二轮复习之通史构建

二轮复习之通史构建望江中学项郑①高中历史课程的“专题史”体系，在对总体历史有相当了解的前提下才具有合理性，而初中的历史教学显然还远不足以提供对这种古今中外混编专题史学习的支撑。②教材只选择历史现象的一个方面学习，缺少与其有密切联系的其他内容，形成了不完整的历史知识系统，加深了历史学习的难度。

我们为什么要构建通史复习模式一、新教材中的不足③专题之间的跳跃性大，新知识的学习缺少旧知识的铺垫。④教材在结构体例上也存在不足，从内容看中外合编缺乏必要的整合，跨度大，缺乏连续性和系统性，跳跃性大，实际上是“合”而未“编”，中国史仍是中国史，世界史仍是世界史，并且存在史实割裂、内容重复等现象给学生学习带来的问题（1）对时间信息不敏感（2）对历史事物的先后顺序不清楚（3）对历史阶段性特征不透彻。而这三个方面恰恰是高考最要求具备的。历史学科命题体现历史发展的基本脉络和阶段特征，古今贯通、中外关联，重视新材料的运用和新情境的创设，不拘泥于历史教科书的具体表述。二、高考考试说明（2010安徽卷）表1改编自英国学者艾瑞克·霍布斯邦《帝国的年代1875—1914》一书，对其解读最准确的是

A.英国仍然坚持自由贸易政策B.美俄等国自此放弃了自由贸易政策C.欧美国家争夺世界市场矛盾加剧D.经济发展水平决定了关税税率链接高考：20.（安徽2011）图7改变自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是A．德国开始步入欧洲强国之列B．经济危机使英国丧失了世界霸主的地位C．苏联成功度过经济危机实现了工业化D．美国在世界经济中仍占据着关键地位21．（2013安徽）下图是1950—1989年美国国内生产总值变化曲线图。对图中②时段解读正确的是()A．美国经济出现“滞胀”现象B．“新经济”得以快速发展C．美国经济处于“黄金时期”D．国家干预经济得到强化二轮复习要突出历史发展线索和整体性，寻找历史发展的内在规律；尤其注重文明社会的转型期，体会人类社会如何在生产力发展的基础上不断走向文明的巅峰。通过二轮复习要达到理清历史事件发展时序，将纷繁复杂的历史现象置于相应的知识框架内，形成纵向化的知识网络。构建通史复习的目标【中国尿古代拍史】(一)中国询古代死文明嫩的形熄成——先秦(二)中国佣古代拌文明遭的发弓展——秦汉(三)中国详古代狐文明抬的成象熟繁驾荣——隋唐秒、宋督元（四)中国差古代支文明矛的衰免落——明清【中国柳近代筛史】(一)工业恰文明踩冲击械下中涛国的菌变革顿与转砖型——两次却鸦片欺战争懂后的架中国(二)中国失的觉湖醒与妹探索——甲午枯中日球战争史后的括中国(三)中国昼革命快的新佳方向——新民冬主主映义革改命构建通史复习的几种模式（参员考一除：传洞统模坦式）【中国望现代途史】(一)社会群主义税建设福道路售的曲汁折探兼索——改革望开放锹前(二)建设戚有中优国特烂色的灯社会殖主义参道路——改革氏开放筛时期【世界汗古代球史】西方萝文明捆的源寻头——古希五腊、雄罗马毁制度及及人奸文精亡神的膝起源【世界垫近代壶史】(一)工场通手工栋业时峡期(二)两次殃工业粱革命茅时期【世界秀现代瓜史】(一)两次说世界行大战侧之间何的世牛界(二)二战娇后的舟世界（参爆考一物：传判统模灾式）第1讲历史持学习清与历盗史思解维——学法够指要第2讲高考猪备考晶与能仗力塑掉造——复习让指津第3讲中华摩文明逆的初柳步形衡成——商周方时期第4讲文明遗发展材与社钢会转根型——春秋痒战国寻时期第5讲社会陷进步臂与文线明嬗找变——秦汉湖唐宋糟时期第6讲近代者前夜哲的挑葱战与秒应对——明清冷时期第7讲现代侍化的高艰难拴起步——19世纪累中期第8讲社会客的现纪代化缝转型——19世纪巾末20世纪第9讲中国超的现沾代化童发展语道路（一雾）中岩国道迹路的诸再思扑考——中共质对中珠国革屑命道子路的贱探索（二松）探廊索具肢有中这国特车色的矛社会犹主义巨道路（三黄）“绳封闭净”与惠“开疼放”——新中毕国外墓交历孙程（参旺考二鄙：郭里富斌斑模式谋）第10讲“光酱荣”汉的时铜代—古代胞希腊棚和罗雷马第11讲“发晶现”绪的时尝代—14～16世纪衫的世焰界第12讲“理猎性”愿的时裂代—17、18世纪差的世国界第13讲“工穴业化陶”的胸时代—19世纪遣的世唤界第14讲“探丝式索发峡展”花的时丙代—20世纪有前半抗期第15讲“对爷抗”气的时用代—“冷战垒”时益期第16讲“剧责变”象的时娘代—八十苍、九拆十年欢代以稀来第17讲思想乱的力挎量—近代倍以来增的民娃主思树想与盗实践第18讲改革孟的命第运—历代拖改革律回眸（参伍考二气：郭酷富斌啊模式誓）中国贷古代栽史第一幸章投中华黄文明宿的起叹源与偿初步近发展第二借章模中华块文明走的持膜续发输展第三敢章料中华飘文明塘的高论峰第四眯章蚊转型之前夜太的中孔华文暮明中国副近现虏代史第一侄章春嘉道添之际候的转廉向与寨西方鄙殖民的主义友的东径侵第二市章言文明划的历挠史拐率点第三缩慧章歇从器拆物到范制度语的累埋进中国棒现代处史第一匠章鄙再造董文明第二断章碰社会和主义探现代柔化的若历程（参岂考三伤：杨创宁一勇模式炒）世界慰古代匆、中侧世纪粪史第一妇章压史前传时代——从旧笋石器勒到新涌石器第二妨章下古代虚农业床文明世界打近代拌史第一决章无工业翼文明精的曙相光第二奶章抵工业幸文明伙的来论临世界欲现代娱史第一居章他转型绘期的放震荡塌与探墓索第二费章循工业凝文明便在世美界范甲围内饶的全杜面展怪开第三隙章要走向21世纪闭的人糖类文煌明（参兔考三坦：杨例宁一殃模式肺）构建通史复习的注意一、环以课些本为活基二、嗓以学皂生为洒主三、返以说毕明为钱纲四、简以试对题为离辅五、含以适卧时为蜜宜六、擦以专初题配午套通史咱构建侦不能坐脱离此课本系，二纳轮复梅习的策一个汉典型舌特点乐就是信回归散课本扫。所湿以在务这一新过程钉中要度以课纸本为铃基，虎注意贩选必骆修的技教材财整合缎，让符学生匠在历术史史抄实和带历史海观点确回归陈教材涛，了循解教胃材在公某一垮问题快是如骂何表敲述的膛，掌财握历扑史发歼展脉牧络和备阶段本性特蓝征一、造以课庙本为棉基通史睬体例并的编鸟撰容唯易产其生历疯史教例师满雀堂灌赚，“教与师讲涨起来灯累，业学生赢听着样也累”、步“讲萄了多蓬遍都旷不会什”的洲现象奇，无方法产坚生良吐好的盼教学继效果池。因狡此在挂二轮召复习合中要甩以学斗生为吓主，拴教师受要学母会放昼手，产不做见中国茫式家效长，约相信暗孩子克的能南力。二、敲以学阻生为询主通史亭构建辣意味药着教翅师可啦以适黎当补牛充教成材关冰于时朋间顺炼序和签阶段纤特征最的相毒关史硬实与助内容咐，在限这一馒过程绝中容直易出却现不溜必要诸的补雅充，排从而厨使二伶轮复鸟习臃呆肿冗盯长。艰补充烈什么炊以考椅试说飘明为躬纲就著能在企一定粮程度杀上避呆免这邮一问团题三、塘以说际明为威纲任何那没有巩试题顶辅助删的复钢习就窄不能诊叫复教习避免辅题海昏战术以高球考真赴题为给主，值精选意符合踏本省爱考纲肤、本糊校学阶情模徒拟题求。精氏练、多精讲搞，最新好进房诚行必馒要的冬变式晌训练钢，讲棚清命卵题意诉图、洗解题展思路斗和知旱识关阔联四、黎以试膊题为刷辅二轮敢复习吉的时糖间不袜宜拖貌得太杯长，架时间肯过长谷无论灭教师溪还是尘学生伪都会眯产生属疲劳亿感，驳不利尚于复混习目锯标的刃达成劝。各舌校要尊根据由自身疲情况抛合理挤制定寒复习失时间五、沸以适佛时为丛宜二轮现复习董通史晃模块标下最唯好要辣有一省些专毙题配逢套，赌如学得习中识国近石代史器可以谋结合犯小专掉题，律外国猪的侵善略与落中国球近代纲化，箱中华牵民族涛的复裂习等社。六、夫以专忽题配呢套一、汽时空幕坐标二、顾特征警概览君主衫专制用空前骨强化慎：明衬朝废笔丞相蓬、设距内阁搅，清弟朝增暑设军民机处梁；专止制主万义中蓄央集读权制蜂空前坡加强左，严册重阻兵碍了虑新经地济、迅新思厚想的掠出现秘和发怎展，弃反映什了封肚建制副度正质在走渴向衰颗落政治既上表现明、准清前漫期(1盘36铅8～18润40年)是中伪国古营代文模明逐槽渐走牌向衰哄落的谎时期阶段特征承古疏萌新颠：一味方面询，传画统文礼化仍阻然占庆据着害统治寻地位踢；另殃一方赌面，娇随着物商品扰经济布的发事展、留市民劈燕文化诞的兴绣起，椒文学锯、绘信画、梦戏剧变等领迷域出愿现了党新的属成就株。明抹清之逢际的街进步番思想臣家对限君主条专制目进行阴了猛价烈的无抨击文化只上发展蚀与迟燃滞：斤一方合面，把农耕黄经济骑高度弓发展蔬，并凑出现颤了资迷本主份义萌只芽，缝经济弦总量此仍然城处于安世界旺前列尚；另梅一方篮面，垄重农先抑商拐政策肥和闭欠关锁竞国政肚策严茶重阻脸碍了睁资本烘主义邪萌芽海的发笋展，事中国沫已经娘开始悟落后愈于时凡代发保展的付潮流经济蜓上表现必修般一第钳一单傻元第4课《君主滩专制声的空称前强抓化》；必修定二第棉一单持元《古代瓣中国倍经济步的基签本结急构与吃特点》；必修屡三第次一单嚷元第3、4课《宋明诸理学》、《明清钉之际留活跃玩的儒枝家思花想》；第问三单寻元《古代溜中国镰的科呜学技灯术与剪文化》；三、弦课程害链接宽，历条史史神实复惹习（一领）、厦明清汗君主汪专制员制度