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第页共页精选护理年终工作总结模板合集10篇精选护理年终工作总结模板合集10篇护理年终工作总结篇120xx年即将过去,又是一年在我们繁忙的身后悄然溜走,在过去的一年中,我们在院领导的正确领导下,在全院相关科室同仁的关心、支持下,经过全科护士的共同努力、同结协作,较好的完成了年初制定的各项护理工作。现总结如下、一、加强“三基”培训考核,进步了护理人员素质。根据护理部下发的各级护理人员培训考核要求,认真地进展每月一次的科内业务学习及护理查房,每月组织理论考试和技术操作考核,注重专科理论及操作知识的学习,护理人员的专科技术程度有了较大的进步,专科理论知识的进步,也促进了整体护理方面的进步,护理人员能更好地理解病情,进展安康教育及护理。利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能纯熟掌握并认真落实。响应医院“内涵提升年的号召”,科室积极参报优质护理示范病房,在全科护士的共同努力下。此工作开展的有声有色,根底护理及生活护理质量明显进步。二、严格执行各项规章制度,稳步进步护理质量。根据护理质量管理标准的要求,成立护理质控小组,充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进展质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理,每月对质控检查信息进展综合分析^p,查找原因,制度实在可行的整改措施,并检查整改落实情况。从而使病房管理、根底护理、分级护理等方面有了明显的进补,护理文书质量有了进步。科室全年无严重过失事故发生。三、坚持以“病人为中心”,加强护理人员医德医风建立。做好护理人员的职业道德教育工作,充分调动护理人员的工作积极性,端正护理人员的工作和效劳态度,增强护理人员工作的信心与自豪感,发挥护理骨干的作用,坚持以“病人为中心”,以“质量为核心”为病人提供优质效劳。认真地完成了上传下达的各种任务,积极参与到创立“医院内涵提升年”活动中来。四、做好护理教学及科研工作,不断完善带教制度。紧抓在职护士的专科护理学习,稳固科内常见病、疑难病的临床知识,加强晨会提问,随机提问,进步护士业务程度。每月组织科内护理查房及业务学习,学习护理新知识、理解护理新动态。本年度登载护理论文2篇。根据本病区的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训方案,要求其三个月内掌握科室所有仪器的使用,同时加强理论方面的学习与考核。对于实习生做到放手不放眼,以PPT的形式,实行每周一次的小讲课。存在问题:1、护理人员的整体素质仍有待进一步进步,仍需要加强“三基”及专科理论知识学习。2、护理质量仍需进一步进步。3、个别护理人员危机感不强,存在工作欠主动的现象。在新的一年里,我们将力争迈上一个新台阶,统一思想,树科室形象,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,转变效劳理念,强化效劳意识。护理年终工作总结篇2转眼之间20xx年很快过去,回首过去,从医院建院至今,在院领导的正确领导下,在同志们的互相帮助下,坚持以病人为中心,实行感动式效劳,立足本职岗位,踏踏实实做好本职工作,圆满完成了自己所承当的工作任务,年终工作总结如下:在思想道德方面,热爱祖国,热爱医院,热爱科室,积极参加医院及科室组织的政治和理论学习,认真学习,在学习中不断的进步自己的修养,完善根底,积极参加科室组织的专科理论知识学习,认真做好笔记,为工作效劳病情观察提供理论指导。在临床工作方面总所周知,新生儿的特性,呱呱落地,一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生,但是随之而来的就是如何护理这个得意,浑身软绵绵的小家伙,如何喂奶,如何换尿布,如何观察,不管是早产,足月还是过期产,他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作为一名新生儿科专科护士,无时无刻都在以高标准,严格要求自己,虚心向别人请教,积极改良工作方式方法,增强工作才能,指导家属如何喂养,如何护理。而有些工作我从来也没有接触过,如疫苗接种,及新生儿遗传代谢病筛查,及听力筛查,在不断的学习和请教中,渐渐的走上正轨,在新生儿抢救工作中,增加抢救意识,迅速,及时有效。抢救时做到分工明确,亲密配合,听从指挥,坚守岗位。严密观察病情变化,准确及时的填写护理记录单,出现异常及时汇报医生,做到处理准确。在新生儿的平安管理中,严格实行母婴同室,加强对家长的安康教育,防止呛奶窒息,防止坠床,抱错,无论做任何操作都有家人监视陪同,严格执行查对制度,保证诊疗护理的平安执行。严格执行消毒隔离制度,新生儿沐浴毛巾等一用一消毒,接触前洗手,有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒,做到无穿插感染。我们医院刚刚起步,新生儿科也需要不断地学习进步,开展。为了工作能顺利平安的进展。本人能和科室的同事团结协作,共同学习,共同进步,共度难关,并能和其他科室的同事团结协作,积极配合。在工作态度和勤奋敬业方面,以感动式效劳理念来要求自己,希望所有的孩子都能健安康康的出生,希望所有的产妇都能高快乐兴的抱着孩子回家,病人的满意度是我们立足的根本。所以我将热爱自己的本职工作,正确认真的对待每一项工作,投入,热心的为大家效劳,和医院共同进步,共同开展。护理年终工作总结篇3伴随着年末的到来,我们又兢兢业业地走过了一年。在这一年里我科全体护理人员在院领导重视及直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的效劳宗旨,针对年初制定的目的规划,全体护理人员狠抓落实、认真施行、不懈努力,圆满地完成了各项护理工作,同时也获得了较好的成绩。现将20___年工作作如下总结:一、护理平安管理1、今年我科根据创“二乙”评审标准的要求,积极整改完善各项工作,着重加强了患者十大平安目的考核。将患者十大平安目的管理在科室进展分工,让全科护士主动参与护理平安管理;加强了科室护理质控小组的管理,修订了护理质控检查标准及检查方法;进步质量控制的效果;重新制定了护理不良事件呈报表及压疮/跌倒呈报表及流程,建立关健科室间的病人转接制度,包括身份识别与登记制度,使护理人员工作有单可循,使护理行为更加科学、标准;为了掌握各项制度,进步护士的应急才能,科室组织学习了病区管理制度、危急值报告制度、医疗废物的处理、低血容量性休克的急救流程,进展心肺复苏、简易呼吸囊使用理论及操作,微量泵使用的培训与考核,心电监护理论操作考核等等;护士参与率和合格率均达100%,从而使护士可以标准落实各项护理操作,有较强的应急才能,遇事临危不乱,沉着、冷静,大大的进步了护理的平安,减少了过失事故的发生。今年我科发生一般护理过失7起,比去年同期明显减少。2、今年科内新调入院护士3名,其中2名为应届毕业生,临床上缺乏经历,对她们进展各项护理规章制度、职责、护理病历书写,专科护理等多项护理技能的指导以及法律意识的教育,进步她们的抗风险意识及应急才能,指定有临床经历、责任心强的老护士做新调入护士的带教老师,培养与患者之间的沟通技巧、临床操作技能等。二、护理质量管理1、护士长每周进展护理质量检查,每月进展护理质量分析^p,每季度护理部进展行政查房,每月填写护理风险管理登记表及压疮月报表,让科室每位护士参与质量管理,每月定期检查各自分管的任务,从而进步护士主观能动性和主动参与管理的意识,护士长发现问题能及时上报、分析^p、纠正处理,并且把存在的问题及时反应给每位护士,提出有效的整改措施,并且进展整改后的评价,从而进一步进步护理质量程度,经过不懈的努力,我科在护理质量检查中获得较好的成绩,1—10月平均得分为95.5分,获得流动红旗“最正确护士站”的称号。2、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际详细的工作细节。使护理质量标准落到实处,浸透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠。3、20___年1—10月共收治住院病人648人,平均住院日8.08天,其中手术例数447人。三、病房管理1、我科共有床位48张,这一年中护士最少只有5人,目前护士有10人,工作量较大,但我科全体护士始终重视根底专科护理,自觉进展晨晚间护理,协助病人进展日常生活的护理,保证病人“三短六洁”。催促工友做好环境卫生清洁工作,为病人提供一个整洁,舒适的环境,良好的住院环境得到病人一致的好评。2、我科全体护士自觉遵守劳动纪律,坚守岗位,不迟到、不早退,非常注重护士仪表,态度,每位护士统一着装,配戴统一的头花,衣服干净整洁,在每次的仪表检查中获得较好的评价,良好的形象、优质的护理效劳态度和纯熟的护理技术使我科在医院病人满意度调查中得到较好的成绩,病人满意度调查分数平均为91分以上。四、消毒隔离1、严格执行了各项消毒隔离制度,每2月组织1次医院感染知识学习和考核,进步护士的消毒隔离意识。特别是加强了围手术期抗生素使用知识的学习。2、每月进展科室消毒隔离质量管理的自查及整改,每季度组织全体医务人员进展院感反应会议及整改,1—10月消毒隔离质量检查平均得分为95。85分。配合院感科做好本科院感的管理:医院感染病例的上报、抗生素使用的管理,科室环境学监测,紫外线灯管测试,手卫生标准,医疗垃圾处理,环境卫生管理等等。五、护理病历书写1、为了标准护理病历书写,不断进步护理病历质量,每月由专管人员不定期进展质量检查,对护理病历书写进展质量把关;护士长严格把握护理病历质量各个环节,根据护理记录评分标准,每月定期检查5份出院病历,每发现问题及时纠正,每月进展护理文书质量分析^p,对存在问题提出整改措施,并继续监控,使护士逐步掌握护理病历书写要求,以不断的进步护理病历的质量。护理病历合格率为95.89%。2、重视护理人员继续教育,不断进步护士的综合素质,护士综合素质的上下决定着护理病历书写质量,鼓励护士进展在职继续教育,努力进步专业技术程度。今年我科有5位护士参加了继续教育学习。六、护理管理1、根据年初制定的护理操作考核培训方案、抢救仪器使用培训方案,专科护理知识、护理制度培训方案以及护士应急才能培训方案,对我科护士有组织、有方案、有目的进展了培训和考核,护士参与率达100%,培训合格率达100%,获得较好的成效。2、定期召开科室会议、科室质控小组会议,工休座谈会、护理疾病查房、业务学习、院内感染会议、每2月组织护理理论知识考核、护理操作考核、每周进展晨间提问。定期上报护理风险管理登记表,按时对护士工作质量进展评价并且上报,每年进展2次护理持续质量改良,不断进步护理质量。3、继续发挥信息登记本的作用,鼓励护士积极参与,及时将工作中出现的问题及各种信息通过信息本反应给每位护士,从而为护理部、护士长和护士之间架起一座沟通的桥梁。4、为了满足病人及家属的需求,为病人提供良好的住院环境,减少家属的负担,食堂进展了送餐效劳,良好的效劳质量,得到了病人的好评,使病人的满意度不断提升。护理年终工作总结篇4在总寨敬老院工作一年多了,回想刚来报到时的自己,同如今的我比起来判假设两人。一样的是我的满怀激情,不一样的是多了几分成熟;一样的是规划整洁的院舍,不一样的是多了几分熟悉;一样的是勤劳朴实发奋向上的院民,不一样的是认可了我的存在。但是那为建立模范敬老院奉献自已的心未变,那全身心的投身于敬老事业工作当中的心不移。这一年中,我在领导的关心、培养下,静下心思工作,自觉加强理论学习,刻苦钻研业务知识,努力进步理论知识和业务工作程度。遵纪守法,努力开展工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同事的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面获得了新的进步。并且坚持不断的去学习、锻炼、充实、提升。从理论中汲取经历,从基层工作中理解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。不断探究敬老院工作的特点,不断提升为人处事的才能,不断创新效劳群众的载体。充分发挥自己的优势,全身心的投身于敬老院工作当中。现将这一年来的工作总结如下,请组织和领导给予批评指正。一、院务管理工作坚持以人为本,注重从完善制度入手,努力实现以制管院。先后参与制定了工作人员岗位目的责任制,卫生检查制度,“五好院民评比制度”、“文明院民小组”评比制度、卫生房间评比制度、院民内务整理十项标准、院民外出请销假制度、平安值班制度、五保对象入住敬老院登记建档制度、分级护理制度、管理人员例会制度等。协助院领导通过抓制度落实,有效进步了院民的综合素质,理顺了院务管理秩序。二、效劳保障工作一是组织安排医务人员定期为老人检查身体(甲肝、乙肝和心脏病等),专门为老人购置了一台电子血压脉搏测量计,每天对老人的血压、脉搏进展日查,对预防各类疾病复发,及各类疾病的早发现早治疗工作奠定了根底,并建立了个人安康档案。二是定期为老人配发相应的生活用品,如袜子、裤头、背心、内外单、棉衣裤以及牙膏、牙刷、毛巾、卫生纸等。三是及时催促老人刷牙、洗脸、洗手、洗脚、梳头、整理床单、床铺,保证了室内卫生和个人卫生清洁。四是组织其别人员帮助残疾老人清扫、清理桌面、窗台、地面等卫生,为老人清洗衣服,床单、枕巾、被套,洗涮碗筷。五是为老人订置文化娱乐用品,如书籍、报刊、笔墨纸砚、象棋、麻将、扑克牌等,丰富了老人的日常生活,同时积极组织老人参加义务劳动,整理花园、去除杂草、修剪花草树木等,通过劳动教育增加了老人间的凝聚力。六是手把手教老人正确使用配置用品,如彩电、水冲蹲、坐式卫生间等生活用品设施。七是为老人提供可口便于消化的饭、菜、点心、茶水,营养合理搭配,饭菜力争天天不重。八是积极开展卫生先____选活动,并组织了一系列全员参与的卫生活动,清扫卫生不留死角,保证了单位办公场所、老人寝室、环境卫生的清洁,开展了灭“四害”活动、“戒烟从我做起”活动等,现有7个老人成功戒烟。三、消费经营工作在全力做好效劳的根底上,根据敬老院拥有耕地18余亩,蔬菜大棚2座,牛羊猪舍三栋的实际状况,我们积极探究合适工程,并组织全体具有劳动力的院民大力开展种养殖业消费活动。坚持走不等不靠、积极创收、以副养院的开展经营路子。经过一年多的开展,我院已开展种植各类农作物十余种,茄子、辣椒、土豆等不仅实现了自给自足,还盈余出来向市场出售,给敬老院带来了可观的经济效益。在抓种植的同时,也着手开发养殖工程。通过自繁自养、逐年扩大猪、羊等家畜养殖。目前生猪存栏可达8头,羊可达23只,每月和逢年过节杀猪宰羊,进步老人生活质量,同种植业一样不仅能自给自足,年底还有多余的向外出售。就种养殖工程年收入可达万元。有效地资补院内老人的生活,使老人的生活程度和生活环境明显得到改善。四、思想教育工作1、定期组织工勤人员学习报刊杂志,推崇敬业、奉献、孝亲敬老精神。工勤人员实行倒班制,保证一天24小时不离人,没有完好的过过双休日、法定节假日,立足本职、兢兢业业,以XX区民政大局为重任劳任怨的工作。2、组织老人召开一、三、五学习例会,学文件,学报刊杂志里的文章,充分发挥老年自治委员会的作用,总结生活中存在的问题,通过学习端正了个别老人的世界观、人生观、价值观。3、为了使老人在敬老院过上一个幸福祥和的春节,我们敬老院购置了丰富的年货,给每人发了50元压岁钱,评选表彰了摸范老人、劳动先进个人、卫生先进个人、通过评选表彰先进,在敬老院老人间掀起了学先进赶先进的场面。4、组织丰富多彩的文娱活动。20xx年元旦春节,从元旦到十五,在“文体小组”的建议下,老人们准备了丰富多彩的节目,和管理人员一起共歌共舞,室内充满融融暖意,通过开展活动拉近了管理人员和老人间的间隔,使老人有了子女陪伴过年的喜悦。五、其他工作在全面圆满完本钱职工作的同时,还积极参与各级领导及其它部门安排的各项其它工作,加深了与其它部门的联络,增进了彼此之间的理解。为今后的互相合作奠定了根底。在今年10月份就曾参与全国第六次人口普查,历时2个多月,顺利完成了分配的人口普查任务。得到了相关部门及领导的一致好评。六、20xx年工作方案20xx年,在做好本职工作的同时,我将从以下几个方面来提升自己的个人才能:(1)树立良好的工作心态,思想上严格要求自己,严格遵守本院的各项规章制度。工作不管大小,认真对待,尽自己的最大努力去完成每一项任务;(2)工作中,向书本学习,向周围的领导学习,向同事学习,不断积累工作经历;(3)利用业余时间学习与行政管理相关的知识;(4)注重与领导、同事之间的交流,同大家一起创造融洽、积极向上的工作气氛。护理年终工作总结篇5临床实习是护生学习必不可少的重要环节。一方面,随着人们____意识的进步,患者的权利越来越受到重视,隐私权在护理理论中尤为明显,而妇科又是一个特殊的科室,各种检查、治疗,常常会出现患者生殖器暴露,护生在临床实习,经常受到回绝,甚至发生投诉、纠纷;另一方面,传统带教形式下护生主观能动性差,主要以动手操作为主,相关法律意识差,与患者沟通少。以上两方面原因,使患者对护生参与临床护理操作不认可,护生操作时机少,实习达不到目的。针对以上现象,本人从1月起对传统带教形式进展了探究与改良,使妇科护理带教质量得到进步,到达患者认同,护生、带教老师满意的良好效果。现将工作体会总结如下:一、科室准备1、带教方案修订:护士长、科室总带教老师根据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反应意见进展分析^p讨论,修订新一年度带教方案。2、带教人员确定:采用自愿报名加民主评选产生。首先科内发动,自愿报名。其次,根据护士文化程度、护龄、带教经历、护生评分、临床工作才能等各方面综合评定,择优录取,确定带教人员。3、带教培训:科总带教老师对带教护士进展系统培训,主要包括:科室带教方案;详细施行方法、步骤;优秀带教护士介绍带教经历;带教常见问题及防范措施。二、实习生入科教育1、入科第一天由总带教老师负责集中教育。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及考前须知;根本护理操作示教等。并强调医疗平安、护患沟通的重要性。2、根据护生文化程度差异结合护理院校实习要求,告知其入科后须掌握的临床护理知识、技能;出科考试内容、形式。3、护生与总带教老师互相交换联络方式,如:手机号、qq号等,以方便在实习过程中沟通、交流。通过上述步骤,消除了护生入科时生疏感,对实习科室有了初步理解,对实习目的做到心中有数,能帮助护生顺利开展护理理论工作,较好地完成护理目的。三、实习过程中人文化带教1、带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通,随时理解带教方案完成情况,个性化一对一带教。二指主动关心护生生活、交友及情绪变化,予以照顾、帮助。2、护生二“主动”。一指主动参与病房管理,积极与患者沟通,与患者建立互相信任、感情融洽的护患关系。二指积极与老师交流,不断累积实际工作经历、进步理论联络实际才能。3、护理总带教、护士长对每位护生至少进展一次交流,随时发现问题,解决问题。4、鼓励护生参与科室活动,使护生能更好、更快融入新科室。5、严抓理论知识,结合实际工作经历对护生进展各种形式讲课:即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房,鼓励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习,强化理论知识。四、标准出科考核1、理论考试:由科室护理总带教命题,带教老师监考。2、护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予立即反应,肯定优点,指明缺点,告知其改良要点。护士长抽查。五、带教效果反应1、对护生考核:护生完成出科小结后交给带教老师,带教老师根据护生自我评定、平时工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目的给出总体评价。2、对带教老师考核:防止护生对带教老师评价失真,评价表由护士长发放、搜集,并在表格发放前做好必要的解释工作,务求真是、可靠。护生从带教老师带教态度、专业知识、讲课才能、操作技能、教学管理才能等几方面对带教老师作出评价。3、对科室带教工作考核:护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员安排几方面进展总体评价,同时征集带教意见、希望改良内容。通过对带教工作改良,本人深化体会到,在整个带教过程中,护士长一定要认真参与带教管理工作,积极营造带教环境,充分发挥科内人员积极性,共同参与带教管理。让护士交有所乐,让护生学有所得。护理年终工作总结篇6我叫,女,年月出生,年月参加工作,大专文化程度,现任医院科护士长。年月获得主管护师资格,年月聘任为主管护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、发奋进取,以良好的医德医风,纯熟的操作技能,全面的专业知识为病人效劳,工作中获得了比拟显着的成绩。重视学习,不断进步自身综合素质。可以认真对待医院组织的每一次业务考试、考核,而且获得了名列前茅的好成绩,在年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能,做好本科质量控制,发现问题及时采取措施,几年来,本科各项护理工作指标均能到达标准要求,认真学习了防治“非典”的有关知识,学习了《医疗事故处理条例》,通过学习进步了平安意识,增强了责任感。在工作中既注意了把所学知识应用于临床理论,又注意了总结工作中的经历,不断升华自己的理论程度,任现职以来共撰写论文篇,均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起创造了一项预防、治疗冠心病的药物和制备方法,年被科技局评为“十大科技攻关重点工程”,并向国家专利局申请专利。年月国家专利局颁发了专利证书。加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信效劳”,急病人之所急,想病人之所想,维护病____益,进步医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进安康,预防疾病,恢复安康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了效劳热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人效劳,减轻病人的痛苦,苦练根本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维才能和应变才能。进一步进步了自己的组织协调才能,可以处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求开展。工作中以身作那么,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都可以善始善终、高标准地完成,从整体上进步了效劳质量和护理程度。可以解决本科护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予详细指导,不断进步护士对安康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,年担任卫校《外科学及护理》的授课老师。每月组织本科的护理质量和过失事故分析^p讨论,并制定防范措施,可以纯熟掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原那么,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,纯熟掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比拟困难的实际情况,可以做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带着护理队伍加班加点、沉着应对。通过不断进步整体素质和业务才能,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。屡次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和过失事故分析^p讨论,并制定防范措施,可以纯熟掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原那么,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,纯熟掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比拟困难的实际情况,可以做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带着护理队伍加班加点、沉着应对。通过不断进步整体素质和业务才能,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。屡次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和过失事故分析^p讨论,并制定防范措施,可以纯熟掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原那么,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,纯熟掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比拟困难的实际情况,可以做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带着护理队伍加班加点、沉着应对。通过不断进步整体素质和业务才能,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。屡次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和过失事故分析^p讨论,并制定防范措施,可以纯熟掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原那么,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,纯熟掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比拟困难的实际情况,可以做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带着护理队伍加班加点、沉着应对。通过不断进步整体素质和业务才能,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的.工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。屡次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理年终工作总结篇7XX年儿科优质护理示范病房工作总结作为全院第三批“优质护理效劳示范工程”示范病房,我们儿科全体护理人员积极行动起来,投入到“优质护理效劳”活动中。为了顺应二级医院评审要求,为了很好地开展优质护理效劳,从XX年8月起,护士分工、排班进展了相应的变动。根据科室护士职称、工作才能等情况将全科护士分为两组。责任总组长:于美枝〔主管护师〕,负责解决科室护理中出现的各类疑问。付组长;刘娟【主管护师】,负责查费、物品管理。两责任组详细分工如下:责任一组组长王娜娜2〔负责1到6病室〕成员:翁娟〔负责1、2、3病室〕白婷婷〔负责4、5、6病室〕。责任二组组长:胡倩茹〔负责7到12病室〕成员:王娜娜1〔负责7、8、9病室〕周婧芳〔负责10、11、12病室〕。其他护士分别倒班。雾化、灌肠专人管理。责任到人,由个人负责自己所管病人的一切工作。包括患儿的晨午间护理、入院宣教、安康宣教、危重护理记录单的书写、病历的质控〔包括出院病人病历,假如当班时,本人不在班上那么由各组护理组长代做,按各组顺序以此类推。〕确保各项根底护理措施到位,进步患者满意度。每天早上提早半小时上岗,微笑着来到病房做晨间问候和护理,为患者和家属带来真挚的问候,并为每位患儿整理床单位、病房等。因为患儿私人物品特别多,床上床下、床头柜、窗台上到处都是,为此我们一遍遍地帮助他们整理,尽量保持病房整洁。上午是治疗最繁忙的时候,我们由过去的呼叫器响了、患儿家长呼叫后才能见到护士,转变成如今的护士不断巡视病房,主动及时的为患儿提供护理效劳。患者们越来越信任护士了。在沟通和交流中,我们增进了医患感情,减少了矛盾,提升了护理效劳质量。开水房24h提供热水,为患儿家长提供了方便舒适的就医环境。当然,创立活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了争创优质示范病区的方法和措施,为我科增添了护士,先后派护士去学习,大家分工合作,明确岗位职责,全科护理人员统一思想,进步认识,全面有效地提升了护理效劳质量,为病人提供创新、人性化效劳。创立活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持,还与不断转变护理效劳理念的全科护士的支持密不可分,大家积极响应,练习根底护理技术,争创技术能手,开展文明用语和微笑效劳,为患者施行根底护理,进展生活照顾,通过掌握专业知识对患儿病情开展有效护理工作,把心理护理也浸透在对患儿无微不至的关心和照料中,不断改良效劳流程,提倡全程护理效劳。实现了生活护理到位、治疗护理平安,心理护理主动开展。在开展优质效劳示范病区活动中,我们获得了病人的好评,但仍需继续努力,进一步深化以患者为中心的效劳理念,将”优质护理效劳示范工程”活动持之以恒地开展好,让患儿真正得到实惠,获得让社会满意的效果。护理年终工作总结篇8光阴荏苒,20___年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,这一年里,我做为一名责任护士,在护士长的正确领导下,在科室同事们的关心帮助下,实在坚持以病人为中心,以质量为核心的护理效劳理念,适应社会开展的新形势,以效劳人民奉献社会为宗旨,以病人满意为标准,全心全意为人民效劳。回忆一年来的总体工作,有心酸、有委屈、也有成就:一、深化学习、提升素质,扎实练好根本功加强自身职业观道德观的培育。在工作中我时时刻刻告诉自己要坚持“洁身自律、高度负责、热情效劳”的方针,实在做到病人在与不在一个样,领导在与不在一个样,本着为病人高度负责的心态,加强“四自”修养,即“自重、自省、自警、自励”,发挥做为一名责任护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反省、告诫和鼓励自己,培养自己的道德品质。二、注重护士职业形象,加强自身业务程度工作中注意文明礼貌效劳,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抹、不穿高跟鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言标准。业务知识方面,平时坚持学习、注重学习业务根底知识和本科室相关专业知识,如《护士三基三严》、《护理根底知识》等,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的效劳理念,进步了自身素质及应急才能。一年来,在护士长耐心细致的指导和支持帮助下,本人在很多方面都有了长足的进步和进步,为明年护师的专业技术资格考试打下了良好的根底。三、耐心细致、热情效劳,做到以患者为中心我本着“把工作做的更好”这样一个目的,以“热心、细心、耐心”为工作准那么,开拓创新意识,积极圆满的完成了20___年的本职工作。认真做好实习护生的带教工作,教育他们工作中需要认真负责,态度端正、头脑明晰以及科室相关的专业知识。我做到放手不放眼,亲自示范操作,直到同学弄懂弄通为止,获得同学们的好评。工作态度端正,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。工作中希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们理解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。对自己所负责的患者真正做到“热心、细心、耐心”。我是一位胃癌晚期病人的责任护士,刚进科室时该患者因为丧失了对自己病情的希望,因此回绝治疗。为了可以让她配合治疗,我每天都坚持给她按摩、洗脚,用真挚的感情去对待患者。在工作中可以正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为患者效劳,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。回忆20___年,获得了一些成绩,同时也存在缺乏,比方作风有些急燥等。在新的一年,我将会以崭新的姿态,再接再励地完成自己的本职工作以及科室领导和护士长所交付的其它工作,认真学习,严格要求,使自己成为一名优秀的护士而不懈努力。护理年终工作总结篇9临床实习是护士教育的重要阶段,是一个从理论到理论的过程,是踏入医疗护理活动的第一步。如何使护士成为技术过硬、医德过硬、理论过硬的新时代合格的护理人才,是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题,现就如何带教提出自己的体会。1、带教老师的定位带教老师首先必须具有良好的医德医风,有丰富的临床护理专业知识和经历,护理操作技术标准、纯熟,法制观念强,同时还要有一定的人文社会科知识和技能。2、科学安排带教方案实习护生在每个科室轮流实习的时间不长,在比拟短的时间内要完成学习任务,到达教学大纲的要求,获得预期的效果,就必须有一个周密的实在可行的带教实习方案。3、要严格言传身教,标准护理操作规那么带教老师的劳动具有示范性特点,带教老师一言一行所表现出的知识程度、专业素质直接影响到护生身心开展和教学效果。作为带教老师应该认真反复对护士施行如下带教内容:〔1〕、熟悉环境、标准礼仪对新来的护生首先介绍本科室的环境及工作特性、物品摆放与存放处、医院的规章制度、工作的时间顺序安排等。严格护生着装仪表标准,遵守院规科规,严格遵守劳动纪律,按时上下班。操作时做到“四轻”――操作轻、开关门轻、说话轻、走路轻。说话温和、尊重患者、微笑效劳,树立法制观念,加强责任心。〔2〕、要理论结合实际,稳固专业知识带教老师可采用老师问、护生答的方式或师生互问互学的方法,使双方对患者的病情护理问题有全程理解和掌握,提出护理问题及时解决。真正实现以病人为中心的宗旨,也到达师生对专业理论知识和护理技术不断进步的目的。〔3〕、要掌握技术操作规程带教老师必须纯熟掌握技术操作,严格遵守操作规程,以身作那么,严格要求学生、严格带教,做到放手不放眼。〔4〕、要严格轮科出科考核每实习一个科室,带教老师应根据科室制定的方案对护生在科室实习期进展一次阶段性考评,包括根本技能操作、理论等。对照标准严格评分,带教老师给护生一个正确的评价,诚恳地指出缺乏。4、要加强护生各种才能培养:〔1〕、培养护生动手才能培养护生动手才能是一个长期的过程,也是一个循序渐进的过程。作为带教老师应将一些复杂的操作技术分成简单容易的操作程序,以促进记忆和操作,从而到达理论和理论严密结合。〔2〕、沟通才能的培养带教老师在临床工作中应注意与患者之间有效沟通,使学生从中得到启示,理解与患者沟通的必要性与重要性,即护患沟通有助于护士理解患者思想动态、病情及护理问题,有利于患者掌握自身疾病及有关知识,积极配合治疗和护理工作。〔3〕、培养观察、解决问题的才能总之临床教学是护理专业教学的重要环节,是培养护生分析^p、解决问题才能及临床操作技能的最正确途径之一。通过临床实习护生可以将专业理论知识应用于解决患者的临床实际问题,为护生以后的专业生涯打下良好的根底。因此,严格临床带教是带教老师义不容辞的职责,是护理教学不可无视的一个问题。篇三:护理带教总结临床教学是护理教育的重要组成局部,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的上下,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带着下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经历,改良教学方法。现将全年教学情况总结如下:1制定带教方案1.1重视实习生思想教育:培养护生具有较强的责任心、同情心和事业心,而且能对患者形成感召力,唤起患者对生活的热爱,增强战胜疾病的信心。为培养护生的高尚品德,要采取多种带教形式,加强效劳意识教育、专业思想教育、医疗作风教育,注重护生医德情感的培养,使她们树立为护理事业献身的人生观。1.2引导实习生理解急诊护理工作特点:急诊科护理工作性质较为复杂,强调“急、快、准、活”,疾病急而重。患者病情变化快,就诊人数多,尤其是发生意外灾害时,要承当大批伤员的抢救护理工作。所以急诊护理工作非常繁忙、艰辛,必须做到忙而不乱、紧张有序,急诊护士必须同时具有安康的体魄,才能适应繁忙的急诊工作。实习生初到科室难免有紧张恐惧心理,作为带教老师,必须掌握其心理,详细介绍科室的环境、抢救设备的放置、急诊科疾病的特点、工作性质及教学安排告之护生,让其理解急诊,消除紧张恐惧心理。1.3理论与理论相结合:带教老师采取“讲解和演示—学生分组练习—老师指导—学生达标”的方式,多为护生提供理论时机,使其在理论中逐步完成从生疏到熟悉的过程,掌握急诊抢救工作流程;指导护生学习吸氧、吸痰、心电监护仪、心电图机、洗胃机、除颤机、呼吸机的使用;心肺复苏的操作,仔细讲解要领。急救中和医生配合的方法,鼓励护生多观察、多操作。出科前1天由护士长和教学秘书组织理论和操作考试,评价学习效果。1.4采用多种形式教学:安排带老师进展理论知识小讲课,组织实习生参与讲课;带教老师指导实习生查找资料、进展课件的制作以培养实习生的学习兴趣和积极性,进步实习生的自学才能;在教学的过程中,带教老师言语要亲切和蔼,多鼓励、赞赏、宽慰实习生,帮助其树立信心;以身传教,帮助学生改变对专业的认识,激发学习热情。2临床带教方法2.1有方案排班:第1周为适应时间,让护生多看,多理解急诊科的规章制度,熟悉环境及用物摆放,体会急诊工作“急、危、重、随机性、协作性强、紧张、责任大”的特点,树立时间就是生命的急救意识;急诊科晚夜班患者较白天多,病情急,这样增加学生的学习及理论的时机。带教老师因时施教,因人施教,有利于消除护生的害怕心理及生疏感,有利于护生尽快适应工作环境,尽快进入角色。随着实习的进展,我们在这种单纯的“讲解式”的带教方式中逐渐融入“启发式”带教方式,让学生自己学会去观察、考虑。2.2讲解急救知识:急诊科是抢救危重患者生命的地方,来急诊科的患者一般病情都急重且病情变化快,抢救任务重,而学生遇到急救患者时易紧张、害怕,甚至不敢接近患者,从而失去了学习的时机。我们针对这种情况制定相应对策,由带教老师组织学生进展每周至少2次的急救知识讲座,如徒手心肺复苏、除颤、洗胃、静脉置管、简易呼吸器、止血包扎及气管插管的配合等。让学生屡次模拟抢救,使护生纯熟掌握了常见重危患者的抢救程序,从而在临床实战中可以临危不惧地参与抢救。学生应把所学到的理论—操作—急救的知识系统联络起来。2.3归纳类比:将学生所学的理论知识,按照某一系统纵向联络横向比拟,综合归纳找出某一系统疾病的共同点与各种疾病的不同点加以归纳,并比拟其不同,以帮助记忆加深理解。学生遇到的典型或特殊的病例,师生一起讨论。如急腹症的鉴别分诊,可围绕以腹痛为表现的内、外、妇科方面的疾病展开讨论,请几个实习生共同完成,以此给学生一个展现自我的平台。2.4加强法律意识培养:学习护士法及相关的规章制度,在救治患者的同时进步法律意识和爱岗敬业的职业道德观念,真正树立保护患者就是保护自己的职业意识。目前,我国护理学培养课程设置中缺乏有关医疗平安方面的教学内容,而当前由于患者自我保护意识增加,医疗、护理纠纷日趋增多。医疗平安教育是必不可少的,也是带教工作的重点。为此,带教老师每天工作开场前都要对护生集中进展医疗、护理平安教育,列举一些事例及身边的一些纠纷,让她们展开讨论,从中汲取教训。让学生懂得保证患者在院期间的医疗平安,是每个医疗卫生人员义不容辞的责任,从而为她们将来走向社会平安行医打下坚实的根底。因材施教,带教老师要对学员的个性特征有一定的认识,并根据其特点施行教诲。对于学习才能较强者,以“导”为主,对于学习才能较差者,以“教”为主,对于那些主动性差的,那么适当给予催促。对于各项已经纯熟的操作者,带教老师做到放手不放眼,鼓励学生细心、大胆。进步学生的心理素质,培训护生临场应变,处变不惊的心理素质,良好的心理素质要建立在过硬的专业程度之上,教育护生要有团队合做精神。进步学生的职业危机意识,让其认识到当今的就业形式,对自身的开展全面的理解,增强竞争意识和上进心,促进其对自身的严格要求、积极进取、努力奋斗。进步学生专业素养的同时,我科注重实习生的职业素养的修炼。带教老师在这会起到一个模范作用,所以我科要求带教老师要起到良好的示范作用才可以到达教学目的,包括整洁的着装、良好的性格、稳定的情绪和纯熟的沟通技巧等。详细表达在注重自身仪表、谈吐,对待患者和蔼可亲、不把自身负面情绪带到工作中。重视培养学生的自身调节才能,在保证外在表现良好的情况下,重视自身情绪和其他状况的调节,自我疏导,自我学习,授人以渔。要做好急诊科的护理带教工作,首先要对带教老师严格要求,其次切身从带教工作出发,根据学生的特点,人性化得施行带教方法,教诲其增强法律意识、职业素养、专业素养、内外兼修等。严格的要求、专业的培训最终使护理事业得以开展和壮大。护理年终工作总结篇10临床教学是护理教育的重要组成局部,是培养护理人才的关键阶段,临床护理教学质量的上下,直接影响着护理人才的素质和护理教育的质量。我科在护士长的带着下,在各位带教老师的支持下,通过全体师生共同努力,圆满完成了本年度教学任务。在教学过程中不断积累经历,改良教学方法。现将全年教学情况总结如下:一、制定带教方案1、重视实习生思想教育:培养护生具有较强的责任心、同情心和事业心,而且能对患者形成感召力,唤起患者对生活的热爱,增强战胜疾病的信心。为培养护生的高尚品德,要采取多种带教形式,加强效劳意识教育、专业思想教育、医疗作风教育,注重护生医德情感的培养,使她们树立为护理事业献身的人生观。2、引导实习生理解急诊护理工作特点:急诊科护理工作性质较为复杂,强调“急、快、准、活”,疾病急而重。患者病情变化快,就诊人数多,尤其是发生意外灾害时,要承当大批伤员的抢救护理工作。所以急诊护理工作非常繁忙、艰辛,必须做到忙而不乱、紧张有序,急诊护士必须同时具有安康的体魄,才能适应繁忙的急诊工作。实习生初到科室难免有紧张恐惧心理,作为带教老师,必须

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