四川省成都市向峨乡中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析

四川省成都市向峨乡中学2021年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将基因型为AABb植株的花粉和基因型为CCDd植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞

A．1种

B．4种

C．6种

D．10种参考答案：D2.某一种细菌株要从环境中提取现成的亮氨酸才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验年目的，选用的培养基类型是（）注：Ｌ—亮氨酸Ｓ—链霉素“＋”—加入“—”—不加入B如：Ｌ—：不加亮氨酸Ｓ＋：加入链霉素选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株ＡＬ＋Ｓ＋Ｌ—Ｓ—Ｌ＋Ｓ－ＢＬ－Ｓ—Ｌ＋Ｓ＋Ｌ—Ｓ＋ＣＬ—Ｓ＋Ｌ＋Ｓ＋Ｌ—Ｓ—ＤＬ＋Ｓ—ｌ—Ｓ—Ｌ＋Ｓ＋

参考答案：B3.关于体液免疫的叙述中正确的是：

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞

B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞参考答案：A4.下图为动物细胞示意图，它属于A.第二极体

B.第一极体

C.卵原细胞

D.卵细胞参考答案：B5.豌豆作为实验材料的优点不包括

A．异花传粉，在自然状态下都是纯种

B．具有多对容易区分的相对性状C．结种子多，便于对子代的统计分析

D．容易成活，便于种植和培养参考答案：A6.右图甲是某植物细胞亚显微结构模式图。将该细胞中各种细胞器分离，选择其中三种细胞器，并测定其所含几类有机物的含量，结果大致如下表所示(表中数据为干重比)。下列相关判断中，正确的是A．将该细胞放在清水中可以发生质壁分离现象B．该细胞可能存在于根尖C．细胞器B可能是甲图中的⑦D．细胞器C不可能是甲图中的⑧参考答案：D7.能促进花粉管萌发与花粉管伸长，并有利于植物受精作用的元素是A.硼

B.铜

C.锰

D.锌参考答案：A8.如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（

）A．生长素由④向③移动

B．生长素由②向①移动C．生长素由①向③移动

D．③处生长比④处快参考答案：A9.如图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为

A.a和b

B.b和a

C.b和c

D.c和b参考答案：C10.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（）A．噬菌体、乳酸菌和霉菌都含有细胞膜B．硝化细菌、蓝球藻都含有核糖体C．烟草花叶病毒、衣藻和蓝藻都含有细胞壁D．酵母菌属于细菌，无成形的细胞核参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、病毒没有细胞结构，由一种核酸和蛋白质组成．2、真核细胞和原核细胞的比较类

别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：A、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不含细胞膜结构，A错误；B、硝化细菌和篮球藻都属于原核生物，原核细胞中含有核糖体，B正确；C、烟草花叶病毒无细胞结构，因此不含细胞壁，C错误；D、酵母菌是真菌，属于真核生物，有被核膜包被的成形的细胞核，D错误．故选：B．11.科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体。相关叙述正确的是①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生要用到核移植技术⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术A．①②③④ B．③④⑥ C．②③④⑤ D．①③④⑥参考答案：D12.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。由此可推断该雌鼠的突变型基因为A．隐性基因

B．显性基因

C．常染色体隐性基因

D．X染色体隐性基因参考答案：B13.下图是神经细胞膜的结构模式图，有关叙述，错误的是（

）A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B．给此细胞膜适当的刺激，钾离子将从图中膜的上方往下方流C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触参考答案：B14.培养基的配制需要运用灭菌技术。下列关于灭菌的叙述中，正确的是（

）A．杀死一定环境中的所有细菌B．杀死一定环境中的所有的有害细菌C．杀死一定环境中的所有微生物D．杀死一定环境中的所有微生物包括芽孢和孢子参考答案：D15.小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化(如图)。下列相关叙述不正确的是A.小麦的CO2固定量与外界CO2浓度在一定范围内呈正相关B.玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2C.CO2浓度在100mg·L-1时小麦几乎不固定CO2D.CO2浓度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2参考答案：D【分析】分析柱形图：图示表示小麦和玉米的CO2固定量随外界CO2浓度的变化而变化，小麦CO2的固定量随外界CO2浓度的升高而逐渐增大，CO2浓度在100mg?L-1时小麦几乎不固定CO2，而玉米CO2的固定量随外界CO2浓度的升高先升高，后趋于平衡；CO2浓度大于360mg?L-1后玉米仍然固定CO2，但固定CO2的量不再增加；据此分析。【详解】A.从图中可以看出，随着外界CO2浓度的增加，小麦的CO2固定量也增加，所以，在一定范围内，小麦的CO2固定量与外界CO2浓度呈正相关，A正确；B.外界CO2浓度100mg?L-1时小麦几乎不固定CO2，而玉米能够固定CO2，说明玉米比小麦更能有效地利用低浓度CO2，B正确；C.由图可知，外界CO2浓度在100mg?L-1时小麦几乎不固定CO2，C正确；D.CO2浓度大于360mg?L-1后，玉米固定CO2的速率不变，但仍然固定CO2，D错误。16.在DNA分子的一条链中，（A＋T）/（G＋C）＝0.4，则在其互补链、整个DNA分子中，这一比值分别是A．0.4和0.4B．0.6和1C．2.5和1D．0.4和1参考答案：A17.内环境各个组分之间的关系可以概括为

参考答案：B18.下图甲表示人体脊髓反射弧模式图，乙表示人体神经元结构模式图。据图回答：(1)甲图中，刺激结构④时，会产生具体效应结构是[]________，该结构在组成上包括____________________________________________________。(2)乙图中的C是下一个神经元的________________；兴奋不能从C传到A的原因是____________________________________________________。(3)乙图中，若刺激A点，电流计B将偏转_______次；若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到静息状态，所以带电离子通过细胞膜的方式是_______________。(4)甲图中，提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具，验证兴奋在神经元之间进行单向传导的步骤是：________________________________________________________。参考答案：(1)⑤效应器传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体(2)树突膜或胞体膜神经递质只能从突触前膜释放，作用于突触后膜(3)2主动运输(4)先电刺激②(或②上一点)，测量④上有无电位变化；再电刺激④(或④上一点)，测量②上有无电位变化甲图是一典型的人体脊髓反射弧的结构模式图，从图中可看出，①为感受器，②为传入神经，③为神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器(传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体等)。乙图中C为突触部分的突触后膜——下一个神经元的树突膜或胞体膜，由于神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜，所以，神经冲动只能由前一个神经元传递到后一个神经元，而不能逆向传递，即：单向传递。在乙图中若刺激A点，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以指针要偏转两次。若抑制该细胞的呼吸作用(细胞中ATP量不足)，则神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到内负外正的状态，说明离开了ATP，带电离子就不能通过细胞膜，所以，带电离子通过细胞膜的方式是主动运输。要验证兴奋在神经元之间进行单向传递，也就是说只能由前一个神经元传递给后一个神经元，而不能由后一个神经元传递给前一个神经元，所以，先用电刺激②(或②上一点)，测量④上有无电位变化；再电刺激④(或④上一点)，测量②上有无电位变化就可以了。19.下列关于生物膜转化的叙述中正确的是（

）

A．在细胞内的具膜结构中，膜的转化是不可逆的

B．小泡成为具膜结构的一部分要靠膜融合C．一种结构的膜成为另一种结构膜的一部分与膜的流动性无关

D．生物膜的选择透过性是膜之间转化的前提条件参考答案：B20.古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是

（

）

古代诗文对应的生命科学知识①凡事各自有根本，种禾终不生豆苗。生物的变异现象②落红不是无情物，化作春泥更护花。自然界的物质循环③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。温度影响植物开花④儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。生物的种内互助现象A.①②

B.③④

C.②④

D.②③参考答案：D21.下列关于神经体液调节说法正确的是A.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成B.人类大脑言语区W区受损，患者不能看懂文字C.激素定向运输给相应的靶细胞、靶器官D.神经调节是通过反射弧来传递信号的，体液调节则是通过体液运输信号分子参考答案：D【分析】神经调节的基本方式为反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧的结构包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器；神经调节的高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓。神经调节与体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节传递方式电信号（神经冲动）、化学信号（递质）激素及其他化学物质调节方式反射激素--特定的组织细胞作用途径反射弧体液运输作用对象效应器靶细胞膜上的受体反应速度迅速较缓慢【详解】膝跳反射的神经中枢在脊髓，不受大脑皮层的调控，A错误；人类大脑言语区V区受损，患者不能看懂文字，B错误；激素通过血液运输到全身各处，作用于靶器官、靶细胞，因此激素不能定向运输，C错误；神经调节是通过反射弧来传递信号的，体液调节则是通过体液运输信号分子，D正确。22.下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是(

)A.将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即会呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖B.利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核

C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜参考答案：D23.央视一则报道称，孕妇防辐射服不仅不能防辐射，反而会聚集辐射．辐射对人体危害很大，可能导致基因突变．下列相关叙述中，正确的是（）A．碱基对的替换、增添和缺失都是由辐射引起的B．环境所引发的变异可能为可遗传变异C．辐射能导致人体遗传物质发生定向改变D．基因突变可能造成某个基因的缺失参考答案：B【考点】92：基因突变的特征．【分析】基因突变指的是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换；基因突变的原因分为外因和内因，其中外因是物理因素、化学因素和生物因素，内因是DNA复制方式差错或碱基发生改变等．细胞癌变的外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，而细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：A、引起基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素，A错误；B、环境所引发的变异如果导致遗传物质也发生了改变，则为可遗传变异，B正确；C、由于生物的变异是不定向的，所以辐射不能导致人体遗传物质发生定向改变，C错误；D、辐射导致的基因突变可能造成某个基因中的碱基对的增添、缺失或替换，但不会造成某个基因的缺失，D错误．故选：B．【点评】本题考查了基因突变的特征、诱发基因突变的因素的相关知识点，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．24.下列实践活动包含基因工程技术的是（

）

A．水稻的花药经培养和染色体加倍，获得基因型纯合新品种

B．抗虫小麦与矮秆小麦杂交，通过基因重组获得抗虫矮秆小麦

C．将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞，经组织培养获得抗病植株

D．用射线照射大豆使其基因结构发生改变，获得种子性状发生变异的大豆参考答案：C25.某动物的精子细胞有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数，四分体数，染色单体数分别是A．32、16、64

B.32、8、32

C.16、8、32

D.16、0、32参考答案：A26.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是()A．所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因B．可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中，通过组织培养形成转基因牛C．人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人白蛋白基因D．运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异参考答案：D27.下列有关生物变异的说法中正确的是(

)A．即使遗传物质不发生改变，生物也可能出现变异性状B．在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，则说明发生了染色体变异C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则必然发生基因重组D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变参考答案：A28.在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能

A.延缓叶片变黄

B.促进叶片衰老C.在成熟的叶肉细胞中合成

D.独立调节叶绿素降解的生理过程参考答案：A29.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（

）A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白

D．Ca2＋、载体、氨基酸参考答案：C30.脂质不具有的功能是（

）

A．构成生物膜

B.调节生理代谢

C.储存能量

D.携带遗传信息参考答案：D31.分离纯化大肠杆菌最常用的方法是平板划线法和稀释涂布平板法。下列有关这两种方法的叙述错误的是（

）A．均将大肠杆菌接种在固体培养基的表面B．获得的每个菌落均是由一个细菌繁殖而来的子细胞群C．都应在火焰附近进行操作，以防止杂菌污染D．稀释分散菌种的原理不同，均能达到分离纯化大肠杆菌的目的参考答案：B32.植物激素或植物生长调节剂在农、林业生产上具有广泛的应用，下列有关说法错误的是（

）A．利用脱落酸可促进种子萌发B．利用乙烯利可促进果实成熟C．利用一定浓度的2，4—D可促进插条生根D．利用一定浓度的赤酶素溶液处理生长期的芦苇可促使其纤维明显增长:参考答案：A33.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个）放入PCR仪中扩增4代，那么，在PCR仪中放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是(

)

A．640

B．8100

C．600

D．8640参考答案：B34.艾滋病是由于人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的，下列关于HIV的叙述错误的()A.HIV必须生活在活细胞内B.HIV变异能力强是研制HIV疫苗的主要困难C.HIV病毒破坏人体T细胞，导致机体无法抵抗病原微生物的入侵D.HIV可通过饮食、性接触、母婴、血液、拥抱等途径传播参考答案：D35.肝糖元经过酶的催化最终水解为A．葡萄糖B．麦芽糖C．CO2、H2O

D．乳糖参考答案：A36.某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：下列叙述错误的是（

）A．该多肽链彻底水解后将会得到氨基酸10个B．该多肽链彻底水解需9个水分子参与C．该多肽链彻底水解后将会得到4个谷氨酸分子D．该多肽链彻底水解后将会得到2个苯丙氨酸分子参考答案：D37.关于显性性状的下列叙述中,错误的是A.杂种F1显现的那个亲本性状是显性性状

B.具有显性性状的个体可能是纯合体C.具有显性性状的个体自交后代一定会产生性状分离

D.显性性状是受显性基因控制的参考答案：C38.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是A．一般来说容易进行无性繁殖的植物，也容易进行组织培养B．对菊花茎段进行组织培养，不加植物激素也能成功C．接种后的锥形瓶放人无菌箱中，给适宜的温度和光照即可D．移栽生根的试管苗之前，先打开瓶口，让试管苗在培养间生长几日参考答案：C39.下列关于ATP的叙述，正确的是()A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA的基本组成单位之一B.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成C.细胞中的吸能反应一般与ATP水解相关联D.病毒的生命活动既不产生ATP也不消耗ATP参考答案：C【分析】ATP是三磷酸腺苷的分子简称，其结构简式是A-P～P～P，其中

A

代表腺苷（腺嘌呤+核糖），T

是三个的意思，P

代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。【详解】ATP包括1个腺嘌呤、1个核糖和3个磷酸基团，含有两个高能磷酸键，其水解掉两个磷酸基团后是RNA的基本单位之一，A错误；无氧条件下，丙酮酸转变为酒精属于无氧呼吸的第二阶段，该阶段不产生ATP，B错误；细胞中的吸能反应一般与ATP水解相关联，放能反应一般与ATP的合成相关联，C正确；病毒的生命活动需要消耗宿主细胞提供的ATP，D错误。40.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会

A．提高淀粉酶活性

B．改变可溶性糖分子结构

C．防止玉米粒发芽