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文档简介
人教新起点一年级下册英语-Unit5Storytime导学案一、导学目标能听、说、读、写三个单词:story,rabbit,turtle;掌握动词短语runfast和runslowly;能听、说句型:“Therabbitrunsfast,buttheturtlerunsslowly.”二、词汇学习本单元的主要词汇有story,rabbit,turtle。1.story拼音:[ˈstɔ:ri]意思:故事例句:Iliketoreadastorybeforegoingtobed.我喜欢在睡觉前读个故事。2.rabbit拼音:[ˈræbɪt]意思:兔子例句:Look!Thereisarabbitinthegarden.看,有只兔子在花园里。3.turtle拼音:[ˈtɜ:tl]意思:乌龟例句:Theturtlewalksslowly,butitnevergivesup.乌龟走得很慢,但从不放弃。三、语法学习本单元的语法主要是学习动词短语runfast和runslowly以及句型“Therabbitrunsfast,buttheturtlerunsslowly.”。1.动词短语runfast和runslowly例句:Therabbitrunsfastandtheturtlerunsslowly.兔子跑得快,乌龟跑得慢。Tomrunsfastwhenheisinahurry.汤姆着急的时候跑得很快。2.句型“Therabbitrunsfast,buttheturtlerunsslowly.”例句:Therabbitrunsfast,buttheturtlerunsslowly.兔子跑得快,但是乌龟跑得慢。Iprefertowalkslowly,butmybrotherlikestorunfast.我喜欢慢慢走,但我哥哥喜欢跑得快。四、练习请模仿以上例句,用你所学的词汇和语法造出5句句子。Maryreadastory,butJohnplayedwithhistoycar.玛丽看故事书,但是约翰在玩他的玩具汽车。Therabbitjumpedoverthefence,buttheturtletriedtoclimbupslowly.兔子跳过篱笆,可是乌龟慢慢爬上去。Theteachertoldastory,butthestudentsyawnedoneafteranother.老师讲了个故事,但是学生一个接一个地打哈欠。Thelittlegirlhuggedherrabbittightly,whilethelittleboywatchedhisturtlemoveslowly.小女孩紧紧抱住她的兔子,而小男孩看着他的乌龟慢慢地走。Sherunsfastinthemorning,butshewalksslowlyintheeven
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