浙江新高考备战2020高考生物考点过14分离定律含解析

考点14分离定律高考频度：★★★☆☆难易程度：★★☆☆☆考向一孟德尔遗传实验的科学方法1．一对相对性状的杂交实验（用豌豆作遗传实验材料的优点及实验过程）2．对分离现象的解释（1）遗传图解（一对相对性状的杂交实验）（2）解释①性状是由遗传因子（后称为基因）控制的。②体细胞中的基因成对存在，生殖细胞中的基因成单存在。③在形成配子即生殖细胞时，成对的基因彼此分离，分别进入到不同的配子中，所以每个配子只含有成对基因中的一个。④在F1的体细胞内有两个不同的基因，但各自独立、互不混杂。⑤F1可产生两种不同类型的配子，一种带有基因C，另一种带有基因c，并且数目相等，其比例为1∶1。⑥F1中各种雌雄配子结合机会均等，随机结合产生F2；所以F2有三种基因型，两种表现型，且显性与隐性的比例为3∶1。3．性状分离比的模拟实验（1）模拟内容：①甲、乙两小桶分别代表雌、雄生殖器官；②甲、乙两小桶内的彩球分别代表雌、雄配子；③不同彩球的随机组合模拟雌、雄配子随机组合。4．分离假设的验证（1）验证方法：测交法。①目的：验证对分离现象的解释。②选材：F1与隐性纯合子。③孟德尔的设计思路：让F1（Cc）与隐性纯合子白花（cc）测交。测交后代的表现型种类和比例能真实反映出F1产生的配子种类和比例。④预测分析：表现型及比例是紫花∶白花＝1∶1，表明解释正确。⑤实验过程及结果：F1×隐性纯合子（白花亲本）→85株开紫花、81株开白花，其比例接近1∶1。⑥结论：实验结果与预测相符，证明了孟德尔遗传因子分离的假设是正确的。（2）遗传图解5．孟德尔杂交实验的基本方法确定被研究的相对性状，选择父本和母本对母本人工去雄：除去未成熟的全部雄蕊套袋隔离：防止外来花粉干扰人工授粉：雌蕊成熟时将父本的花粉撒在母本雌蕊的柱头上再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结的1．下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述，不正确的是A．在“一对相对性状的杂交实验”中提出了共显性的说法B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C．“生物性状是由遗传因子（基因）决定的；体细胞中基因成对存在，配子中基因成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容【答案】A【解析】孟德尔以紫花纯种豌豆和白花纯种豌豆作亲本，分别设计了纯合亲本杂交、F1的自交、F1的测交三组实验。①在现象分析阶段完成的实验是纯合亲本杂交和F1的自交。②孟德尔在解释一对相对性状的杂交实验现象时，提出的假设是控制生物性状的成对的基因在形成配子时会彼此分离，分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。③在检验假设阶段完成的实验是F1的测交。④孟德尔在杂交实验中提出了“遗传因子”的说法，并未提出“共显性”的说法。2．下列关于孟德尔成功原因的研究分析，不正确的是A．恰当地选择豌豆做实验材料，巧妙的运用由简到繁的分析方法B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制”C．合理地运用统计学分析，并通过“测交实验”对其推理过程及结果进行检测D．孟德尔所发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖的遗传现象【答案】B【解析】正确地选择了试验材料豌豆，由简到繁的研究思路即先单独分析每一对相对性状的遗传特点，再分析两对至多对相对性状的遗传特点，A正确；孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”，孟德尔所在的年代还没有“基因”一词，B错误；合理地运用统计学分析，并通过“测交实验”对其推理过程及结果进行检测，C正确；孟德尔的遗传规律只能解释在非同源染色体和同源染色体上基因的遗传现象，而在同一条染色体上的基因和在减一前期非姐妹染色单体上发生的交叉互换就用孟德尔的遗传规律不能解释，还有一些显隐性致死的配子，其后代的性状比都不会符合其规律，D正确。3．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是①开花后人工去雄②自花受粉前人工去雄③去雄后自然受粉④去雄后人工授粉⑤人工授粉后套袋隔离⑥人工授粉后不套袋隔离A．①④⑥B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤【答案】D【解析】人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对母本去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋。①对母本的去雄应该在开花前，①错误；②豌豆杂交实验中，需在自花授粉前对母本人工去雄，②正确；③去雄后要套袋隔离再进行人工授粉，③错误；④去雄后进行人工授粉，④正确；⑤授粉后需要套袋隔离，防止外来花粉干扰实验结果，⑤正确；⑥授粉后要套袋隔离，⑥错误。故选D。【归纳总结】1．图解遗传规律相关概念的联系2．分离定律的验证（1）自交法eq\x(具相对性状的纯合亲本杂交)→eq\x(F1杂合子自交)→eq\x(后代性状分离比为3∶1)⇒eq\x(符合基因分离定律)（2）测交法（3）花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒类型比例为1∶1，则可直接验证基因的分离定律。4．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花授粉前的处理是①豌豆是闭花授粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大的而且容易区分的性状⑤开花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋A．①②③④；⑥B．①②；⑤⑥C．①②④；⑥D．②③④；⑥【答案】C【解析】豌豆是闭花授粉植物，在自然状态下是纯种，而且具有一些稳定的、容易区分的相对性状，豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中，便于观察和计数，因此豌豆可作为优良的遗传材料。进行杂交前，必须保证雌花没有授粉，因此要在花蕾期去雄。5．对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是A．选用的一对相对性状要有明显的差异B．实验选用的两个亲本一定是纯种C．两个亲本之间进行有性杂交D．显性亲本作父本，隐性亲本作母本【答案】D【解析】孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的研究实验中豌豆必须具有一对易于区分的相对性状，同时亲本必须是纯种，具有相对性状的两个纯合亲本必须进行有性杂交，该过程中正反交实验都要做，才能使实验更具有说服力。为了便于观察，选定的一对相对性状要有明显差异，A正确；在该实验中，选作杂交实验的两个亲本一定要是纯种，B正确；孟德尔遗传实验过程为先杂交后自交，因此要让两个亲本之间进行有性杂交，C正确；该实验中进行了正交和反交实验，因此不一定要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本，D错误。考向二基因分离定律及其应用1．分离定律的实质及发生时间（1）实质：等位基因随同源染色体的分开而分离，如图所示：（2）时间：减数第一次分裂后期。（3）适用范围：真核生物有性生殖时细胞核中的一对等位基因的遗传。2．显性的相对性根据显性现象的表现形式，可将显性分为三种类型：完全显性、不完全显性和共显性。（1）完全显性是指具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1与显性亲本的表现完全一致的现象。如紫（2）不完全显性是指具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为双亲的中间类型的现象。（3）共显性是指具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1个体同时表现出双亲的性状，例如人群的ABO血型。其实，生物体的内在环境，如年龄、性别、生理状况都会影响显性性状的表现；生物体的外界环境，如温度、光照、水分、营养条件等也会影响显性性状的表现。因此，基因的显隐性关系不是绝对的，显性性状的表现既是等位基因相互作用的结果又是基因与内外环境条件相互作用的结果。即：表现型＝基因型＋环境因素。分类举例图解过程现象分析完全显性豌豆花色P紫花（CC）×白花（cc）↓F1紫花（Cc）具有相对性状的两个亲本杂交，所得F1与显性亲本的表现完全一致不完全显性金鱼草花色P红花（CC）×白花（cc）↓F1粉红色（Cc）具有相对性状的两个亲本杂交，所得F1表现为双亲的中间类型共显性人的ABO血型PA型（IAIA）×B型（IBIB）↓F1AB型（IAIB）IA与IB不存在显隐性关系，两者互不遮盖，各自发挥作用3．分离定律的应用（1）由子代分离比推断亲本基因型①类型后代显隐性关系双亲类型结合方式（以B、b表示相关基因）显性∶隐性＝3∶1都是杂合子Bb×Bb→3B_∶1bb显性∶隐性＝1∶1测交类型Bb×bb→1Bb∶1bb只有显性性状至少一方为显性纯合子BB×BB或BB×Bb或BB×bb只有隐性性状一定都是隐性纯合子bb×bb→bb②示例：一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但双方都有一白化病的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的概率是多少（A、a表示相关基因）?（2）分离定律在育种中的应用①培育显性优良性状Aa↓⊗Aa……1/2↓⊗Aa……1/2×1/2↓⊗Aa……1/2×1/2×1/2↓⊗Aa……1/2n（n为自交代数）纯合子（AA＋aa）＝1－1/2n，显性纯合子AA＝eq\f(1,2)－eq\f(1,2n＋1)，通过连续自交，可提高纯合子所占比例。②培育隐性优良性状Aa↓⊗1AA∶2Aa∶1aa（选择）隐性性状一旦出现，便可留种推广。4．由亲代推断子代的基因型、表现型亲本组合子代基因型及比例子代表现型及比例AA×AAAA全是显性AA×AaAA∶Aa＝1∶1全是显性AA×aaAa全是显性Aa×AaAA∶Aa∶aa＝1∶2∶1显性∶隐性＝3∶1Aa×aaAa∶aa＝1∶1显性∶隐性＝1∶1aa×aaaa全是隐性（1）若亲代中有显性纯合子（AA），则子代一定表现为显性性状（A_）。（2）若亲代中有隐性纯合子（aa），则子代中一定含有隐性遗传因子（_a）。5．由子代推断亲代基因型、表现型后代表现型亲本基因型组合亲本表现型全显AA×__亲本中一定有一个是显性纯合子全隐aa×aa双亲均为隐性纯合子显∶隐＝1∶1Aa×aa亲本一方为显性杂合子，一方为隐性纯合子显∶隐＝3∶1Aa×Aa双亲均为显性杂合子（1）若子代性状分离比为显性∶隐性＝3∶1，则双亲一定是杂合子（Aa），即Aa×Aa→3A_∶1aa。（2）若子代性状分离比为显性∶隐性＝1∶1，则双亲一定是测交类型，即Aa×aa→1Aa∶1aa。（3）若子代性状只有显性性状，则双亲至少有一方为显性纯合子，即AA×AA或AA×Aa或AA×aa。孟德尔的科学探究过程观察现象eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(一对相对性状的杂交实验——紫花豌豆,与白花豌豆的杂交实验,P紫花♀×白花♂,↓,F1紫花,F2紫花白花,705∶224≈3∶1,现象：1F1表现出显性性状,2F2出现性状分离,3F2中出现3∶1的性状分离比))提出问题：为什么子一代只出现显性性状，子二代既有显性性状又有隐性性状，且会出现3∶1的性状分离比呢？作出假设eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(对分离现象的解释：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,))实验验证eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(分离假设的验证：,,,))得出结论eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(分离定律实质：,\a\vs4\al(控制一对相对性状的两个不同的等位基因,互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此分,离，分别进入不同的配子中，结果是一半的,配子带有一种等位基因，另一半的配子带,有另一种等位基因)))1．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性,非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色,糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果,其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是A．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色B．F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色D．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色【答案】C【解析】F1自交后结出的种子（F2）遇碘后,3/4呈蓝黑色,1/4呈红褐色,说明F1自交后代出现性状分离,但不能直接证明孟德尔的基因分离定律,A项错误;F1测交所结出的种子遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色,只能验证,不能直接证明孟德尔的基因分离定律,B项错误;F1产生的花粉遇碘后,一半呈蓝黑色,一半呈红褐色,说明F1产生两种配子,比例为1∶1,所以能直接证明孟德尔的基因分离定律,C项正确;杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色,后代表现型只有一种无法证明,D项错误。2．已知一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例均为1：1，分别间行种植，则在自然状态下，碗豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为A．7：1、7：1 B．7：1、15：1 C．15：1、15：1 D．8：1、16：1【答案】B【解析】在自然状态下豌豆是自花传粉、闭花授粉，而玉米自然状态下可以杂交，豌豆有1/2AA和1/2Aa，自交后只有1/2×1/4=1/8，其余都是显性，所以豌豆显性性状：隐性性状为7:1，C、D错误。玉米相当于自由交配，1/2AA，1/2Aa，自由交配时产生1/4a配子，子代中会有隐性性状1/4×1/4=1/16，其余都是显性性状，所以显性性状：隐性性状为15:1，B正确，A错误。3．下列最能说明基因分离定律实质的是A．F2表现型的比为3：1 B．F1产生配子的基因型比为1：1C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代表现型比为1：1【答案】B【解析】F2表现型的比例为3：1是性状分离比，不是说明基因分离定律实质，A错误；F1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质，B正确；F2基因型的比例为1：2：1只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，C错误；测交后代表现型的比例为1：1能推断出F1产生配子的比例为1：1，D错误。【归纳总结】显隐性性状的判断方法（1）定义法（杂交法）：①红花×白花②红花×白花红花红花、白花具有一对相对性状的亲本杂交：若子代只出现一种性状（如①中红花）→子代所表现出的性状为显性性状；若子代出现两种性状（如②中红花、白花），则无法判断显隐性。只能用自交法。（2）自交法：③红花×红花④红花×红花红花红花、白花根据子代性状分离比判断：具一对相对性状的亲本杂交，若子代性状分离，新出现的性状为隐性性状（如④中白花）；若子代不出现性状分离（如③则判断不出显隐，只能用杂交法）。（3）假设法：假设其中一种性状为显性性状，另一种为隐性性状，根据题目条件进行推导，检查结果与题目情况是否一致。再将两种性状对调，再次推导并检查。如果只有一种情况符合题意，即可判定显隐性。4．奶牛毛色黑白斑是显性性状，产奶量高；隐性的红白斑奶牛产奶量低。现要鉴定一头黑白斑公牛是否是纯合子，选用交配的母牛应为A．纯种黑白斑母牛 B．杂种黑白斑母牛C．纯种红白斑母牛 D．杂种红白斑母牛【答案】C【解析】验证显性性状的动物个体是否为纯合子常用测交的方法，即用显性性状个体与隐性纯合子个体杂交。红白斑为隐性性状，只有纯种的红白斑母牛，无杂种的红白斑母牛。与杂种黑白斑母牛交配，后代也可能出现性状分离，但其后代出现红白斑小牛的概率比测交后代出现的概率低。5．已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16【答案】B【解析】考查基因分离定律：小麦的抗锈病相对于不抗锈病为显性性状（用A、a表示），则该杂合子小麦的基因型为Aa，抗锈病杂合子小麦（Aa）自交得F1，则F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，淘汰其中不抗锈病的植株（aa）后，剩余植株中，AA占1/3，Aa占2/3．淘汰掉不抗锈病的植株后，再自交，其中1/3AA自交不发生性状分离，而2/3Aa自交发生性状分离（AA：Aa：aa=1：2：1），所以F2中不抗锈病占植株所占的比例为2/3×1/4=1/6，故选D。1．已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的基因型，最简便的办法是A．让它与另一株纯种高茎豌豆杂交 B．让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C．让它与另一株矮茎豌豆杂交 D．让它进行自花授粉2．下列关于遗传学常用实验材料豌豆和果蝇的叙述,错误的是A．果蝇有体小、繁殖快、生育能力强及饲养容易等优点B．豌豆自花授粉,闭花授粉,便于形成纯种,且花冠形状易于人工去雄C．摩尔根利用果蝇进行遗传学实验,第一次把一个特定基因定位在一条特定的染色体上D．孟德尔测交实验结果验证了F1产生配子的种类、数量及比例3．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对亲本采取的措施是A．母本在开花前人工去雄 B．母本在开花后人工去雄C．父本在开花前人工去雌 D．父本在开花后人工去雌A．EE×ee B．EE×EeC．EE×EE D．Ee×Ee5．如图表示对孟德尔一对相对性状杂交实验的模拟装置。下列叙述错误的是A．甲、乙容器内小球的大小、重量及小球的总数量都必须相等B．从甲或乙容器随机取出一个小球可模拟等位基因分离的过程C．从甲、乙容器各随机取出一个小球并组合，可模拟F1自交产生F2的过程D．该实验必须重复多次统计组合类型，其统计的结果可能不为1:2:16．将基因型为Aa的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体。并分成①、②两组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间相互传粉。①、②两组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为A．1/9、1/6 B．1/6、1/9 C．1/6、5/12 D．3/8、1/67．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是A．用闭花授粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析B．孟德尔豌豆杂交实验的研究过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法C．先研究一对相对性状，后研究多对相对性状D．孟德尔发现的遗传规律能够解释所有生物的遗传现象杂交组合子代表现型及数量甲（顶生）×乙（腋生）101腋生，99顶生甲（顶生）×丙（腋生）198腋生，201顶生甲（顶生）×丁（腋生）全为腋生A．顶生；甲、乙 B．腋生；甲、丁C．顶生；丙、丁 D．腋生；甲、丙9．已知某种植物的花色（红色和黄色）由一对等位基因所控制，现取红花和黄花各一株，据表判断显隐性组别亲本子代组一红花×黄花红花：黄花=1：1组二红花（自交）全为红花A．红花为隐性 B．红花为显性 C．不能确定 D．共显性10．山羊黑毛和白毛是一对相对性状，受一对等位基因控制，下列是几组杂交实验及其结果：亲本后代杂交母本父本黑色白色Ⅰ黑色白色8278Ⅱ黑色黑色11839Ⅲ白色白色050Ⅳ黑色白色740如果让组合Ⅳ的黑色雌羊亲本与组合Ⅱ的黑色雄羊亲本交配，下列4种情况最可能是A．所有后代都是黑色的B．所有后代都是白色的C．后代中的一半是黑色的D．后代中的eq\f(1,4)是黑色的，或者后代中eq\f(1,4)是白色的11．有一批抗锈病（显性性状）小麦种子，要确定这些种子是否纯种，最简单的方法是A．与纯种抗锈病小麦杂交 B．与纯种易染锈病小麦杂交C．与杂种抗锈病小麦杂交 D．自交12．现有以下牵牛花的四组杂交实验,请分析并回答问题。A组:红花×红花→红花、蓝花B组:蓝花×蓝花→红花、蓝花C组:红花×蓝花→红花、蓝花D组:红花×红花→全为红花其中,A组中子代红花数量为298,蓝花数量为101;B、C组未统计数量。（1）若花色只受一对等位基因控制,则组和组对显隐性的判断正好相反,遵循遗传的定律。

（2）有人对实验现象提出了假说:花色性状由三个复等位基因（A+、A、a）控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a为显性。若该假说正确,则A组所用的两个红花亲本基因型是。

（3）若（2）中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有种,为了测定其基因型,某人分别用AA和aa植株对其进行测定。

①若用AA植株与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是。

②若用aa植株与待测植株杂交,则可以判断出的基因型是。

13．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答：表现型黄色灰色黑色基因型Aa1Aa2a1a1a1a2a2a2（1）亲本基因型为Aa1×Aa2，则其子代的表现型可能为___________。（2）两只鼠杂交，后代出现三种表现型，则该对亲本的基因型是___________，它们再生一只黑色雄鼠的概率是_________。（3）现有一只黄色雄鼠和其他各色的雌鼠（每种都有多只），请利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型，写出实验思路并预期实验结果和结论。实验思路：______________________________________________。预期实验结果和结论：_____________________________________________。14．（2019浙江4月选考）一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚，他们所生子女中，理论上患半乳糖血症女儿的可能性是A．1/12 B．1/8 C．1/6 D．1/315．（2018·浙江4月学考）一对A血型和B血型的夫妇，生了AB血型的孩子。AB血型的这种显性类型属于A．完全显性 B．不完全显性C．共显性 D．性状分离16．（2017·浙江11月学考）甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下，人群中这两种病的发病率均为10-4．两种病同时发生时胚胎致死。I3和Ⅱ8无甲病家族史，Ⅲ7无乙病家族史，家系中无突变发生。下列叙述正确的是A．Ⅱ1和Ⅲ4产生含甲病基因配子的概率分别是1/3和1/16

B．理论上，Ⅱ3和Ⅱ4结婚生出的子、女中各可能有6种基因型和3种表现型

C．若Ⅳ３的性染色体组成为XXY，则推测Ⅲ8发生染色体变异的可能性大于Ⅲ7D．若Ⅱ1与人群种某正常男性结婚，所生子女患病的概率约为1/30017．（2017·浙江4月学考）豌豆种子的黄色（Y）和绿色（y）、圆形（R）和皱形（r）是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是A．YyRrB．YYRrC．YYRRD．YyRR18．（2016·浙江10月学考）在模拟孟德尔杂交实验时，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是A．甲同学的实验模拟F2产生配子和受精作用B．乙同学的实验模拟基因的自由组合C．乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D．从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种19．（2019全国卷III·32）玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。（1）在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是___________。（2）现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。1．【答案】D【解析】鉴别一株高茎豌豆的基因组成，可用测交法和自交法，豌豆是闭花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最简便。如果后代全是高茎则为纯合子；如果后代既有高茎也有矮茎，且比例约为3：1，则为杂合子。2．【答案】D【解析】果蝇具有体小、易饲养、繁殖快、生育能力强、后代数量多等优点,因而可选作遗传学实验材料,A项正确;豌豆自花授粉,闭花授粉,便于形成纯种,且花冠形状易于人工去雄,进行人工授粉,B项正确;摩尔根利用果蝇进行遗传学实验,运用假说—演绎法证明基因在染色体上,第一次把一个特定基因定位在一条特定的染色体上,C项正确;孟德尔测交实验结果验证了F1产生配子的种类及比例,但不能验证了F1产生配子的数量,D项错误。3．【答案】A【解析】豌豆是自花传粉且闭花受粉植物，在豌豆杂交实验中，必须对母本在受精前（即开花前）人工去雄，然后授以父本的花粉。4．【答案】D【解析】性状分离的原因是杂合子自交时，等位基因分离产生了雌、雄各两种类型的配子，雌、雄配子随机结合，产生了EE、Ee、ee三种基因型的后代，其中EE、Ee表现为显性性状，ee表现为隐性性状；A、B、C三项产生的后代均只表现显性性状。5．【答案】A【解析】因为两小桶内的小球分别代表雌雄配子，而雌雄配子的数目不一定相等，一般都是雄配子多于雌配子，A错误；因为甲、乙小桶中各有一对两种配子，所以该同学的实验可模拟遗传因子的分离过程，B正确；因为每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球并组合，所以该同学的实验可模拟配子随机结合的过程，可模拟F1自交产生F2的过程，C正确；该同学实验重复100次后，因为每次分别从甲、乙小桶中随机抓取一个小球，所以Dd概率约为，DD和dd的概率各约为1/4，理论上DD：Dd：dd=1:2:1，其统计的结果可能不为1:2:1，D正确。6．【答案】B【解析】基因型为Aa的水稻自交一代，去掉隐性个体后的基因型及比例为1AA∶2Aa，①组全部让其自交，只有Aa自交的结果有aa基因型，所占比例为1/4×2/3＝1/6；②组让其所有植株间相互传粉，相当于随机交配，包括自交和不同的基因型间的杂交，两种配子及比例是2/3A、1/3a，aa所占的比例为1/3×1/3＝1/9，B正确。7．【答案】D【解析】孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。豌豆为自花闭花授粉植物，自然条件下为纯种。用自花闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且又容易分析，A正确；孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说-演绎法，B正确；孟德尔获得成功的原因之一是先研究一对相对性状，后研究多对相对性状，C正确；孟德尔发现的遗传规律只能解释有性生殖生物的核基因的遗传现象，D错误。8．【答案】B【解析】由甲（顶生）×丁（腋生）→子代全为腋生，可推知花腋生为显性性状，花顶生为隐性性状，只要隐性性状出现，则为纯合子，甲、丁后代全为腋生，丁一定是显性纯合子。纯合子和杂合子的判断（1）隐性纯合子：表现为隐性性状的个体是隐性纯合子。（2）显性纯合子与杂合子的判断（设一对相对性状中，A为显性性状个体，B为隐性性状个体）。①自交法：a．若亲本Aeq\o(→,\s\up7(⊗),\s\do5())A，则亲本A为纯合子。b.若亲本Aeq\o(→,\s\up7(⊗),\s\do5())A、B，则亲本A为杂合子。②测交法：a.若亲本A×B→只有A，则亲本很可能为纯合子。b.若亲本A×B→A、B均出现，则亲本A为杂合子。当待测个体为动物时，常采用测交法；当待测个体为植物时，测交法、自交法均可以，但自交法较简便。③花粉鉴定法：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色，取亲本A的花粉，加一滴碘液。a．若花粉一半呈现蓝黑色，一半呈现红褐色，则亲本A为杂合子。b．若花粉全为蓝黑色或全为红褐色，则亲本A为纯合子。9．【答案】A【解析】判断一对相对性状的显隐性关系可以用自交法或者杂交法，若具有一对相对性状的亲本杂交，后代只有一种表现型，则该表现型为显性性状；若某一个自交，后代出现性状分离，则后代中不同于亲本的性状为隐性性状。根据表格分析，组一亲本为红花与黄花杂交，后代红花：黄花=1:1，为测交实验类型，无法判断显隐性关系，但是可以确定的是两个亲本一个是杂合子，另一个是隐性纯合子；组二红花自交，后代没有发生性状分离，全部为红花，说明红花不是杂合子，应该是隐性纯合子，即红花为隐性性状，黄花为显性性状，故选A。10．【答案】A【解析】根据杂交组合Ⅱ，具有相同性状的亲本(黑色)杂交后代出现性状分离，判断黑色是显性，且亲本黑色全是杂合子。根据杂交组合Ⅳ，具有相对性状的两个亲本杂交，后代只表现一种性状(黑色)，判断亲本中的黑色雌山羊是纯合子。杂交组合Ⅳ的黑色雌山羊(纯合子)与组合Ⅱ的黑色雄山羊(杂合子)杂交，后代全是黑色。由子代推断亲代基因型的方法方法一：基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基因型可用A_来表示，那么隐性性状的基因型只有一种aa，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。方法二：隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口，因为隐性个体是纯合子(aa)，因此亲代基因型中必然都有一个a，然后再根据亲代的表现型进一步判断。方法三：分离比法。子代eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(显性：隐性＝3∶1⇒亲本：Aa×Aa,显性：隐性＝1∶1⇒亲本：Aa×aa,全为显性⇒亲本：AA×A_或aa,全为隐性⇒亲本：aa×aa))11．【答案】D【解析】鉴别方法：（1）鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法；（2）鉴别一棵植物是否为纯合子，可用测交法和自交法，其中自交法最简便；（3）鉴别一对相对性状的显性和隐性，可用杂交法和自交法（只能用于植物）；（4）提高优良品种的纯度，常用自交法；（5）检验杂种F1的基因型常采用测交法。小麦是自花传粉植物，如果是纯合子，自交后代不发生性状分离；如果是杂合体，自交后代会发生性状分离，自交操作方便。如果用测交，要去雄、套袋、授粉、套袋，而且小麦花小，操作难度大，所以要确定这些种子是否为纯种，最简便的方法是让其自交。综上分析，D正确，ABC错误。12．【答案】（1）AB基因分离（2）A+A和A+A或者A+A和A+a（3）4A+A+和aaA+A【解析】（1）若花色只受一对等位基因控制,则A组中,红花×红花→后代出现蓝花,即发生性状分离,说明红花相对于蓝花是显性性状;而B组中,蓝花×蓝花→后代出现红花,说明蓝花相对于红花是显性性状。由此可见,A组和B组对显隐性的判断正好相反,遵循基因的分离定律。（2）花色性状由三个等位基因（A+、A、a）控制,且A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a是显性。要想使子一代表现为298∶101=3∶1,则选用的两朵亲代红花的基因型组合应该为A+A×A+A或A+A×A+a两种情况。前一种情况的后代为（1A+A+、2A+A）∶1AA=3∶1,后一种情况的后代为（1A+A+、1A+a、1A+A）∶1Aa=3∶1。因此,A组亲代红花基因型为A+A和A+A或者A+A和A+a。（3）若（2）中所述假说正确,那么红花植株的基因型可能有4种,即A+A+、aa、A+a、A+A;为了测定其基因型,某人分别用AA和Aa植株对其进行测定。①若用AA与待测植株杂交,若后代均为红花,则其基因型为A+A+;若后代均为蓝花,则其基因型为aa;若后代有红花,也有蓝花,则其基因型为A+a或A+A,因此可以判断出的基因型是A+A+和aa。②若用aa与待测植株杂交,若后代均为红花,则其基因型为A+A+或aa或A+a;若后代有红花,也有蓝花,则其基因型为A+A,因此可以判断出的基因型是A+A。13．【答案】（1）黄色、灰色（2）Aa2，a1a21/8（3）实验思路：①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交；②观察并统计后代的毛色预期实验结果和结论：①如果后代出现黄色和灰色、鼠的基因型为Aa1；②如果后代出现黄色和黑色，则该黄色雄鼠的基因型为Aa2【解析】（1）亲本基因型为Aa1×Aa2，其子代的基因型为AA、Aa1、Aa2、a1a2；因AA纯合胚胎致死，所以其子代的表现型可能为黄色（Aa1与Aa2）、灰色（a1a2）。（2）两只鼠杂交，后代出现黄色（A_）、灰色（a1_）和黑色（a2a2）三种表现型，说明双亲中均有a2基因，进而推知该对亲本的基因型是Aa2和a1a2。它们再生一只黑色雄鼠的概率是1/2a2×1/2a2×1/2XY＝1/8。（3）一只黄色雄鼠的基因型为Aa1或Aa2。欲利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型，可以采用测交方案，其实验思路为：①选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠（a2a2）杂交；②观察并统计后代的毛色。预期实验结果和结论：①如果该黄色雄鼠的基因型为Aa1，则其与黑色雌鼠杂交，后代的基因型为Aa2、a1a2，表现型为黄色和灰色。②如果该黄色雄鼠的基因型为Aa2，则其与黑色雌鼠杂交，后代的基因型为Aa2、a2a2，表现型为黄色和黑色。14．【答案】A【解析】根据题意分析，表现型正常的夫妇生下了患病的后代，则半乳糖血症为隐性遗传，又因为后代中患病的是女儿，则半乳糖血症不可能为伴性遗传，故该病为常染色体隐性遗传病。根据题意分析，半乳糖血症为常染色体隐性遗传病，设该病的致病基因为a，其正常的等位基因为A，则可得儿子的基因型为AA和Aa，该儿子与半乳糖血症的携带者女性结婚，理论上患半乳糖血症的女儿的可能性为为。A选项为正确答案。【点睛】本题的易错点在于学生容易混淆计算“患病的女儿”和“女儿患病”的概率的方法。计算“患病的女儿”的概率时，需要计算生出女儿的概率，需要在计算出所需的基因型概率后再乘；计算“女儿患病”的概率时，则已经默认出生的后代为女性，则不需要考虑生出女儿的的概率。15．【答案】C【解析】人群的ABO血型，是由三个基因即IA、IB和i控制，IA、IB基因分别决定红细胞上A抗原、B抗原的存在。A血型的红细胞上有A抗原，B血型的红细胞上