云南师范大学辅导员考试真题2022

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辅导员招聘考试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生党支部较多的院(系)党委,可设立（）,统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.学生党总支B.党组织C.党小组D.党委会【答案】：A2.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.平等自愿B.独立自主C.公平公正D.真诚守信【答案】：A3.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。A.社会服务B.开展教育C.科学研究D.培养人才【答案】：D4.学生具有违纪行为,应当以（）为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。事实不清的,不予违纪处分。A.谈心谈话B.通知家长C.批评教育D.警告【答案】：C5.心理健康的最终目标是（）。A.自我实现B.保持人格完整C.和谐人际关系D.保持协调情绪【答案】：B6.大学生在遇到困难与挫折时，往往因为只考虑眼前，很难全面、长远、多角度看待问题，从而容易悲观失望，难以自拔，这反映了其情绪情感的（）。A.敏感性B.狭隘性C.强烈性D.波动性【答案】：B7.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）A.心理、生理、学业B.生理、学业、品德C.生理、心理、社会性D.身体、心理、学业【答案】：C8.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.推广教育B.举办技术创新人才培训C.委托培养D.技术咨询【答案】：D9.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.实验法B.实习法C.参观法D.演示法【答案】：B10.高等学校以学科为基础，具有鲜明的（）和学科忠诚。A.学科方向B.学科规训C.学科信仰D.学科特性【答案】：B11.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。A.交往内容的多样性B.交往心理的差异性C.交往目的的单纯性D.交往动机的迫切性【答案】：C12.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定，高等教育由（）和其他高等教育机构实施。A.教育主管部门B.高等学校C.地方政府D.教育部【答案】：B13.大学生的人际交往较少带有功利性，主要是切磋学问、交流思想、鼓励安慰、探索人生。这说明大学生的人际交往具有的特点是（）。A.交往目的的单纯性B.交往心理的差异性C.交往内容的多样性D.交往动机的迫切性【答案】：A14.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。A.“爱人只有一个，情人可以多个”B.主观学业第一，客观爱情至上C.“儿女情长，英雄气短”D.“不求天长地久，但求曾经拥有”【答案】：D15.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。A.差异性B.迫切性C.多样性D.单纯性【答案】：A16.师德修养的时代性特点需要教师（）A.以不变应万变，守护祖国的师德传统。B.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。C.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。D.随时代变化，彻底变革师德内涵。【答案】：B17.高等教育的培养目标是（）A.高级专门人才B.学者C.技术人才D.研究型人才【答案】：A18.关于短时记忆的容量，最准确的描述是（）。A.5-9个单词B.5-9个字母C.5-9个数字D.5-9个组块【答案】：D19.反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）A.课程内容综合化趋势B.课程方向人文化趋势C.课程实施多样化趋势D.课程性质职业化趋势【答案】：B20.有些大学生在取得成绩时，容易产生积极、肯定的情感体验，有时甚至骄傲自满，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易产生消极、否定的情感体验，甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们（）。A.自我体验具有丰富性和波动的特点B.自我认识具有主动性和自觉性的特点C.自尊感和自卑感相互交织D.自我体验具有敏感性和情境性的特点【答案】：A21.认知心理学的创始人是（）。A.马斯洛B.华生C.纽厄尔D.杜威【答案】：C22.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.退行B.投射C.升华D.文饰【答案】：B23.教育家洪堡最早提出了（），并在柏林大学进行了成功的实践。A.理论与实践相统一原则B.教学与科研相统一原则C.工学结合原则D.权力与权威相统一原则【答案】：B24.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。A.心境B.努力C.能力D.运气【答案】：C25.我国高等教育类型结构的调整必须做到（）A.避免过度综合化B.追求同质化C.提升研究生教育层次的水平D.加大应用型学科门类的比重【答案】：A26.在高等教育中，因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是（）。A.管理多样化B.机构多样化C.客体多样化D.主体多样化【答案】：B27.在大学生操作技能的教学指导中，不正确的做法是（）。A.促进学生产生式知识的自动化B.给学生以正确的操作示范C.指导学生掌握正确的练习方法D.明确操作技能学习的目的和任务【答案】：A28.在西方教育史上，第一次从职业道德的高度探讨教师职业道德的是（）。A.维多思若B.德谟克里特C.蒙台涅D.昆体良【答案】：D29.一般说来，（）是个人追求的目标。A.社会自我B.投射自我C.理想自我D.心理自我【答案】：C30.高校的人事管理中一般不会采用（）。A.待遇激励法B.事业激励法C.情感激励法D.股权激励法【答案】：D31.看到“砖头”就想到是建筑材料，而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是（）。A.原型启发B.心理定势C.功能固着D.问题情境【答案】：C32.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的（）。A.《美国高等教育》B.《大学的理想》C.《普通教育学》D.《大教学论》【答案】：B33.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是(）A.场独立型B.冲动型C.场依存型D.沉思型【答案】：B34.某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）A.侵犯了教职工的个人财产自主权B.校长办事积极果断，工作能力强C.侵犯了教职工的获取劳动报酬权D.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定【答案】：B35.奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（）。A.概念学习和意义学习B.机械学习和意义学习C.知识学习和技能学习D.接受学习和发现学习【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.关于讲授法的缺点,叙述正确的有（）。A.不利于课堂的管理B.是一种单向性的思想交流方式C.不能使学生直接体验所学知识D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课【答案】：BCD37.以下对态度的内涵描述正确的是（）A.态度是一种反应准备状态B.态度是通过学习而形成的C.态度决定人们的行为D.态度是先天的【答案】：ABC38.团体心理辅导的功能表现在（）A.矫正功能B.教育功能C.发展功能D.预防功能【答案】：ABCD39.教师反思的成分包括（）A.认知成分B.情感成分C.批判成分D.教师的陈述【答案】：ACD40.大学生在接受高等教育过程中具有极强的主体意识，具体表现在（）。A.教师影响的决定性B.对教育影响的选择性C.学习方法的独立性D.学习目的的多样性【答案】：BCD41.班杜拉认为观察学习的过程包括（）。A.动机阶段B.注意阶段C.复制阶段D.保持阶段【答案】：ABCD42.师德教育的一般方法包括（）。A.正面教育与反面教育相结合B.相互教育与自我教育相结合C.相互教育与自我教育相结合：教师之间相互学习、相互借鉴，自我反思、自我修正，共同提高师德水平。D.日常教育和系统教育相结合E.榜样引导和舆论监督相结合F.软性手段和综合手段相结合：软性手段包括道德规范、道德评议、道德约束等方式；综合手段包括奖励、惩戒、考核等方式。G.日常教育和系统教育相结合：日常教育是指在日常工作中，通过言传身教、榜样示范等方式进行师德教育；系统教育是指通过专门的师德教育课程、讲座、研讨等方式进行师德教育。H.软性手段和综合手段相结合【答案】：ABDEH43.高等学校学科建设涵盖内容广泛，其核心内容包括（）。A.学科基地建设B.学科建设管理C.学科体系规划D.学科内容建设【答案】：ABC44.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？（）。A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：BC45.职业道德所要解决的问题是（）。A.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务B.如何处理职业内部的各种利益关系C.如何处理职业内部各种人际关系D.如何处理不同职业间的关系【答案】：ACD46.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.用法、护法，维护自身权益B.学法、知法、守法、用法C.研究法律漏洞，为企业谋利益D.依据企业发展的要求，创建企业规章制度【答案】：BD47.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）。A.社会思潮、意识形态左右着教师道德行为，成为构成教师道德行为标准的重要因素B.社会政治、经济、文化发展的差异性C.教师自身的思想道德素质，是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素D.教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素【答案】：ABCD48.高校教师职业理想实现的基本要求（）。A.需要坚持个人理想与社会价值相统一B.需要坚持个人职业理想与教育实际相统一C.需要坚持教师职业理想与教育规律相统一D.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一【答案】：BCD49.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上B.以学生智力和知识发展水平为基础C.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识D.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义【答案】：ABCD50.职业道德对企业经营活动的作用表现为（）。A.有助于降低经营成本B.有利于提供廉价的产品C.有利于提高生产效率D.有利于提供良好的服务【答案】：CD51.高校精品课程建设的策略有（）。A.改革教学内容和课程体系B.配备现代化教学方法和手段C.高标准的教材建设D.建设高水平的师资队伍E.加大投入和创新管理机制【答案】：ABCDE52.学生最喜欢上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法（）A.没有落实教育教学任务B.没有认真履行教师的权利C.没有认真履行教师的职责D.没有认真履行教师的义务【答案】：ACD53.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是（）。A.争