《光的折射》公开课（张幻灯片）

观察光从空气斜射入水中时会发生什么现象？

1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫做光的折射。

一、光的折射2）另一部分光进入水中，并且传播方向发生改变。1）一部分光返回空气中。观察光从空气垂直射入水中时传播方向是否改变？二、光发生折射的条件阅读课本81页图4.4-2入射光线：法线：折射光线：入射角：折射角：入射光线与法线的夹角折射光线与法线的夹角法线与界面垂直，用虚线表示典例例题1如图所示，光从空气射向某一透明介质，如果入射光线与界面的夹角为30°，则反射角是

。若折射光线和反射光线垂直，则折射角为

。60°30°M30°界面法线O30°界面法线OABCN实验一：探究折射光线与入射光线、法线的位置关系三、探究光的折射定律①折射光线、入射光线、法线在同一平面内；②折射光线和入射光线分居法线两侧1、三线的位置关系实验二：探究折射角和入射角的大小关系γ折射光线偏向法线折射角小于入射角1）光从空气斜射入玻璃中2、两角大小关系空气玻璃α空气玻璃空气玻璃γ空气玻璃α折射光线偏离法线折射角大于入射角2）光从玻璃斜射入空气中γ空气玻璃Oαγ空气玻璃Oα空气中的角总为大角寻找角度大小规律典型例题2如图所示，能正确描述光线从空气斜射入水中发生折射的光路图是（）D空气水四、光的折射现象中光路是可逆的五、眼睛受骗——折射引起的错觉1.池底变“浅”AA’人看池底会产生错觉，这是因为发生了光的

，眼睛看到的“池底”是

像（“虚”或“实”），比实际池底的位置要

，深度要

。折射现象虚高浅2.筷子变“弯”放入水中的筷子变弯，这是由于

造成的。观察水中的筷子是往

弯折（“上”或“下”），我们看到的水中的筷子是

像，比实际筷子的深度要

。上光折射现象虚浅3.树变“高”潜水员在水中看岸上的物体会产生错觉，这是由于光从

进入

中发生折射的缘故，这一现像中折射角

入射角，像的位置比实际位置要

。空气高水小于阅读教材83页《科学世界》想想“海市蜃楼”是怎么形成的？光经过不均匀的大气时发生折射而形成的虚像。

既然大气是不均匀的，那我们平常看到日出的时间是提早了还是延后了？公开课评课高校：1.太传统，要增加学生的直观体验和情感体验，例如：将筷子放入水中变弯2.引入无效，最好是从之前学习的内容引入3.新教师上课不能上成老教师，要有新的体验吴校：1.微1视频中不宜出现结论，最好让学生自己得出2.尽量不要让学生一起回答问题，单个回答培养他们的勇气和胆量3.习惯问题---前后半句问题4.“折射光线偏多少”----措辞可以从激发学生兴趣的角度，而不是抑制学生的思维伍校：1.结论来的态突然，特别是微视频，最好是视频和分析讲解结合2.树变高结论可以直接交给学生，让学生得出结论3.与最近“三个太阳”奇特景观联系4.课堂不一定要闹哄哄，主要是学生参与组内建议：1.后面5分钟有点赶时间，可以去掉魔术视频2.海市蜃楼讲解时要讲清楚比较难，空气的疏密程度比较复杂，还是体现了不够灵活，教育机智不足3.一些简单的不必要的问题不要发问，问题一定要有深度我的收获1.最大的收获是课堂要加