高中通用技术会考复习重要知识点

第一章 走进技术世界技术的价值一、技术的价值3、技术对自然的价值：c1、技术具有保护人、解放人〔解放人的手脚眼耳脑等，拓展了活动空间〕和进展人〔主观或客观上都有所提高，如精神或物质上的提高〕的作用3、技术对自然的价值：c〔P8-9页，或例：南水北调、西气东输〕二、二、技术的性质技术的根本特性：目的性、创性、综合性、两面性、专利性。 ·目的性：从肯定的具2．技术与科学的区分与联系〔见技术与设计1作业本第5〕p17p18专利流程〔自己看〕体目的动身，针对具体问题，形成解决方法，满足人们需求。 ·创性：技术的进展需要创，技术创表现为技术革2．技术与科学的区分与联系〔见技术与设计1作业本第5〕p17p18专利流程〔自己看〕〔技术可通过试验，验证规章等〕 方案可行性〕技术则更多地答复“怎么办”的问题3提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实审阶段→授权阶段一、技术与设计的关系一、技术与设计的关系1技术与设计的关系：主要有3个，其余见课本P24-25①技术是设计的平台，没有技术作根底，设计将难以表现和实现。〔例：早在16世纪达芬奇就设计了飞行器，但当时技术水平不够，导致飞行器难以实现〕②技术更为设计供给更宽阔的进展空间。〔例：电灯制造之后，人们设计出了各种各样的灯泡〕③技术进步还促进人们设计思维和手段的进展。进展的技术不断丰富着人们的设计手段和方法。〔例：计算机、打印机的进展转变了设计的手段〕技术设计侧重于功能、构造、材料、工艺等。艺术设计侧重于颜色、造型、审美等二、设计中的人机关系二、设计中的人机关系1．人机关系在设计中要实现的目标：①高效 ②安康③舒适 ④安全22．在设计中如何合理运用人机关系：技术试验及其方法1．技术试验的重要性：①一般人群和特别人群〔例：要考虑到残疾人的需求、考虑不同人种的身体差异〕②静态的人与动态的人③人的心理需求和人的生理需求④信息的交互技术试验及其方法1．技术试验的重要性：2．技术试验的常用方法：我们通常将技术活动中为了某种目的所进展的尝试、检验、优化等探究性实践活动称为技术试验。2．技术试验的常用方法：①优选试验法：例：不同品种水稻的比照试验等。②模拟试验法：例：汽车碰撞试验；大坝水利试验(缩小比例模拟)等③虚拟试验法：例：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等〔用计算机模拟〕。④强化试验法：例：砖块等施工材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验⑤移植试验法：如：橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验。很多生物领域的试验。技术试验试验报告工程包括：试验目的、试验预备、试验步骤、试验记录、试验总结第三章设计过程、原则及评价一、设计的一般过程一、设计的一般过程1．设计的一般过程：①觉察与明确问题、②制定设计方案、③制作模型或原型、④测试、评估及优化、⑤编写产品说明书〔使用和维护〕22．设计过程的设计要求和设计方案：a〔2〕制定设计方案收集信息 设计分析方案呈现方案筛选〔1〕觉察和明确问题：设计是一个问题求解的过程。必需从调查需求、分析信息、确定项〔2〕制定设计方案收集信息 设计分析方案呈现方案筛选〔5〕编写产品说明书〔使用和维护〕二、二、设计的一般原则设计的一般原则：①创原则②有用原则③经济原则④美观原则⑤道德原则⑥技术标准原则〔指产品需要统一的标准和标准〕⑦可持续进展原则。三、设计的评价三、设计的评价1．设计过程中的评价：评价对象来看，分为对设计过程的评价和对设计成果的评价。按评价者来看分为设计者自我评价和他人评价产品的评价：分设计过程评价和最终产品评价〔1〕对最终产品评价的依据：一是参照设计的一般原则，二是事先制定的设计要求进展评价。在实际评价中，这两个方面也可以结合起来。 承受坐标图和列表分析P71第四章觉察与明确问题一、觉察问题一、觉察问题1．觉察问题的重要性：第一种：人类生存活动中必定会遇到的问题。来源于生活其次种：由别人给出问题，设计者必需针对问题寻求解决方案。来源于需要第三种：基于肯定的目的由设计者自己主动觉察，并试图解决。来源于你的主动乐观发现22．觉察问题的一般方法：观看日常生活2.收集和分析信息3.技术争论与技术试验二、明确问题二、明确问题明确问题的重要性：问题表述本身是否明确、问题产生的缘由是否明确、提出问题的目的是否明确等22．推断问题价值的方法：推断一个问题是否有价值，必需从以下问题着手：所提出的问题是否遵循了根本的科学原理。迄今为止，能否确认该问题尚未得到充分解决。在调查的范围内，该问题是否有普遍意义，在更广的范围内，该问题是否有意义？在多个问题同时发生时，该问题是否是主要问题？现有的技术条件能二、常见的技术图样1〔必考〕三视图：二、常见的技术图样1〔必考〕三视图：主视图左视图俯视图。三视图投影规律：主视图反映物体的长和高，俯视图反映物体的长和宽，左视图3．设计要求、标准和限制：设计对象的特点和问题解决的标准．制定一般的设计打算表：P象受到本钱、环境等限制〔工程设计等都要有肯定的预算〕，是否具有解决问题所需的学问和技能〔专业人员和中学生〕设计者的技术力量和条件 第五章方案的构思及其方法〕方案的构思方法方案的构思方法产品设计的三要素：物、人、环境方案构思的主要方法：①草图法②仿照法〔例：仿生技术〕③联想法④惊奇性构思法 常见的标准件P98小辞典第六章 设计图样的绘制一、设计表现图一、设计表现图技术语言的种类1[技术语言的特征]：言简意赅、通俗直观技术语言的种类[口头语言][技术图样][模型图表][计算机演示、网页][网络语言]2．草图可分为构思草图和设计草图。33．根本几何体的正等轴测图的画法：轴间角：1200，轴向变形系数：1切割法要领：1.先画轴线，2.再画出整体的轴测图，3.然后再切割，4.可见轮廓线加粗(P117)3〔三视图的绘P122-123〕3尺寸三要素：①尺寸界限②尺寸线 ③尺寸数字〔P124-125必考〕以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样，是完成产品机械加工的主要依据。它通常由三视图及其尺寸标注，必要的其他视图、标题栏和文字说明几局部组成把握剖视图。一、模型一、模型1．模型两个功能：2．模型制作在产品设计的不同阶段P140①使设计对象具体化。②帮助分析设计的可能性〔设计简单的产品，例：大东方号〕2．模型制作在产品设计的不同阶段P140草模概念模型：产品的造型风格、布局安排等。构造模型功能模型展现模型二、工艺1．金工常用的工具和设备：二、工艺1．金工常用的工具和设备：金工工艺：包括划线、锯割、锉削、钻孔、连接和外表处理等。[划线]：一般步骤为：①划出基准②划尺寸线③划轮廓线④冲眼。工具一般有：划针、钢直尺、角尺、划规和P144[钻孔]：常用的钻孔设备室台钻麻花钻②〔二不〔〕[连接]：通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。详见P148[外表处理]：为防止金属制品外表生锈腐蚀，提高产品的美观程度，通常需要对金属外表进展处理，觉的金属外表处理方法有：外表刷光、喷涂油漆、镀层等。2．金属材料的锯割、锉削2种加工方法：[外表刷光工序]预备〔去除毛刺和铁屑〕→粗处理〔用细锉锉平金属外表〕2．金属材料的锯割、锉削2种加工方法：[锯割]：操作要领：1.站位和握锯姿势要正确，2.推锯加压，回拉不加压，3.锯程要长，4.推拉要有节奏〔P145〕[锉削]：操作要领：1.锉削时要留意身体和手臂动作的协调，2.在推锉过程中，左手的施压要由大变小，右手的施压要由小变大，使锉刀平衡而不上下摇摆。P149螺纹手工加工方法〔重点〕一、常见构造的生疏一、常见构造的生疏1、构造〔构造的五种受力形式：拉力、压力、剪切力、弯曲力、扭转力〕22、构造的分类：b实体构造照实心墙、大坝等。框架构造如铁架塔、建筑用脚手架，厂房的框架等。壳体结构如摩托车手的头盔、飞机的外壳、贝壳等。二、稳固构造的探析二、稳固构造的探析1、影响构造稳定性的主要因素：1、影响构造稳定性的主要因素：2、影响构造强度的主要因素2、影响构造强度的主要因素构造构件的连接通常有两类：铰连接——被连接的构件在连接外不能相对移动，但可相对转如：门与门框的连接刚连接如：榫接、胶接、焊接四、构造的赏识：四、构造的赏识：会区分技术角度和文化角度〔选择题〕2、时序与环节：1流程流程中工序的作业方式——串行和并行。2、时序与环节：⑴时序：时间上的先后挨次，称为时序。〔例：买票→?〕⑵环节2、流程设计的根本步骤2、流程设计的根本步骤—见右图环节和时序序，要标注时间。3、简洁流程的表达：线→钻孔→倒角→攻丝→淬火→电镀。小铁锤的锤柄加工流程图：下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀。三、流程的优化1、流程的优化及目的：3、常见的流程表达方式〔流程图3、常见的流程表达方式〔流程图流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。二、流程的设计1、流程设计应考虑的根本因素：二、流程的设计1、流程设计应考虑的根本因素：在设计和实施流程的过程中，常常需要进展不断的修改和完善，这种对流程修改的过程，叫做流程的优化。2、流程优化的内容：2、流程优化的内容：1工期优化：例——书本P5〔制作台灯的工期优化〕2工艺优化：例——书本P5〔法兰加工工艺优化〕3本钱优化：例——书本P5〔配送路线安排的本钱优化〕4技术优化：例——书本P5〔银行自动取款机的制造〕5质量优化：例——书本P5〔洗衣流程的优化〕一、系统的构造一、系统的构造1、构成系统必需具备的三个条件：至少要有两个或两个以上的要素〔局部；要素〔局部〕之间相互联系、相互作用，依据肯定方式形成一个整体；整体具有的功能是各个要素〔局部〕的功能中所没有的。22、系统的分类：a自然系统和人造系统。例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统。实体系统和抽象系统。例：计算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统。3、系统的根本特性〔重点〕3、系统的根本特性〔重点〕(1)整体性(2)相关性(3)目的性(4)动态性(5)环境适应性二、系统的分析二、系统的分析系统分析：运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验。拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原系统提出改进方案。系统分析的一般步骤？明确问 收集资2、系统分析的主要原则〔重点〕

分析计 检验核〔1〕整体性原则〔2〕科学性原则〔3〕综合性原则3、系统的优化：3、系统的优化：在给定的条件〔或约束条件〕下，依据系统的优化目标，实行肯定的手段和方法，使系统的目标值到达最大化〔或最小化。约束条件：对系统起限制作用的，并且是不行人为调整的。影响因素：是指对系统的目标产生显着影响，并且可以人为调整的因素。按人工干预来分：人工掌握、自动掌握一、掌握的手段与应用按人工干预来分：人工掌握、自动掌握一、掌握的手段与应用1、掌握的手段：按执行部件来分：机械掌握、气动掌握、液压掌握、二、掌握系统的工作过程与方式1、简洁开环掌握系统的根本组成和工作过程：概念：掌握系统的输出量不对系统的掌握产生任何影响的掌握系统。例：红绿灯定时掌握系统、防盗报警掌握系统、火灾自动报警系统、公园的音乐喷泉自动掌握系统、红外线自动门掌握系统、一般电风扇风速掌握系统、可调光台灯掌握系统等。特征：系统的输出量仅受输入量掌握，输入量到输出量之间的信号是单向传递。方框图：输入量：掌握系统的给定量。掌握器：对输入信号进展处理并发出掌握命令的装置或元件。执行器：直接对被控对象进展掌握的装置或元件掌握量：执行器的输出信号。被控对象：掌握系统中所要掌握的装置或生产过程输出量：掌握系统所要掌握的量。2、闭环掌握系统的根本组成：b概念：系统的输出量返回到输入端并对掌握过程产生影响的掌握系统。例：供水水箱的水位自动掌握系统、加热炉的温度自动掌握系统、花房温度掌握系统、投篮、家用电饭锅保温掌握系统、家用电冰箱温度掌握系统、P112\113\120等。3、闭环掌握系统的方框图：?4、掌握器和执行器的作用：3、闭环掌握系统的方框图：?4、掌握器和执行器的作用：c掌