2022年宿迁职业技术学院辅导员招聘考试真题

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.21世纪成为人才的首要条件是（）。A.社会适应良好B.人际关系良好C.心理健康D.身体健康【答案】：C2.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于（）前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月30日B.7月20日C.6月30日D.7月15日【答案】：A3.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）A.开除B.留校察看C.记过D.退学【答案】：D4.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.人格完整B.意志健全C.情绪健康D.智力正常【答案】：D5.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为（）,经过规定入职培训并取得相应证书A.1-3年B.8-9年C.6-7年D.4-5年【答案】：A6.师生关系的基础是（）。A.心理情感关系B.教学工作关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】：B7.大学生要学会品德修养的一些常用方法，不属于的是（）。A.学思并重法B.启发诱导法C.积善成德法D.省察克治法【答案】：B8.下列不属于师爱特征的是（）。A.广播性B.原则性C.稳定性D.职业对象性【答案】：C9.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是（）。A.通过恋爱改变自己的生活B.追求志同道合的爱情C.摆正爱情与学习的关系D.树立爱情责任感【答案】：A10.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.波动性B.狭隘性C.强烈性D.敏感性【答案】：B11.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识应用C.知识感知D.知识巩固【答案】：A12.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学设计B.教学任务分析C.教学评价D.C教学测量【答案】：B13.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析，这说明其自我概念具有（）的特点。A.稳定性B.丰富性C.完整性D.概括性【答案】：B14.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。A.教学与B.强化问题意识的原则C.增强学生参与的原则D.讲述思路为主的原则【答案】：A15.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】：A16.高校战略管理常用的"SWOT分析法"的四个英文字母分别代表组织的（）A.机会-威胁-优势-劣势B.劣势-威胁-优势-机会C.优势-劣势-机会-威胁D.优势-机会-劣势-威胁【答案】：C17.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。A.课程即知识B.课程即复杂会话C.课程即经验D.课程即活动【答案】：A18.教育的本质决定了高校的基本职能是（）A.培养人才B.服务社会C.科学研究D.普及教育【答案】：A19.对于教师更新教育理念的要求，以下说法错误的是（）。A.教师不仅仅是知识的传播者，更是学习的引导者B.教师应当从知识技能的传授者拓展为人文精神的培育者C.教师应当学会认识、学会生活、学会做事、学会发展D.师生关系中应当坚持教师的主导性【答案】：D20.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.形式记忆B.操作记忆C.长时记忆D.内隐记忆【答案】：C21.关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）A.强调传授前人已获得的知识B.重视学生研究能力培养C.强调学生自学能力培养D.倡导学生合作精神的培养【答案】：A22.强调应该把人的心理当做一个整体来研究，并主张“整体大于部分之和”的流派是（）。A.认知心理学B.行为主义心理学C.人本主义心理学D.格式塔心理学【答案】：D23.遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）A.修正阶段B.习得阶段C.醒悟阶段D.转化阶段【答案】：B24.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（）。A.熟手型教师B.专家型教师C.创新型教师D.新手型教师【答案】：A25.社会心理主要是通过（）表现出来？A.社会舆论B.社会行为C.社会传统D.社会潮流【答案】：B26.心理辅导老师通过帮助晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是（）。A.强化法B.系统脱敏法C.来访者中心法D.认知法【答案】：B27.老师问：“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角？”张东不假思索地回答：“三个角。”老师又问：“还有其他答案吗？”张东想了想，没有回答出来。这说明张东在解决问题时受到哪种因素的影响？（）A.功能固着B.思维定势C.问题情境D.原型启发【答案】：B28.经过较长时间的酝酿，突然发现了问题解决的途径和方法，这是创造性问题解决的（）阶段。A.验证阶段B.豁然开朗阶段C.酝酿阶段D.准备阶段【答案】：B29.集体规范的积极作用不包括（）。A.有利于调动成员的积极性B.提高集体整合水平C.统一集体成员的认识D.协调集体成员的活动【答案】：A30.记忆过程包括（）。A.再认、重现和回忆B.识记、保持和遗忘C.识记、再认和遗忘D.识记、保持、回忆或再认【答案】：D31.影响教师威信形成的主观条件有（）。A.教育行政部门的管理导向B.给学生以良好的第一印象C.教师的社会地位D.家长、学生对教师的认可和态度【答案】：B32.以各行各业的专门人才培养为主，培养应用型的高级专门人才的是（）。A.综合性的研究型大学B.多科性或单科性的职业性技能型院校C.技能型大学D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院【答案】：D33.（）指的是个人按照自己的标准评价自己的行为之后在心理上对自己进行奖励或惩罚。A.间接强化B.奖励C.直接强化D.自我强化【答案】：D34.“物以类聚，人以群分”所体现的影响人际交往的因素是（）。A.人格吸引B.互补吸引C.仪表吸引D.相似吸引【答案】：D35.师生关系最大的功能是（）。A.调节功能B.约束功能C.凝固功能D.教育功能【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.下列关于奉献的表述中，你认为不正确的是（）。A.奉献是企业立足于社会的道德资本B.奉献意味着自己吃亏C.奉献是企业发展的政治资本D.奉献无法给企业带来经济利益【答案】：CD37.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A.引导大学生增强自我控制，完善自我B.引导大学生学会正确认识和评价自我C.引导大学生参加实践活动D.引导大学生发展积极健康的自我体验【答案】：ABCD38.成就目标实际上是按照胜任来分类的，埃利奥特认为胜任的评价标准有（）。A.他人参照目标B.自我参照目标C.成绩参照目标D.任务参照目标【答案】：ABD39.竞争必须（）。A.公告B.公开C.公平D.公正【答案】：BCD40.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.快速疏导现场人员B.等待救援C.事故善后处理D.紧急救护伤者E.启动应急预案【答案】：ACDE41.职业道德主要通过（）的关系，增强企业的凝聚力。A.协调企业职工间B.调节企业与市场间C.协调职工与企业间D.调节领导与职工间【答案】：ACD42.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.艺术性B.心理化C.透明度D.衍生性【答案】：BCD43.团体辅导的功能主要有（）。A.教育功能B.发展功能C.矫正功能D.预防功能【答案】：ABCD44.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.医师B.工程师C.教师D.牧师E.律师【答案】：ACDE45.加强职业道德修养的途径有（）。A.培养自己良好的行为习惯B.树立正确的人生观C.坚决同社会上的不良现象作斗争D.学习先进人物的优秀品质，不断激励自己【答案】：ABD46.高校教学的实践环节范围广、形式多样，具体包括（）。A.课程设计B.科研服务C.社会调查D.实验实习【答案】：ABCD47.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得资助权B.参加教育教学活动权C.获得公正评价权D.申诉、诉讼权【答案】：ACD48.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。A.促进大学课程以问题为导向B.促进大学课程更加专门化C.促使大学内容学问化D.促进大学课程向结构化转变E.促使大学课程注重经典【答案】：BCD49.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的（）A.行为强化与激励B.心理满足与激励C.物质奖励与激励D.精神嘉奖与激励【答案】：AB50.个性心理特征主要包括（）A.气质B.动机C.性格D.能力【答案】：ACD51.（）是从业人员基本职业道德在业务技术水平方面的重要表现，也是从业人员基本职业道德规范的一项重要要求。A.以身作则B.精通业务C.技术精湛D.开拓创新【答案】：BC52.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.努力程度B.任务难易C.能力高低D.身心状态【答案】：ACD53.多媒体课件按功能主要可以分成（）。A.讲授模式B.讨论模式C.实验模式D.自学模式【答案】：ABD54.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（