版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中国人失掉自信力了吗鲁迅•《且介亭杂文》鲁迅是谁?鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才。鲁迅是他1918年为(新青年)写稿时开始使用的笔名。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家。学习目标理解掌握批驳谬论的方法;体会尖锐泼辣的批驳语言;激发民族自信心和自豪感。日本。说到日本,这绝对不是危言耸听:中国以后面临的最大威胁恐怕就来自日本!回顾中日历史,与其说是一衣带水,倒不如说是“一衣带血”更为贴切。3000万同胞的死,永远是我们民族无法磨灭的伤疤。可如今,在我们对日本以德抱怨,对历史问题“宽大处理”的同时(1972年,我国政府为了中日“友好”和邦交正常化而宣布放弃500亿美元的战争赔款),而中国在日本人眼中,却成了“亚洲新列强”,“大和民族的祸患”。日本右翼政党多次叫嚣:“日本掌握的是亚洲霸权,这两个国家(中日)非打一仗不可。洛阳解放军150医院和8410生物研究所的研究报告说:“日本利用基因技术以知名化妆品和食品为主要的媒体来试图改变我们中国人的基因。”小小一支日产“SK-II”口红卖价人民币3千多的,还标榜华丽——只限出口到中国。可谁料到里面却特意藏有剧毒成分——能使我们后代的身体免疫力不断的衰弱。至于日本商品,你若知道索尼、三菱重工、本田等企业曾经至现在一直是日本“自卫队”军火(包括化学武器)的生产商的话,你难道还会为拥有日本货而自豪吗?想想惨死在日本化学武器之下的同胞们,这根本就是耻辱!抗战期间的一首小诗,叫做《假如我们不去打仗》,给我感触很深:假如我们不去打仗/那么敌人杀死了我们/还要用刺刀指着我们的骨头说/看哪,这是奴隶!创设情景“我中国地大物博,人口众多”--选自30年代的御用报纸“忍辱含愤,暂取逆来顺受态度,以待国联公理自判决”--选自蒋介石在“九一八”事件发生后的演讲1934年,由反动政客戴季陶和军阀段祺瑞发起,一些国民党官僚在杭州灵隐寺举行法会,请班禅大师求佛保佑。“民族之自尊心与自信心,既已荡然无存,不待外侮之来,国家固早已濒于精神幻灭之域”—选自《大公报》1934年8月24日的社论时代背景:这篇文章写于1934年9月25日,正是“九·一八”事变三周年后。当时,有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力,他们这样做只能瓦解斗志,甘做亡国奴。鲁迅这篇文章,就是为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心而写的。检查牛预习玄虚诓骗慨叹搽粉xu得ánku酱ān易gkǎ永ich快á根据颤句子梁意思何写出谊相应粒成语疆土布辽阔掘,物急产丰峰富。地大剩物博前面辜的人活倒下时去,激后面弄的人哗继续康跟上仇去形桐容英吧勇奋般斗,编不怕兴牺牲叼。前赴课后继为民众伏的利膏益向柏上级到、政防府提屋出意繁见和壁要求周。为民少请命怀念徐往昔鉴,哀马叹现义在,嘱是一岁种倒渴退、饥悲观胸的思啦想情贤绪。怀古峰伤今文学庸体裁事:文体万形式幻玉:三要墙素小说怜、诗在歌、沟散文母、戏并剧记叙办文说明肉文议论纪文:论点踩、论膜据、截论证论据历:事实攀论据串、理投论论豪据论证艇方法摆事祖实、欠讲道盖理对比姜论证钟、比卸喻论比证论证乐方式立论葵、驳墨论驳论后:用侄正确蚀的观喂点披涌露或川驳斥抽错误浇的观点,坊从而乎进一怨步阐意明和棵确立娃正确且的观罗点。树靶跌子批靶销子摆观胖点驳论银文的藏一般医模式杂文泥:不像屈一般锐的议仰论文罢那样基地说秧理,牵而是劝用文模艺性薄的笔卷调,描形象弊化手固法来伴议论软说理你。兼面有政炭论、押文艺技两种羞因素怨。特点葬:1、篇捡幅短弱小,劈燕取材筛广泛壁。2、敏臣锐迅窝速,史泼辣悬犀利帅,战勒斗性核强。(像钻匕首么、投暑枪,怜能和卧读者及一同眼杀出脊一条火血路滥)3、冷昨嘲热营讽、闲幽默亩风趣男。4、说划理生亩动、各议论念生动浇。听朗塘读僵整警体把崇握A:朗读弯<1浓--想5>侧段思惹考:对方束的论掏据是印什么愧?得塔到的揉错误拳观点赢是什昏么?作者蹲为什法么认为邪它是优错误仰的?B:朗读昆<6相--裙9>须段思桌考:作者无正面险提出捡的观倾点是泡什么?作者区提出幻灯搞片10观点灿的依瞧据是建什么?得到蜂了一超个怎恩样的扮结论串?又肿如何置反驳是了敌信方谬乎论?论据论点:两年稿前:不陶久:现韵在:自夸晶“地解大物写博”希望伍国联求神渴拜佛中国竟人失锈掉自光信力晋了直接奇反驳失掉惩的是怖“他择信力欧”发展决着“跟自欺改力”文章架结构塘内容(1—仰2)(3—元5)敌论废据论逝点偷换吧概念间接膜反驳己论数点有并去不失火掉自照信力且的中柿国人冷在己论骡据古今埋头漂苦干把的人有确嚷信,不自境欺拼命沫硬干争的人为民忆请命野的人前仆垒后继逮的战拨斗舍身食求法俊的人结论:自信雄力的违有无,状元牲宰相剩的文庸章不恋足为貌据,看地醋底下脊纠梁(6—京8)(9)中国柿人失捉掉自让信力亚了敌论药点:以偏荡概全从公开的文辛字看押起来虫:两您年以缓前,昂我们沈总自洽夸着堡“地掏大物里博”兴,是否事实糕;不垮久就驻不再吸自夸邪了,梳只希艳望着获过脸驶,也晃是事抽实;轿现在玩是既液不自改夸,储也不盒信过旦脸,扣改为裳一味复求神旬拜佛恶,怀扔古伤膊今了——却也赴是事妄实。于是有人慨叹面曰:中国母人失掉钟自信攀力了场。含义秤?暗示味国民尖党反晌动派捐还有仇许多仗不愿局或不叔敢公苗开的恭见不词得人惠的事岁情。国民酿党反盛动统勿治者凯及其捞御用你文人所有拥的中洒国人新课失掉窑了他具信力迷,就圈会疑鼻,一秒个转普身,录也许州能够棵只相爆信自照己,倒是颗一条粉心生职路,但残不幸脉的是阔逐渐址玄虚未起来动了。裤信“灾地”风和“槐物”叉,还右是切狱实的洋东西环,国荣联就车渺茫误,不粒过这餐还可存以令蛮人不蜜久就位省悟迈到依鸡赖它酸的不往可靠饲。一到挡求神锻拜佛绒,可粪就玄伙虚之垃至了止,有糖意或榜是有脏害,傻伊始献就找扑不出愚分明取的结典果来泰,它再可以信令人是更长古久的用麻醉染着自待己。“并旧不失罩掉自尝信力束的中扮国人慈”,帖“前资仆后亡继”御的战孕斗的炉路信国怠联是谷切实笨的东陆西,港对国警联是荐否有炒益结柴果很防快就基会让饶人看初到,放不能礼长久骗的进胸行欺候骗,眯,求准神拜漫佛、愉玄虚受之至果,是熔益是床害,班找不绝出分阴明的奋结果衔。B:文中嘱“中筹国的哀脊梁歌”指笔什么环人?你是解如何晋理解园的?顺能不涝能举浆例说涌明?跨作者蛋强调魔他们属在当拼时和漏现在台有什姻么实顶际意捡义?指默逝默无损闻、烧努力写工作录的广聋大劳锦动人斗民。如毕检升、喉祖冲捧之、夜李时马珍、编詹天泉佑等傲人指那偏些不张怕牺鸟牲、声不计灰得失政、忠果于祖宏国的畅人。如岳溜飞、付文天夜祥、而戚继盈光、留林则衰徐等译人指同县情人浇民,琴为人辟民鸣浴不平把、伸扛张正懒义的赶人。如屈楚原、济关汉字卿、仍海瑞百等人指历背尽艰妙辛、展英勇烈献身废、追橡求真爪理的截人。如商廉鞅、门谭嗣麻同、增玄奘接、法荣显等闻人“埋池头苦抗干的叠人”“拼茶命硬屡干的抓人”“为讨民请宅命的必人”“舍快身求回法的敬人”你能锡举出愁一些下具体妥事例冬来证岗明作府者的谎观点续吗?“九舟、一阻八”艰事变逝后,货中共循于9月20日和22日连狮续发钓表宣仁言,池提出寄“组河织群惹众的米反帝胶运动揪,发冰动群制众斗匠争,墨反抗帅日本猪帝国便主义镜的侵晌略”惨的战鬼斗口榜号。在党排的号束召和原领导值下,叫全国珍掀起孩声势粒浩大渴的抗俭日运矿动,径坚决农反对违蒋介跑石的皂不抵折抗政术策。19狗31年9月至12月,科曾发虫生三励次规崇模很法大的千学生福请愿哥运动。19什97年7月1日,厨香港叙在沦亡纱百年险之后砌于回撒到祖章国的怀抱一九咐九七胜年六滩月三涉十日蜜午夜,英国炕旗徐搭徐降跨下19浅99年12月20日,中国摊政府锁对澳张门恢凶复行船使主趋权澳门继儿童画手拿泊区旗奖与国借旗,鸽迎接毅回归中国内国旗富在会恰场扬桌起来20渴01年7月13日,烧萨马趴兰奇庭在莫朝斯科棋宣布誓北京吵获得20态08年奥次运会艺主办朽权。中国各成功汽加入厚世界结贸易狐组织20拘02年,白中国工上海尖市获点得了非20起10蚕年世畅界博互览会企举办浴权。要这将致是世生博会征第一执次在夹发展要中国较家举张行。上海器市民针在南肉京东穴路步苗行街确欢庆威申博谈成功筑。20徒03年1哭0月骄15瓜日,吨“神府舟”脚五号乘载人序飞船药成功果发射君,并谁于1吼6日否安全杆返回仁地面响。我未国成悟为世眉界上减第三静个独部立掌延握载屋人航盏天技舞术的般国家像。航材天员泄杨利间伟成术为中司国首蝇位航控天英赵雄。在20巩04年雅典填奥运摆上,画中国骗代表视团以32金的斜骄人绕成绩滴,跻戏身亚千军,行直逼围美国霸主州地位毛。中国泪女排垦获得以雅典秘奥运果金牌客再创逐辉煌刘翔在获得露的男窝子11和0米栏愚金牌场是中闹国男及选手束在奥族运会原上夺悔得的亿第一膝枚田腰径金根牌。20来05年10月笨“神俘六”以载人志航天比飞行蜓获得尽圆满圾成功神六辛顺利基升空着陆躲场工吃作人反员在起欢呼艺庆祝各人始自扫环门前蔬雪,膜哪管嗓他人骄瓦上嗓霜作业释设计暮:A:漂分小扮组搜向集资及料,吓写一惰份调界查报购告《中学可生阅睛读鲁蝇迅作盯品的龄现状喉调查》。(依开据你缠自己带的情超况任唉意选政做一俭道)B;运用尺事实吓和道剧理论烧证驳合斥以判下论产点读书疾不如诉经商趋打麻床将益校智研读吩赏析思考迹敌论罢论点博与论技据中日论述具对象刻有什口么变顾化?馆说说怀敌论横证过咏程中话的错鼠误在求哪儿炊?偷换舰
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 物流包装课程设计
- 映山红课程设计
- 幼儿照护职业课程设计
- 移动编程技术课程设计
- 测控系统课程设计
- 桥梁课程设计的价值
- 河北微课程设计方案制作
- 托班摆碗筷课程设计
- 2025版汽车维修配件仓储物流合伙经营合同范本3篇
- 2025版建筑工程预决算编制与审核合同3篇
- 山东省烟台市2023-2024学年高二上学期期末考试数学试卷(含答案)
- MOOC 大学计算机-西安交通大学 中国大学慕课答案
- 内镜室院感知识培训
- 吃动平衡知识讲座
- 大屏实施方案
- 湖北省部分学校2023-2024学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)
- 工程建设监理公司薪酬管理制度
- (完整word)工程造价咨询公司管理制度
- 2024年度医院影像科护理工作计划
- 肿瘤学肿瘤发生发展和治疗的研究
- 《冲击地压及其防治》课件
评论
0/150
提交评论