吉他教学计划(3篇)

第第10页共14页吉他教学打算〔3〕吉他教学打算吉他是一件格外优秀的弹拨乐器,它在国外的进展始终处于格外富强的状态.但是在中国,吉他还处在格外缓慢的进展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误会。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态，对于刚刚接触到吉它的学生他们快速，稳定的提升视听和演奏力量。一、教学目的和任务高自身音乐水平。二、教学原则和方法吉他班培训打算步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模伴奏和弹唱，来进展系统的学习争论。1.指导学生把握科学的学习方法，学会课前热身，课后练习的良好的学习习惯，为以后的学习打下基础。3.向课堂要效率，提高学习兴趣，使学生4.利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。五、教学内容第一节课程：1.介绍吉他的进展历史与吉他的各部位名称〔1234〕23.右手拨弦训练3.右手拨弦训练4.简洁的单弦旋律用技巧第六节课程：同上第七节课程：和弦转换练习〔和弦转换的练习将始终进展到课程结束〕.其他同上第八节程：同上第十节课程：同上加上扫弦练习第十二节课程：同上巨野县腾飞小学暑期吉他教学打算吉他是一件格外优秀的弹拨乐器,它在国外的进展始终处于格外富强的状态.但是在中国,吉他还处在格外缓慢的进展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误会。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态，对于刚刚接触到吉它的学生他们快速，稳定的提升视听和演奏力量。一、教学目的和任务为了丰富暑期孩子们的精神文化生而把握吉他的弹奏技巧，提高自身音乐水平。二、教学原则和方法本期暑假班培训打算步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习够伴奏和弹唱，来进展系统的学习争论。1.指导学生把握科学的学习方法，学会课前热身，课后练习的良好的学习习惯，为以后的学习打下基础。3.向课堂要效率，提高学习兴趣，使学生4.利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。12第一节课程：1.介绍吉他的进展历史与吉他的各部位名称〔1234〕23.右手拨弦训练3.右手拨弦训练234.34.学习吉他常用技巧第六节课程：同上〔和弦转换的练习将始终进展到课程完毕〕.其他同上第八节程：同上第十节课程：同上加上扫弦练习第十二节课程：同上12更多的时间去完成，假设有进度快的我会教一些简洁的独奏3：吉他教学打算吉他教学打算型。34c其次周乐理学问详解1音名与唱名41232生疏常用和弦的分解与扫弦练习第五周六线谱与和弦谱的视奏练习1连续和弦的练习〕第六周实践与应用《致爱丽丝》第七周实践与应用《你知道我在等你吗》第八周对曲子进展指导与讲解第九周对唱曲进展处理4：西京学院爱摇吉他社202320231.20c3.10习。其次周：重温学问吉他的调弦；《拥抱》的弹与唱之间的结合；3.f、d、em、am、g2.3.f习1.bm与f2.《拥抱》与《童年》的综合验收〔没通过的需要连续练习；3.《丁香花》的弹与唱之间的结〔没通过的需要连续练习；2.践1.爬格子与音阶练习；2.《绿袖子》演奏曲练习。1.爬格子与音阶练习；2.《绿袖子》演奏曲练习。第八周：练习曲实2.《爱的罗曼史》演奏2.《爱的罗〔没通过的需要连续练习1.拨片右手速度与准度练习；2.左手五声音阶练习；3.《外婆的澎1.问题答疑，个人总结与今后练习方向。应将学员分成几个不同进度的班进展教学。5：吉他兴趣班教学打算吉他兴趣班教学打算国中，钢琴被称为“乐器之王”，小提琴被称为“乐器之后”，而古典吉他则被称为“乐器王子”。它既可以作为独奏的管弦乐队”〔贝多芬语。课堂能更好的提高学生的思维力量和个人修养，具有行之有效、立竿见影的作用。二、教学打算及内容和左右手手型，根本演奏法及触弦练习，体会三关节发力动作。练习和手指扩张练习。学习用手和脚打拍子、学习一二弦音符。大声视唱一个八度音阶。第三课时：检查学生的练习状况，一一指导学生的缺乏之处、稳固上两节课所学的内容。第四课时：学习五线谱、学习课时：学习五线谱、学习五六弦音符。检查上节课所学的五线点。第七课时：学习五线谱、视唱练耳、进展入门教程学习，订正手型，指出优缺点。第八课时：检查所学的五线谱学问、〔上行、下行练习、练习休止符和附点音符。习入门教程内容。度按四声部进展分组。第十一课时：抽查学生上节课所学的乐曲，指出问题所唱。通过三个月的学习完成入门三、招生对象：三至五年级学生中对音乐有兴趣，并具有肯定音乐天赋的学生。五、地点：综合楼五楼西教室〔开学第三星期正式开头启动〕七、教学费用：免费八、吉他购置：需要自备。由于学习古典吉他要依据年龄6~7348~1036儿童古典吉他，103839他。还需要教材、节拍器、谱架和脚凳。九、成果汇报业教师指出缺乏之处。吉他教学打算吉他是一件格外优秀的弹拨乐器,它在国外的进展始终处于格外富强的状态.但是在中国,吉他还处在格外缓慢的进展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误会。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态，对于刚刚接触到吉它的学生他们快速，稳定的提升视听和演奏力量。一、教学目的和任务高自身音乐水平。二、教学原则和方法吉他班培训打算步骤由浅入深，由易到难的阶梯学习模伴奏和弹唱，来进展系统的学习争论。三、学习目标：习的良好的学习习惯，为以后的学习打下根底。们良好的音乐素养。4.利用课余时间多听多学多练。反复练习，反思学习。12五、教学内容第一节课程：1.介绍吉他的进展历史与吉他的各部位名称〔1234〕23.右手拨弦训练3.右手拨弦训练4.简洁的单弦旋律用技巧第六节课程：同上〔和弦转换的练习将始终进展到课程完毕〕.其他同上第八节程：同上第十节课程：同上加上扫弦练习第十二节课程：同上12更多的时间去完成，假设有进度快的我会教一些简洁的独奏他，或者指弹吉他的专业路线。3吉他教学打算了解吉他的各局部名称。初步把握科学的持琴姿势和手型。左右手的练习以及爬格子的练习4C1初步把握十二平均律变音记号与等音