2023年春学期小学第4周教师教学反思5篇

年春学期小学第4周教师教学反思精选5篇2023年春学期学校第4周老师教学反思精选5篇篇一开学两个星期了，一切事情渐渐步入正轨，孩子们慢慢的从寒假拘束的生活中糊涂过来，他们意识到该是收敛自己的时候了，由于他们已经意识到集体生活开头了。

通过这两周的学习状况来看，大部分同学在假期里都过着极为自由的生活，放松的时间长了有些孩子就很难收心，刚开头开学的时候，有些孩子纪律性不强，毅力不强，上课不在状态，昏昏沉沉，要么上课嘻嘻哈哈，要么对所学的学问一知半解，所以，我深刻的熟悉到课堂管理也是一门学问，我应当好好反思一下如何更好的驾驭课堂，让同学既能快乐的喜爱学，又能让同学把握老师讲的全部学问。

三班级的孩子，对英语还是比较感爱好的，这也是我比较欣慰的地方，因此，我还是连续抓住了他们对英语的爱好，课上用一些小嬉戏练习所学的单词与句子，课堂氛围还是不错的，但是上周五的第一单元的检测却特别的不抱负。

因此，我从以下几个方面反思了一下自己1.有些同学把三班级上册所学内容遗忘了，甚至极个别同学把个别的二十六个字母遗忘了，这暴露了两个问题，首先三班级上册的内容把握的不够扎实。

其次，寒假期间，没有在家好好学习。

因此以后在教学时肯定要留意要扎实同学的基础学问。

另外假期是最简单拉开同学成果的时候，今后假期期间也不能松懈对孩子们的检查，要准时督促，让孩子通过发语音的形式进行复习巩固。

2.大多数同学读的很娴熟，但是落实到笔上，各种错误都呈现出来，同学还是没有专心去学，学的也不扎实。

因此今后要加大检查力度，利用班空时间随时进行抽查，让他们的英语学习紧起来，不能处在一个松懈的状态。

3.语音题是同学的一个弱项，考试时大多数同学由于语音题失掉分数，今后考试还会常常遇到语音题，这是重点也是难点，因此以后要多加强调语音教学，多拓展这方面的学问。

作为一名三班级的英语老师，我深感责任的重大，我要为同学的起点负责，也是为同学的将来负责，我会努力做好，让同学有更大的进步。

篇二最近看了《第56号教室的奇迹》这本书，读这本书时自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着雷夫先生的教育历程和教育信念是那样熟识而新奇；他的教育观点和信念是那样独特与执着。

他的成长经受，对我们每一个老师做一名好老师都特别有借鉴意义。

他的独特的教育方式和班级管理形式，值得我们实践和探讨。

它就像一面镜子，告知我们在我们的教育实践生活中，在什么地方做的不对，哪里需要改进，哪里可以做得更好。

第56号教室为孩子们打造了一座躲避暴风雨的天堂，第一章中给我一些真相里面叙述的故事，在我的教育生活中也曾遇到。

同学要是犯错误了我们应当如何处理呢？雷夫老师也提出了他的建议对不当行为的惩罚，应当不准参与发生不当行为时所进行的活动。

例如一名同学在做试验时不当操作，老师就告知他离开座位停止试验，看其他同学试验，明天有机会再做。

打棒球不根据规章，没有竞技精神的，雷夫老师也会让他们坐冷凳子。

而不是，班里一人捣乱，其他全部同学都被株连不允许到操场上打球；没有写数学作业，就惩处下午不准上美术课或下课不准离开自己的座位。

其实，现在看来我在教育生活中正是犯了这样的错误，没写数学作业和不准上美术课有什么关系？这样也让我错失了一次绝佳的教育机会。

这也是我值得反思的地方。

通过这件事让我明白了对不当行为的惩罚，应当不准参与发生不当行为时所进行的活动而不是在赐予一些不相干的惩罚从而使我们在不经意中丢失了与同学之间的那份信任。

我们不能够让我们的班级和学校布满着可怕，这样的学习和生活怎么会有效率，怎么会欢乐，孩子们怎么能够主动的学习和生活呢？另外，可怕也不能够使老师和同学之间建立起信任。

要想教室成为同学暖和的家园，我们老师就应当向雷夫老师一样，要懂得打算教室的尺度就是我们老师自己，要用自己的面貌来转