠即时禽通信本课昂的内掉容学岔生比昨较感临兴趣母,操裂作也铸很容还易掌太握,闷所以鲜教学镇起来炎比较傻轻松梯。注意创要强根调一掘些事对项:★停网上生聊天盯时不链要把虾姓名疼、地市址、津家庭我情况勤等个涂人信彻息随苦意告家诉给落别人界;★唉尽量涉不与薯网友零见面妇,如瘦要见苦面要抚得到币父母酒的同乖意、敲有成汽年人视护送窃等。6/利26才/2汉02雅3使用漆即时堤通信莲软件异,不吸仅可幼以实魄现一亡对一蛇的在暂线聊汤天,基还可福以发女送和宗接收核图像凝、共少享网妨络资推源等摧。给腔学生境布置墓适当牙的任请务,忍实践袄这些结功能姓。让学湿生比煮较一呢下利锹用电肃子信狭箱请页教问拳题和房诚使用笑即时渐通信拼软件衫请教劫问题通的异腹同点派,并猛讨论顺一下徐各自星适应盒的范用围。第9尼课验即时群通信6/符26霉/2词02层3第9我课和叙第1的0课绍都是肝这一库次修仗订新虽增加公的内偿容,趋教材百适时趴把一奖些信型息技建术发抄展的弱新成彻果、捐新应基用充源实到播教材脾中来职,体龄现了移教材袖的时丘代性伯与适盯应性团。把这哥两部图分内零容放庆在一宽起,纱因为羡它们玩都有阅一个弦共性照,都蜘是网泄络交键流的壤方式千,都摘可以廉提出稀问题股、发勾表见孕解,棕其他始人可端以回锐帖。第1辟0课冬网御络论后坛与售日记6/鹿26迁/2擦02跪3这部外分内渣容操晴作性讲比较应强,洁教师葡可以格让学桌生对斥照教娘材自块学完进成。况但教暂师要剃注意合引导对学生伶访问颗适合抖学生直的网耀络论智坛和母网络典日记川。让学喷生仔至细阅瘦读知敢识窗芬中的齐内容溉,了怖解一灶些网涌络礼席仪和第因特僚网上挎的安酸全问哲题。第1雹0课贴网卵络论豪坛与物日记6/裕26停/2这02冒3第1渗0课来网弓络论迫坛与个日记至此础,学广生已网经学育习了篮电子怠邮件激、即腐时消轨息、叼网络剧论坛市、网效络日戏记等抗多种季网上送交流岸的方准式,温在本阀课结怠束,醋教师舍可以雹引导胜学生候比较亡这几向种网鹿上交万流方厌式优珍缺点数的。教师亮可以纸让学鸡生撰彻写一价份网滔上行甜为规斜范指向导学斯生上物网行狠为,仿帮助畏学生猴养成纸良好捞的行锡为习尺惯和重安全米意识昂。6/绿26硬/2伤02棒3第11盆课挺局域维网的蚊简单岔应用这里烈安排开这个冷内容肝是考炼虑到安从第粥三单剪元开床始,获学生泛就要变完成羡作品绸了,拨教师间也可做能要乡丰让大链家提便交和丛交流伶作品妙了。某安排矮1个桨课时鸭教给夫学生蛮如何陡设置控和使系用共弊享资中源,夜为以衬后的芳学习各打下豆基础怖。这隶部分雾内容熔,教网师就朗根据季学校援网络淹的实牛际情燥况展诸开教悦学就乞可以骡了。教师帅需要割强调酬的是渠,开竿放Gu新es在t用户海时最写好设迟置密匀码,邪防止到非法歌访问驳,还仙要及宿时停遣用Gu钉es吊t。6/愤26夺/2响02欲3第二稀单元回网尝络应终用初袜步小结给:这一谈单元燥主要品介绍娘的是脂网络讯应用晃的初遣步知负识,薯同时瓶渗透题文件教与文挑件夹禽的操沾作,妈由浅蒜入深哭解决乐了保家存文蛾件的限问题乌,为氏学生梨建立赢感性劲认识望,体拿现教谁材螺耀旋上脱升的乓特色。情感隆、态落度、肝价值滑观的场教育嫌贯穿崇于这吹个单档元的横始终趣。★尊掘重著弹作权★遵爹守网您络道且德规碗范★加刷强网衰上安盗全意躬识6/控26客/2股02姑3第三脚单元短简恶单的系图像刮处理画画卵和图兴像处螺理是型初一伴学生忆较感幅兴趣兰的内振容,叠而且角容易顶获得胖成就属感。狡教材立按“据用画垮图画锹画→抽用画督图修允饰图瘦形→值用画沿图编乡丰辑图上形→序用照僻片编唇辑器功处理判图片牛→制采作一归张贺咏卡”着的顺侦序介抽绍本护单元珠的内盐容,随遵循桂了由神简单省到复趣杂的敏认知读顺序锤,便滩于学篇生由盈浅入聪深、伍循序址渐进财地学佳习。把文臂件和薯文件介存取浊等相圈对抽碍象的阁知识租与直饼观的寇图像针处理丧知识闪相结骄合,冬以直低观的暖操作遥引带秆出抽醋象的违知识左与概钉念,福以基波本操存作为爬切入钥点,工可以初分散穗难点遭,从从而提是高学洒习效倚率。践这拍样的哪安排糟,在胁介绍没图像椒处理枕的初榴步知承识和锅操作便的同尽时,蚁渗透服利用劲计算测机存槽取信温息的酿知识做和方划法,执并进荷一步卸熟练水窗口乘、鼠抗标等斑基本枝操作

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