小学二年级下册《道德与法治》期末试卷及答案

第页共页小学二年级下册《道德与法治》期末试卷及答案学校____班级____姓名____成绩____一、填空40%，每空1分。1、生活中有很多〔第一次〕。第一次是挑战，也带给我们〔成长〕与惊喜。2、我们都喜欢尝试新颖〔事物〕；多尝试，多练习，大家一起来〔挑战〕。3、〔游戏〕带给我们快乐，〔读书〕带给我们快乐，挑战带给我们快乐，〔生活〕处处有快乐。把生活中〔快乐〕的事情写下来，〔传递〕给大家。4、“快乐鸟”不仅能发现生活中的〔快乐〕，还有很多应对不快乐的小〔妙招〕呢。5、我不仅要让自己成为(快乐鸟),还希望带给身边的人(快乐),成为大家的(开心果)。6、(春天)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。7、种下了一粒小小的种子,收获了(希望),收获了(知识),还收获了(坚持)。8、我要多玩(安康平安)的游戏。9、童年时人人都喜欢(游戏),很多游戏代代相传,直到如今。10、(传统游戏)换个玩法,可以变成(新游戏);(简单游戏)变个把戏,可以玩出更多(乐趣)!11、水走过了山川,山川(绿了)。水流进了田野,(秧苗)长了。水经过草原,(牛羊)笑了。水流进人们的嘴里,大家心里(甜了)。水是(地球)的血液,是(生命)的泉。我们应该珍惜每一滴水。12、空气好,可以到(户外)多运动,空气不好时,要防止户外运动。13、假如发现严重污染大气的行为,可以拨打(12369)环保____进展举报。14、地球是我们的(家园),需要我们(保护)她。15、你我都有大拇指,竖起来是(你真棒)。16、找到合适自己的(学习方法),我们都能学得好。17、(坚持)能让我们克制困难,让我们有更多的(收获)。我们一起来坚持。18、分享方法很重要,关键还是要(做到)。同学同学,就是要〔共同学习〕,一起进步。我们来互相帮着学。二、判断题。下面说法正确的打“√”，错误的打“×”。20%1、我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。(√)2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很快乐。〔√〕3.看到教师拿着一堆本子,我笑着走开了。〔×〕4、“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。〔√〕5.泰国的椰壳鞋游戏好有创意。〔√〕6.有时候换的角度想一想，不开心的事也会变得开心了。(√)7、土豆喜欢长在水里。(×)8、电脑游戏新颖刺激真好玩。(×)9.玩捉迷藏时躲在衣柜里平安又不易被发现。(×)10、用完水及时关水龙头。(√)三、选择题20%1、下面(②)可以自己大胆尝试。①下腰②超市买东西③游泳2、(①)活动有危险,要有大人保护。①翻跟头②跳长绳3、在(②)玩平安。①在旋转木马上打闹②在大树下下棋③在池塘边放风筝4、下面(③)是平安玩具。①伤人飞镖②电人玩具③积木5、下面的物品是纸制成的有(①②③)。〔多项选择〕①书本②纸箱③挂历④毛巾6、下面可以制成纸的原料有(①②③④)〔多项选择〕①芦苇②树木③废报纸④麦秸秆7、我国古代的(①)改良了造纸术。造纸术是我国四大创造之一。①蔡伦②毕生③张衡8、下面哪些方法能学得好(③)①不会做的题目就空着。②做完作业不用检查。③小组讨论很积极。9、下面(③)不能帮助同学进步。①同桌做小动作,我提醒他，②同桌字写不好,我告诉他要坐直。③把作业拿给同学抄。10、哪种做法不珍惜水:〔①〕①、洗澡时总开着水龙头。②、洗水果的水能再次使用。③用过的水还可以冲厕所。④、用完水及时关水龙头。四、简答题。20%1、怎样才能做一个人人喜欢的“开心果”？说说你是怎样做的。答：在家里帮助妈妈分担家务，我就是妈妈的开心果；同学学习有困难了，我帮助他，我就是同学的开心果；运动会上我踊跃报名，为班级争光，我是我们班的开心果；上课时，我认真考虑，积极答复下列问题，我是教师的开心果。〔言之有理即可，答出两点〕2、说一说,什么是环保?答：环保就是保护环境，环保就是节约，不浪费〔这句话必答，并且可以拓展〕五、判断。(对的打“√”,错的打“X”,每题2分,共20分)1、谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(X)2、小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(X)3、“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。(√)＼4、跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。(√)5、丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。(X)6、在大胆尝试的过程中也要讲方法。(√)7、我最喜欢我的恐龙玩具了,不要分给其他小朋友玩。(X)8、我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不害怕。(√)9、能努力为班集体这个“家”做事。(√)10、坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(√)六、连一连,(每连对一题2分,共22分)七、填一填。〔每空2分，共20分〕1、每个国家都有自己的〔传统〕游戏。2、生活中有很多〔第一次〕。第一次是挑战，也带给我们〔成长〕与惊喜3、清新〔空气〕是个宝。4、我国古代的〔蔡伦〕改良了造纸术，为世界文化的传播作出了〔宏大〕奉献。5、〔节能〕产品〔绿色〕用品是我们的环保伙伴。6、同学同学，就是要共同〔学习〕，一起〔进步〕。我们来互相帮着学八、判断。〔对的打√，错的打×，每题2分，共20分〕1、父母有抚养孩子的责任，我们长大了也有赡养父母的义务。(√)2、插秧时，爸爸忙得连吃饭都顾不上，我去给他送饭。(√)3.____的椰壳鞋游戏。〔×〕4．有时候换的角角度想一想，不开心的事也会变得开心了。〔√〕5、父母呼，应勿缓。出必告，反必面。(√)6、同学们在图书馆看书，可以大声说笑。〔√〕7、我看电视时，把声音放小一点。(√)8、保护水资，节约用水，人人有责！()9、我们回绝吃国家保护的野生动物。(√)10、少用塑料袋，多用布袋是低碳生活方式。(√)九、选择。〔将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共24分。〕1、在家做作业时遇到不会做的题时，我会〔B〕。A、空着不做B、认真考虑后再求助C、直接问爸爸妈妈2、遇到不愉快的事情，我们可以〔B〕。A、对父母发火B、写在日记里C、单独生闷气3、下面〔C〕方法能保护牙齿。A、坚硬的东西B、吃甜食C、定期换牙刷4、马上放暑假了，怎样安排合理〔A〕。A、合理安排玩耍和学习的时间B、每天看动画片C、玩个够5、〔A〕是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。A.猜灯谜B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃6、玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，因为〔B〕。A.容易被找到B.透气性差，容易晕倒C.光线暗7、春天是个〔B〕的好季节。A.丰收B.种植C.堆雪人8、当我发现游戏规那么不合理时，我们应该〔C〕。A.不再玩这个游戏了B.必须尊重它C.重新制定公平合理的游戏九、连线〔6分〕十、写一写,画一画。〔30分〕1、同学们，当我们发现别人在游戏时存在平安隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当平安警示员。〔18分〕2、我和妈妈出去买菜，我们拿着菜篮子，不用塑料袋，那么菜篮子和我就是环保小伙伴。小朋友们来写写画画你的环保小伙伴吧！二年级下册道德与法治复习题答案填空题：1、第一次多尝试、多练习，大家一起来挑战。2、生活中有很多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。3、游戏带给我们快乐，读书带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。4、我们不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的开心果。“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招呢！5、春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。6、玩游戏要平安的玩。每个国家都有自己的传统游戏，例如泰国的椰壳鞋游戏。我们来做平安提示牌，放到可能会有危险的地方，让大家玩得更平安。7、清新空气是个宝。8、国家组织和鼓励植树造林，保护林木。9、纸是我国古代的四大创造之一，我国古代的蔡伦改良了造纸方法。10、地球是我们的家园，需要我们保护她。环保就是保护环境，就是节约不浪费。假如发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保____进展举报。11、相信自己行，我才可能行，不能只说行，努力才能行。12、学习要有方法，找到合适自己的学习方法，我们都能学得好。分享方法很重要，关键还是要做到。同学同学就是要共同学习，一起进步。13、坚持才会有收获，坚持能让我们克制困难，让我们有更大的收获。14、逆水行舟不进那么退。我会答：1、在这样的情况下，你会怎么办？比方：〔1〕妈妈在做家务，腰好疼〔3〕爷爷在发火〔4〕妹妹在哭泣2、玩游戏也要平安地玩。这里平安吗？〔1〕在池塘边放风筝〔2〕在旋转木马上打闹〔3〕在陡峭的山崖上攀爬〔4〕在大树下下棋。3、怎样可以节约水？洗澡时不要总开着水龙头，洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用，用过的水可以冲厕所。4