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文档简介
名词1精选ppt课件目录一名词概述二名词的分类三名词的数四名词的格五名词的用法2精选ppt课件一名词概述名词的概念:用来表示各种各样的人和事物名称的词就是名词名词的范围包括:人称、具体事物、抽象事物、时间、地点、方向等3精选ppt课件二名词的分类
专有名词:姓名,国家,语言,月份,星期,节日,大学等
个体名词
可数名词
普通名词(有单复数之分)
集体名词
物质名词:自然物质,食品
,饮料等
不可数名词
(没有复数形式)
抽象名词:情感,学科,概念等4精选ppt课件普通名词一类东西或者一个抽象概念名词个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:student,doctor集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family,people物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air,sand抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work,peace,happiness5精选ppt课件注意:1)普通名词前一般要加a或者an或者the例如:abookthekey2)专有名词的第一个字母一般大写,前面加the,且the首字母不大写例如:theUSAtheUN3)人名前若有尊称或者头衔,第一字母大写例如:ChairmanHu4)集体名词(看做整体)作主语时,谓语只能用单数例如:
ClassoneistheNo.1inthesportsgame5)可数名词有数的概念,单数名词前一般加a/an;复数名词词尾一般加-s/-es例如:
aneggaboxofeggs6精选ppt课件6)专有名词、物质名词和抽象名词一般属于不可数名词,除此之外有一种判断不可数名词的方法:液体物质:water.oil.soup小颗粒物:dustsand自然现象:lightsnowwind抽象概念:thoughtimportance消息、建议:advicenewsinformation事物总称:clothingjewelry7精选ppt课件有些不可数名词在一定的上下文也可以用作可数名词,但往往意思也发生变化不可数可数iron铁aniron一个熨斗rubber橡胶anrubber一块橡皮glass玻璃twoglasses两玻璃杯room空间、房间aroom一个房间8精选ppt课件一些专有名词、物质名词和抽象名词变复数后词义发生变化sand沙子sands沙滩cloth布clothes衣服arm胳膊arms武器paper纸张papers报纸9精选ppt课件三名词的数(一)可数名词的数
1、名词变复数的规则变化:(1)一般在词尾加-s清辅音后读/s/,浊辅音后读/z/desk→deskspen→pensroom→roomsbag→bags(2)以-s,-x,-sh,-ch结尾的加-es读/iz/例如:
box→boxesbus→buseswatch→watches
10精选ppt课件(3)以-y结尾的:辅音字母加y结尾,改y为i再加-es;story→storiesfamily→families元音字母加y结尾,直接加-s
boy→boysday→days(4)部分以f或fe结尾的词:把f、fe改为v,再加-es(半片树叶自己黄,妻子拿刀去杀狼,架后小偷逃命忙)halfleafselfwifeknifewolfshelfthieflife
11精选ppt课件leafwolfwolvesleavesknifeknives12精选ppt课件2名词变复数的不规则变化:(1)变内部元音(oo-ee;a-e)或词尾发生变化man-mentooth-teethfoot-feetchild-children(2)单、复数词形相同的词sheep→sheep;deer—deerfish→fish;13精选ppt课件(3)各国人的变化:口诀“中日瑞不变,英法变中间,其他s加后边”解析:“中日瑞不变”Chinese单复一致、Japanese单复一致、Swiss单复一致解析:“英法变中间”Englishman,Frenchman变中间,或English、French保持单复不变;解析:“其他s加后边”排除中日瑞英法之外的,都直接加“s”;AustraliansGermansGreeks希腊人Americans(4)以o结尾的词:通常加-s个别加-es:negro—negroeshero→heroespotato→potatoestomato→tomatoes(黑人英雄爱吃土豆和西红柿)14精选ppt课件要点考点聚焦找规律tomatoespotatoesheroesNOUN.negroes15精选ppt课件(5)由man,woman构成的合成名词,变复数时将名词及man,woman都变成复数。如:mandriver→mendrivers;womanteacher→womenteachers
但其他合成名词,只要把合成名词中的中心词变为复数形式。如:abananatree→bananatrees;ashoefactory→shoefactories16精选ppt课件
(二)不可数名词的数1不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算,没有词形变化,只能借助数词和量词来表示一定的数量,这类词主要为抽象名词和物质名词。
(1)表不定数量时,一般用much,(a)little,alotof/lotsof,some,any等词修饰。
(2)表确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词。如:apieceofpaper,apieceofnews,abagofrice,twoglassesofmilk,fourbottlesofwater17精选ppt课件abottleof
juiceaglassof
orangetwoboxesof
milk不可数名词NOUN.18精选ppt课件3)物质名词在某些情况下可以变为可数名词,有复数形式(一)当物质名词转换为个体名词时例如:Cakeisakindoffood(二)当物质名词表示份数时例如:OurcountryisfamousforteaTwoteas,please(三)抽象名词在一些固定词组中可用作可数名词例如:takeawalkcatchacold19精选ppt课件5)可数名词和不可数名词表示复数时,用于修饰他们表示数量的词也不能乱用,有些只能修饰可数名词;有些只能修饰不可数名词;还有一些都可以修饰修饰可数名词修饰不可数名词manymuch很多fewlittle很少afewalittle一些somesome一些plentyofplentyof许多Alotof/lotsofAlotof/lotsof许多20精选ppt课件注意1)People是集体名词,但当民族讲时可以用复数Peoples2)以复数形式出现的书名,剧名报纸杂志名也是为单数例如:TheArabianisaveryinterestingstory-book一千零一夜是一本非常有趣的故事书3)表示有两部分构成的东西,若表示具体数目,要借用数量词pair,例子如下页21精选ppt课件与众不同NOUN.scissorsshoespantsglasseschopsticks
22精选ppt课件注意:fish作鱼讲时单复数同形可数;Thisisafish作鱼肉讲时,不可数;Eg:Thereisnotmuchfishontheplate作各种鱼类讲时后面必须加-es构成复数Eg:Heraisesalotoffishinthepool23精选ppt课件名词所有格1、’s所有格通常用于有生命的事物
(1)单数名词后加’s。如:mybrother’sbook
(2)不以s结尾的复数名词后加’s。如:thechildren’sfootball
(3)以s结尾的复数名词后加’。如:theboys’game
(4)以s结尾的专有名词后直接加’。如:Dickens’novels
(5)某物为两个名词共有时,在第二个名词后加’s。如:TomandDavid’sroom.
(6)表示两个名词各自拥有的东西,在两个名词后都加’s如:Tom’sandDavid’srooms.
(7)表示时间或距离的方法。如:tenminutes’drive十分钟程
amonth’sholiday一个月的假期24精选ppt课件
2、of所有格无生命事物名词的所属关系,一般常用“of+名词”来表示,即of所有格。如:
amapofChina一幅中国地图,thelegsofthetable桌子的腿25精选ppt课件补充:名词所有格所修饰的词的省略1)表示店铺或某人的家时,常在所有格后省去
shop,home.Thedoctor’sthetailor’smyuncle’sthebarber’s2)the+姓氏复数,表示“一家人”theSmiths史密斯一家;26精选ppt课件五、名词的用法1作主语(句子所要说明的动作或状态的主体,人或事)
Thestudentsareplayingfootballnow.2作表语(放在系动词后表示主语的身份或特征)SheisanEnglishteacher.3作宾语,包括及物动词和介词的宾语(表示及物动词动作的对象)Wearestudyingmathsnow.Heoftenreadsthenewspaperbeforesupper.27精选ppt课件4作定语,主要修饰它后面的名词(限定或修饰名词、代词)Thisisagrammarbook.Thisisabicyclefactory.注:名词作定语时,除了man,woman用复数形式外,其他都不用复数形式,例如:ashoeshop,anappletree,表示复数形式,twoshoeshops,appletrees.28精选ppt课件5作状语,主要用来表示时间、距离、长度、重量、程度、方式或价格等Thefilmlastedanhour.Theboxweighs20kilograms.Igotoschooleveryday.6作同位语Westudentsmuststudyhard.29精选ppt课件指点迷津Tenyears______(is,are)shorttimeforme.Apairofshoes______(is,are)underthebed.Thenumberofthestudentsinourschool_____(is,are)2,000.Thewomanwithtwochildren______(is,are)cominghere.NeitherhenorI_____(are,am)anAmerican.isisisisamNOUN.30精选ppt课件指点迷津6.Maths______(are,is)hardtolearnfortheboy.7.Theyareall_______________(woman,teachers;womenteachers).8.ThepopulationofChina_______(are,is)over1,300,000,000.9.Therearemany______(peoples,people)inthestreetinsummer.10.Oneofthestudents______(have,has)gonetoShanghai.isiswomenteacherspeoplehasNOUN.31精选ppt课件
1.Several_____aretalking
underthetree.Andtheyare______.
A.woman;children B.woman;childC.women;children2.—Howfarisyourschoolfromhere?
—Notveryfar.It'sabouttwenty
walk. A.minute's
B.minutes
C.minutes'
3.Therearethree
inmyfamily.A.people B.personC.child4.Moststudentscangotocollegeforfurther
inourcity.A.education B.informationC.science5.Thisis
bedroom.Thetwinsisterlikeitverymuch.A.AnnandJaneB.AnnandJane’sC.Ann’sandJane’s典型例题解析
C
C
A
A
BNOUN.32精选ppt课件典型例题解析TheBrownsisgoingtovisitChina. ()TheBrownsaregoingtovisitChina. (
)Theyoungisdancingthere. ()Theyoungaredancingthere. ()Physicsareverydifficulttolearn. ()Physicsisverydifficulttolearn. ()WehavefiveGermeninthismeeting. ()WehavefiveGermansinthismeeting. ()
√
√
√
√
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
Ⅹ
NOUN.33精选ppt课件(
)1.Pleasegiveme______paper.
A.one B.apiece C.a D.apieceof
(
)2.Thistableismadeof_______.
A.manyglassB.someglassesC.glasses D.glass
()3.Billrunsfast.Hewonthe
_____800-metreraceyesterday.
A.boys B.boys’ C.boy D.boy‘s.
(
)4.Some______cametoourschoolforavisitthatday.
A.Germans B.Germen C.Germany D.Germanies
(
)5.Inthepicturetherearemany______andtwo_______.
A.sheeps;foxes B.sheeps;foxes C.sheep;foxes D.sheep;foxs
课时训练DDBAC选择填空:NOUN.34精选ppt课件()6.Thisisnotmycap,butmy_______.A.brothers B.brother’s C.brothers’ D.brother()7.Theywritemostoftheir_______inEnglish. A.businessletter B.businessletters C.businesses D.businessesletters
BBNOUN.35精选ppt课件()8._____are____forcuttingthings.
A.Knife,used B.Knives,using C.Knife,using D.Knives,used(
)9.Johnbought_____forhimselfyesterday.
A.twopairsofshoes B.twopairofshoe
C.twopairofshoes D.twopairsshoes()10.Excuseme,whereisthe______?
A.men'sroom B.mens'r
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