大班社会活动-帮助你我他教案_第1页
大班社会活动-帮助你我他教案_第2页
大班社会活动-帮助你我他教案_第3页
大班社会活动-帮助你我他教案_第4页
大班社会活动-帮助你我他教案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班社会活动——帮助你我他教案关心你我他教案

大班社会活动关心你我他教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动延长等内容，了解每个人都会遇到困难，相互关心能把事情做得更好，学会正确使用关心用语，设想多种助人的方法，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，下面是关心你我他教案。

活动目标

1、了解每个人都会遇到困难，相互关心能把事情做得更好。

2、学会正确使用关心用语，设想多种助人的方法。

3、在实践活动中体验相互关心的欢乐。

4、喜爱关心别人，与同伴友好相处。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备

1、课件小公鸡和小鸭子、盼望工程

2、录像星星班

3、实践活动材料。

活动过程

一、以形象的故事情节，引导幼儿了解每个人都有自己做不到的事情，相互关心能解决困难。

1、观看课件。

提问在什么地方?发生了什么事情?

小鸭子吃不到虫子时心情怎样?后来心情又怎样了?它是怎么吃到的?

小公鸡遇到了什么困难?心情怎样?后来呢?谁关心了它?

小结遇到困难时很焦急、可怕，但是它们你帮我，我帮你后，小鸭吃到了虫子，小鸡被救上了岸，心里都很兴奋。

小鸭为什么吃不到虫子?小鸡为什么差点被淹死?

小结它们都有自己做不到的事情，相互关心后，困难就解决了。

二、充分运用图片设置情景，引导幼儿争论沟通身边发生的相互关心的事例，设想关心别人的方法。

1、争论你遇到过困难吗?是谁关心你的?你关心过别人吗?心里觉得怎样?

2、假如你遇到困难怎么办?恳求关心时怎么说?你想关心别人时怎么说?得到了关心怎么说?

小结我们都会遇到困难，可以说一些有礼貌的话恳求关心，只要我们相互关心，就能把事情做好。

3、猜想可能的困难，争论关心解决的方法。

出示图片娃娃可能遇到什么困难了?怎么办?

小结你们猜得都有道理，想得方法也很好。

可弟弟还在哭?究竟发生什么事情了?

三、将幼儿日常生活内容与大班幼儿社会教育的目标相结合，让幼儿在关心弟弟妹妹整理物品的实践活动中，体验关心别人和相互关心的欢乐。

1、看录像星星班场景。

提问小弟弟为什么哭?怎么办?怎样整理又快又好?

2、幼儿实践活动整理材料。

关心了弟弟妹妹，心情怎样?

活动延长

社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭、社会亲密合作，协调全都，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。

以盼望工程的几组镜头，引发幼儿乐于助人的乐观情感，将关心的对象由四周拓展到更大的范

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论