统编义务教育语文教科书三年级下册《一幅名扬中外的画》教学设计_第1页
统编义务教育语文教科书三年级下册《一幅名扬中外的画》教学设计_第2页
统编义务教育语文教科书三年级下册《一幅名扬中外的画》教学设计_第3页
统编义务教育语文教科书三年级下册《一幅名扬中外的画》教学设计_第4页
统编义务教育语文教科书三年级下册《一幅名扬中外的画》教学设计_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

广东省广州市旧部前小学陈基

一幅名扬中外的画

课件使用说明1.本课件是配合“基于课程标准，追求目标—教学—评价一致性”理念指导下的教学设计使用。

2.配套的此教学设计请在“人教网-小学语文-同步教学”里搜索查看或按目录查看。了解更多部编语文内容，请关注微信公众号：畅享语文

出示任务：默读“阅读提示”，想一想，提示了我们学习这篇课文有几个主要教学目标？请用序号标示出来。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

（1）轻声朗读课文，遇到不会读的字，拼读一下字上的音节，看看自己能不能将课文朗读下来。（2）读完课文后，把会认读的字词和多音字的字词圈画出来，借助拼音，把生字词和多音字的词语读准。（3）给自然段标上序号，然后思考：围绕着这一幅名扬中外的画，课文每个自然段各写了一个什么意思？想好后，在每个自然段后面写上一两个词语提示自己。zéɡōnɡtānfànlì

张择端

故宫小摊摊贩官吏

tàilǘcùnlánmào形态各异

毛驴一寸栏杆

风貌

默读第3自然段，想一想：你从哪些地方读出了“画上的街市热闹”这个意思的？给这些地方做上记号。默读课文，想一想，课文哪些句子告诉我们《清明上河图》为什么会名扬中外？用横线把这些句子画出来。用上这些句子说说《清明上河图》为什么会名扬中外。做到内容完整，语句通顺连贯。

介绍提示：（1）介绍《清明上河图》的依据是课文内容和插图；（2）介绍时是用口头向别人描述、说明，往往带有个人对《清明上河图》的情感，要注意

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论