高考复习：人物传记阅读必备知识

人物传记阅读必备知识

定传记是运用一定的艺术手法来续写传主事迹，塑造传主形象，探求其人生价值和时代精神的文体。

义

叙述人称自自传是作者自己撰写的，用第一人称手法，自述人生鲁迅写的《鲁迅自传》

传经历，展现自我心智历练过程、人生历程、成败得失，

抒写人生感悟。

他他传是他人撰写的，用第三人称手法塑造人物形象，如《华罗庚》《“布衣总统”孙中山》

传

传

表现人物性格，“传"其思想轨迹、人生历程；评论等。（高考重点）

记

人物思想、作用、地位，“评”人品高下、成败得

分

失。传中有评，评中有传，记叙与议论各半。不溢美，

类

不隐•恶，客观公正。

记叙为主

记叙与评评传是“评”与“传”的结合，是把对传主如卞毓方的《留取丹心照汗青》（高

表达方式论各半，的评价与对他的生平的叙述结合起来的一考重点）

这种传记种传记。它通过第三人称来说，评传由传主、

则被称为本事、作者的思考与评析三要素构成。“传

“评传”中有评，评中有传，评传结合”是其特点。

篇幅长短大传

小传

传记文学多用形象化手法，描述人物的生活经历、精神风貌及其活动的历史背景等，以史实为

创作方法依据，但不排斥某些联想性的文学描写。

历史性传以记叙翔实的史实为主，用语比较平实。

记

政治类领袖、政治家、政治人物

文艺类文学家、艺术家、哲学家、教育家

科技类科学家、院士、专家、工程师

传主身份军旅类将军、军官、英雄、烈士

演艺类明星、艺人

财经类创始人、企业家、领军人物

社会类社会活动家、慈善家

民间类侠义之士、奇人异土、模范、孝子

人物的时代

传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。

性和代表性

传记的材料来源可靠，有代表性、客观公允；符合特定的历史背景、社会环境：具

真体表现在：

实

传1.适当写一些传主的缺点；

性

记2.传记中还采访了传主的亲人、朋友；

特3.引述传主的话（在某场景说的话或其日记'文章的独白）；

点选材的真实4.交代了作者与传主的关系。

性和典型性材料比较全面丰富典型，主要体现在：

典A.人物的姓名、性别、籍贯、民族；

型B.人物的生卒年月；

性C.人物的学历、简历、党派、职务；

D.人物的贡献功绩、科技成果、著作：

E.能反映人物思想风貌本质特征的典型事件。

史学性传记不同于一般的枯燥的历史记录，它写人，有人的生命、情感在内；

通过作者的选择、剪辑、组合，倾注了爱憎的情感；在人物塑造方面力求个性

选文兼具史

化、形象化；运用多样的艺术手法来刻画人物：注意谋篇布局，选材典型等等。

实性与文学

文学性具体表下在：1.选材典型；

2.重视细节描写；

3.多种表现手法的运用（首尾照应、叙议结合、正侧相映、巧用修辞等等）。

常

①科学家（学术观点、理论著作、科研实践、国家集体、人才培养、关心后辈、家国情怀）

见

②教育家（教育观念、教学成果、教育实践、思想品质、师生关系、人才培养、家国情怀）

身

份③军事家（军事观点、军事理论、军事才能、军事实践、指挥作战、人才培养、勇气谋略、家国情怀）

及④文学家（文学观念、创作思想、文学成果、关注内容、人文情怀、关心后辈、家国情怀）

特（诚信敬业、责任担当、终生学习、持续创新、明确目标、抓住机会、善于合作、识才重才、战

点⑤实业家

略眼光）

描

奋

勤

清高

慷慨

正直

私

无

廉洁

谨慎

恩

感

善良

劳

勤

诚实

真诚

忠诚

写宽容

的

①常见

大方

朗

敢开

勇

团结

忍研

和善

仁慈

道

厚

体贴

节约

朴

俭

节俭

心

专

人刻苦

品质

个性

卑

谦

谋虚

恳

诚

淳朴

厚

憨

朴素

静

镇

亲切

自爱

自尊

良

善

热情

观

乐

物自然

术语

见

有远

志气

练有

老

务实

刚毅

屈

不

顽强

坚强

智

泼机

活

天真

断

果

身虚心

主见

心有

份有耐

不挠

不屈

不屈

宁死

不屈

坚贞

不屈

坚强

不屈

威武

不挠

品百折

不苟

一丝