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文档简介
2024届江西省赣州市赣县七年级数学第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,直线、相交于一点,,,则,理由是()A.如果两个角的和等于,那么这两个角互余B.同角(等角)的余角相等C.如果两个角的和等于,那么这两个角互补D.同角(等角)的补角相等2.已知单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,则m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.53.如果一个物体向右移动2米记作移动+2米,那么这个物体又移动了-2米的意思是()A.物体又向右移动了2米 B.物体又向右移动了4米C.物体又向左移动了2米 D.物体又向左移动了4米4.如图,军舰从港口沿OB方向航行,它的方向是()A.东偏南30° B.南偏东60° C.南偏西30° D.北偏东30°5.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄比儿子的年龄的4倍还大1岁,设今年儿子x岁,则可列方程为()A. B.C. D.6.如图所示,下列表示的方法中,正确的是()A. B. C. D.7.国内生产总值(GDP)是指按市场价格计算的一个国家(或地区)所有常驻单位在一定时期内生产活动的最终成果,常被公认为衡量国家经济状况的最佳指标,它反映了一国(或地区)的经济实力和市场规模。2019年11月22日,国家统计局发布了《国家统计局关于修订2018年国内生产总值数据的公告》.修订后主要结果为:2018年国内生产总值为近92万亿元.将这个数用科学记数法表示为()A.9.2×1013 B.9.2×1012 C.92×1012 D.92×10138.小明同学把100元钱存入银行,定期三年,年利率为3.69%,到期后可得利息()元A.100+100×3.69%×3 B.100×3.69%C.100×3.69%×39.若与的差是单项式,则的值为()A. B.9 C. D.10.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车速度为120千米/小时,乙车速度为80千米/小时,经过t小时两车相距50千米.则t的值是()A.2 B.2或2.25 C.2.5 D.2或2.511.已知∠α与∠β互补,∠α=150°,则∠β的余角的度数是()A.30° B.60° C.45° D.90°12.餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,这个数据用科学记数法表示为()A.5×1010千克 B.50×109千克 C.5×109千克 D.0.5×1011千克二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如下图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对面上的字是_________.14.当________时,的值与的值互为相反数.15.如图,从点O引出的射线(任两条不共线)条数与角的总个数有如下关系:从点O引出两条射线形成1个角;如图1从点O引出3条射线共形成3个角;如图2从点O引出4条射线共形成6个角;如图3从点O引出5条射线共形成10个角;(1)观察操作:当从点O引出6条射线共形成有________个角;(2)探索发现:如图4当从点O引出n条射线共形成________个角;(用含n的式子表示)(3)实践应用:8支篮球队进行单循环比赛(参加比赛的每两支球队之间都要进行一场比赛),总的比赛场数为__________场.如果n支篮球队进行主客场制单循环赛(参加的每个队都与其它所有队各赛2场)总的比赛场数是______场.16.已知,则x的值是______.17.57.32°=______°______′______″三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算题(1);(2).19.(5分)玲玲用3天时间看完一本课外读物,第一天看了a页,第二天看的页数比第一天多50页,第三天看的页数比第一天少20页.(1)用含a的代数式表示这本书的页数;(2)当a=50时,这本书的页数是多少?(3)如果这本书有270页,玲玲第一天看了多少页?20.(8分)(1)如图,已知点在线段上,且,,点、分别是、的中点,求线段的长度;(2)若点是线段上任意一点,且,,点、分别是、的中点,请直接写出线段的长度;(结果用含、的代数式表示)(3)在(2)中,把点是线段上任意一点改为:点是直线上任意一点,其他条件不变,则线段的长度会变化吗?若有变化,求出结果.21.(10分)列方程解应用题:欢欢打算在一定时间内读完一本300页的书,计划每天读的页数相同.实际阅读时每天比计划少读5页,结果到了规定时间还有60页未读,那么欢欢原计划用几天读完这本书?22.(10分)如图,A、B、C是正方形网格中的三个格点.(1)①画射线AC;②画线段BC;③过点B画AC的平行线BD;④在射线AC上取一点E,画线段BE,使其长度表示点B到AC的距离;(2)在(1)所画图中,①BD与BE的位置关系为;②线段BE与BC的大小关系为BEBC(填“>”、“<”或“=”),理由是.23.(12分)为开展阳光体育活动,某班需要购买一批羽毛球拍和羽毛球,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定价30元,羽毛球每盒定价5元,且两家都有优惠:甲店每买一副球拍赠一盒羽毛球;乙店全部按定价的9折优惠.(1)若该班需购买羽毛球拍5副,购买羽毛球盒(不小于5盒).当购买多少盒羽毛球时,在两家商店购买所花的钱相等?(2)若需购买10副羽毛球拍,30盒羽毛球,怎样购买更省钱?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】∠2和∠3都是∠1的补角,同角(等角)的补角相等,可得.【详解】∵,∴∠2和∠3都是∠1的补角∵同角(等角)的补角相等∴所以答案为:D.【点睛】本题考查了同角(等角)的补角相等的性质以及等量代换的思想,属于较为基础的角的试题.2、D【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入所求式子计算即可.【详解】解:∵单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故选:D.【点睛】本题考查了同类项,同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同.3、C【分析】根据一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动.【详解】解:一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动所以移动了-2米,表示向左移动了2米,故答案为C.【点睛】本题考查了正数和负数可以表示具有相反意义的量,解题的关键是理解正与负的相对性.4、D【分析】由方向角的概念及表示方法;以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向,问题可解【详解】∵OB与坐标系中正北方向的夹角是30°,∴舰从港口沿OB方向航行,它的方向是北偏东30°.故选:D.【点睛】本题考查的是方向角的概念及表示方法,解答此题的关键是描述方位角时,先叙述基准是北或南,再叙述偏东或偏西。5、B【分析】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,根据5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍再加一岁,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【详解】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,依题意得:3x﹣5=4(x﹣5)+1.故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.6、C【分析】根据角的表示方法即可得到结果;【详解】由图可知,.故答案选C.【点睛】本题主要考查了角的表示,准确分清角的表示是解题的关键.7、A【分析】首先把92万亿化为92000000000000,再用科学记数法表示,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】92万亿=92000000000000=9.2×1013,故选A.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.解题关键在于掌握科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、C【分析】根据利息=本金×利率×时间,据此解答即可.【详解】解:由题得:利息=100×3.69%×3,故选:C.【点睛】此题属于利息问题,考查了关系式:利息=本金×利率×时间.9、B【分析】由题意可知题中两项是同类项,根据同类项的意义可以求得m、n的值,从而得到题目解答.【详解】解:由题意可知题中两项是同类项,∴m=3,n=2,∴,故选B.【点睛】本题考查同类项与乘方的应综合用,熟练掌握同类项及乘方的意义是解题关键.10、D【解析】试题分析:应该有两种情况,第一次应该还没相遇时相距10千米,第二次应该是相遇后交错离开相距10千米,根据路程=速度×时间,可列方程求解.解:设经过t小时两车相距10千米,根据题意,得120t+80t=410﹣10,或120t+80t=410+10,解得t=2,或t=2.1.答:经过2小时或2.1小时相距10千米.故选D.考点:一元一次方程的应用.11、B【分析】根据补角的概念求出∠β的度数,再求出∠β的余角的度数即可.【详解】解:∵∠α与∠β互补,且∠α=150°,
∴∠β=180°-150°=30°,∴∠β的余角故选B.【点睛】本题考查的是余角和补角的概念,掌握余角和补角的概念是解题的关键.12、A【解析】试题分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.500亿="50"000000000=5×1010考点:科学记数法二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、是【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“我”与“是”是相对面,“们”与“朋”是相对面,“好”与“友”是相对面,故答案为“是”.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.14、【解析】根据相反数的定义,列出关于x的一元一次方程x-1+3-1x=0,即-x+1=0,求解即可.【详解】∵x-1的值与3-1x的值互为相反数,
∴x-1+3-1x=0,即-x+1=0,
解得x=1.
故答案是:1.【点睛】本题考查了解一元一次方程.解题的关键是准确掌握相反数的定义.15、1528n(n-1)【分析】(1)现察图形可知,2条射线组成1个角,3条射线就可以组成2+1=3个角,4条射线可以组成3+2+1=6个角,依此可得6条射线组成角的个数是1+2+3+4+5然后计算即可;(2)根据(1)的规律可知:n条射线组成角的个数是1+2+3+…+(n-1),然后计算即可;(3)将每只球队当作一条射线,每场单循环赛当作一个角,然后利用(2)的规律解答即可;【详解】解:(1)现察图形可知,2条射线组成1个角,3条射线就可以组成2+1=3个角,4条射线可以组成3+2+1=6个角,依此可得6条射线组成角的个数是1+2+3+4+5=15;(2)根据(1)的规律可知:n条射线组成角的个数是1+2+3+…+(n-1)=;(3)将每只球队当作一条射线,每场单循环赛当作一个角,所以8支篮球队进行单循环比赛相当于8条射线可以组成的角,即比赛场数=28;如果n支篮球队进行主客场制单循环赛(参加的每个队都与其它所有队各赛2场)总的比赛场数是×2=n(n-1).故答案为(1)15,(2),(3)28,n(n-1).【点睛】考查了数角的个数、归纳总结规律以及迁移应用规律的能力,根据题意总结规律和迁移应用规律是解答本题的关键.16、-1【解析】直接利用非负数的性质以及偶次方的性质得出x,y的值进而得出答案.【详解】∵|x+1|+(3−y)=0,∴x+1=0,3−y=0,解得:x=−1,y=3,则x的值是:(−1)=−1.故答案为:−1.【点睛】此题考查绝对值,代数式求值,非负数的性质:偶次方,解题关键在于掌握运算法则.17、57191【解析】试题分析:57.32°=57°+0.32×60′=57°+19.2′=57°+19′+0.2×60″=57°+19′+1″=57°19′1″.故答案为57,19,1.点睛:本题考查了度、分、秒之间的换算,主要考查了学生的计算能力,注意:1°=60′,1′=60″.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-10;(2).【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)先算括号里面,再算乘除,最后算加减.【详解】解:(1)原式==-10;(2)原式==【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.19、(1)3a+30(2)180(3)80【解析】(1)先用含a的代数式表示出第二天、第三天的读书页码,再表示出这本书的页码;(2)把a=50代入,求出书的页数;(3)利用(1)中关系式把270代入求出答案.【详解】(1)这本书的页数为:a+(a+50)+(a-20)=a+a+50+a﹣20,=3a+30;(2)当a=50时,3a+30,=3×50+30,=180,答:当a=50时,这本书的页数是180页;(3)由题意可得:3a+30=270,解得:a=80,答:玲玲第一天看了80页.【点睛】本题考查了列代数式、求代数式的值.解决本题的关键是弄清关键词,理清题意.20、(1);(2);(3)线段的长度变化,,,.【分析】(1)根据点、分别是、的中点,先求出、的长度,则;(2)根据点、分别是、的中点,,,所以;(3)长度会发生变化,分点在线段上,点在、之间和点在、之间三种情况讨论.【详解】(1),是的中点,(),,是的中点,(),();(2)由,是的中点,得,由,是的中点,得,由线段的和差,得;(3)线段的长度会变化.当点在线段上时,由(2)知,当点在线段的延长线时,如图:则,,点是的中点,,,点是的中点,,当点在线段的延长线时,如图:则,同理可得:,,,综上所述,线段的长度变化,,,.【点睛】本题主要是线段中点的运用,分情况讨论是解题的难点,难度较大.21、欢欢原计划用1天读完这本书.【分析】设欢欢原计划用x天读完这本书.根据等量关系:计划每天读的页数-实际每天读的页数=5,列出方程,求出x的值即可.【详解】设欢欢原计划用x天读完这本书,根据题意得:解得:x=1.经检验:x=1是原方程的解且符合题意.答:欢欢原计划用1天读完这本书.【点睛】本题考查了分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22、(1)①答案见解析;②答案见解析;③答案见解析;④答案见解析;(2)①垂直;②<,垂线段最短.【分析】(1)①画射线AC即可;②画线段BC即可;③过点B作AC的平行线BD即可;④过B作BE⊥AC于E即可;(2)①根据平行线的性质得到BD⊥BE;②根据垂线段最短即可得出结
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