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第第页作文课间十分钟400字(通用范文4篇)关于作文课间十分钟400字,精选5篇通用范文,课间十分钟的课间十分钟是多姿多彩的。你瞧,有的跑步,有的跳绳,还有的做游戏。其中,我最喜欢做游戏了。
关于作文课间十分钟400字,精选5篇通用范文,课间十分钟的课间十分钟是多姿多彩的。你瞧,有的跑步,有的跳绳,还有的做游戏。其中,我最喜欢做游戏了。
作文课间十分钟(通用范文):1
课间十分钟的课间十分钟是多姿多彩的。你瞧,有的跑步,有的跳绳,还有的做游戏……其中,我最喜欢做游戏了。
我先把乒乓球放到乒乓球上,用乒乓球拍拍,乒乓球就像小雨点一样往下落,我用手轻轻地拍打着乒乓球,乒乓球就像小雨点似的往下落。我拿起乒乓球拍拍,乒乓球又像小雨点似的往下落。接下来就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。老鹰一会儿向左扑过去,一会儿向右扑过来,一会儿往左跑,一会儿往右跑,把鸡妈妈吓坏了,有的还差点摔下来,有的连忙跑去扶着小鸡,有的一溜烟儿跑回家去,还有的一溜烟儿跑回家去。老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀!
这真是一个快乐的课间十分钟!
作文课间十分钟(通用范文):2
课间十分钟,同学们都在玩耍,我却在看一个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。
我站在一旁,看着他在玩老鹰捉小鸡的游戏,只见他左攻攻,右攻攻,突然他一个转身,“嗖”地一下子就把小鸡们都转跑了。这时,只见老师在操场边喊道:“同学们,快点儿,要集合了!”大家就立刻跑了过来,一个个都像一只只小老鹰,有的同学站起来,像一只只小老鼠,有的同学站起来,像一位位小公主在操场上玩耍。
只见“老鹰”向左突,“母鸡”就左挡右拦,一会儿左挡右拦,一会儿左挡右挡,一会儿右攻攻,“老鹰”又向右冲,这次,他可是来了个“猛虎扑食”,把小鸡们吓得都不轻,“母鸡”左挡右挡,左挡右挡,把“小鸡”们都吓得躲到一边去,“母鸡”却一个劲儿地保护着“小鸡”们……“小鸡”们也紧跟着“母鸡”左躲右躲,“老鹰”还是抓不到一只小鸡,这时,“小鸡”们都哈哈大笑,“老鹰”不高兴,想:“哈哈,真是天无绝人之路呀,这个老鹰捉不到我,这个母鸡也要保护小鸡”。
这时,只听“老鹰”猛地转身,“母鸡”们一个个都吓坏了,这时,“老鹰”突然停了下来,一下子抓住了一只“小鸡”,小鸡们都吓呆了,只有“老鹰”还在想:“哈哈,这次我赢定了!”“老鹰”又向左冲,“母鸡”们左拦右拦,可就是捉不到一只“小鸡”,“老鹰”又一次向右扑,这次,他可真聪明呀,突然,他停了下来,“母鸡”一下子就把他给转跑了。
“老鹰捉小鸡”是个有趣的游戏,我玩了好多次这样的游戏,我真是太喜欢这个游戏了。
作文课间十分钟(通用范文):3
篇7
叮铃铃!叮铃铃,同学们都在操场上玩着自己喜欢的游戏。
突然,有喊:“玩游戏了。”有人说:“玩什么游戏。”有人说:“不玩就算了。”有人说:“玩老鹰捉小鸡。”有人说:“玩捉迷藏。”还有人说:“玩老鹰捉小鸡。”我们都异口同声地说:“玩。”
我们玩着玩着,玩得可开心了。突然,我们班的“母鸡”叫着:“小鸡小心!”“母鸡”连忙回头看,我们班的“老鹰”正准备抓小鸡,可是,已经来不及了,“母鸡”一把就挡住了老鹰的去路,“老鹰”来不及刹车,就被“小鸡们”捉住了,“母鸡”们都松了一口气,我们都惊呆了,“老鹰”得意极了,“母鸡”们也都笑了。我们都哈哈大笑起来,笑得我们肚子都疼了。
这时,只见一个同学说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”大家都说好。“老鹰”一开始就被捉住了,“母鸡”张开双臂,做好准备的动作。“老鹰”一下子就把“小鸡”捉住了,然后就开始“攻城”了。“母鸡”左躲右闪,“老鹰”左扑右扑,就是捉不到一只“小鸡”。“老鹰”一下子就抓住了一只“小鸡”,大家又惊又喜,高兴的跳了起来。我们欢呼着,跳跃着。“小鸡”们都高兴的欢呼着。有的笑弯了腰,有的笑破了肚子,有的笑破了肚子!
这真是个有趣的游戏啊!这个游戏真有趣啊!
作文课间十分钟(通用范文):4
xx年级时,我们的课间十分钟很多,有的在踢毽子;有的在打羽毛球;还有的在打篮球……
我们有的人在玩老鹰捉小鸡;有的人在踢足球。有几个小孩玩的非常开心,他们都玩的满头大汗。他们玩的非常高兴。他们在操场上追逐打闹,玩的很开心。我们的课间十分钟很有趣。
我们的课间十分钟非常丰富。有的人玩跳跳绳;有的人在踢毽子;有的人在玩踢毽子。
我们的课间十分多姿。有的人在玩老鹰捉小鸡。我们都是被分到了一组,我们组里有两个人在一组,我们先选出一个人来当老鹰。老鹰要来一只小鸡,老鹰要来一只母鸡,小鸡们都紧紧地抓住老鹰,老鹰想:母鸡是保护小鸡的,我一定要保护好母鸡。老鹰就一只小鸡一只小鸡,被老鹰抓住的小鸡们就要被抓住,被捉到的小鸡就要被抓的小鸡们。
玩了老鹰捉小鸡,我们玩得非常高兴。这个课间十分钟很好玩。
作文课间十分钟(通用范文):5
“叮叮叮”下课铃响了,同学们都争先恐后的跑出教室,操场上顿时成了同学们的乐园,有蹦蹦床、跳绳、足球……这时操场上热闹起来了,有的跳皮筋、有的跳绳,还有的踢毽子。
“叮铃铃”下课铃响了,同学们都像小鸟一样涌出了教室。这时,操场上立刻沸腾了,同学们在操场上玩的热火朝天。你瞧,有的踢足球踢得高兴,有的玩足球踢得快,还有的玩起来打乒乓球……
这时,只听“叮铃铃”下课铃响了。
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