一年级第二学期家长会_第1页
一年级第二学期家长会_第2页
一年级第二学期家长会_第3页
一年级第二学期家长会_第4页
一年级第二学期家长会_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一年级下学期期中家长会合力共赢2011—2012学年第二学期家长会企石中心小学一(1)班家校合力

师生合力

生生合力

是构建孩子成功的人生,修炼优良的操行,形成健康习惯的重要途径.班级现状班级现有人数45人男生25人女生20人.通过一年级半年来行为习惯的培养班级学生热爱集体,有较强的集体荣誉感。绝大部分的孩子能遵守学校的纪律,团结同学,与他人积极合作。孩子们热爱学习,关心集体,有进取心。在家长的大力配合下,良好的行为习惯初步养成。但是个别孩子出现问题:上课不认真听讲,不积极回答问题,乱讲话,做小动作,课堂作业不能及时完成。老师布置的任务(读背课文、圈画生字、识记生字、听写生字、改错)不完成。忘记带书本,乱扔纸,上学迟到,不穿校服、不戴红领巾等现象。

表扬表扬----我最棒!书写工整的有:封俊杰黄韦尧刘永江杨健恒杨志勇姚嘉伟黄宝思麦子琪王艳彤谢政雅朱秋蓉书写有进步的有:邓弘诚廖俐炜杨梓谦上课发言积极的有:邓弘诚冯政何易洋黄韦尧梁卓人廖俐炜刘永江温宝森朱嘉豪庄伊杰黄宝思翁佳静姚栩颖杨颖欣方云飘黄思瑶上课不做小动作、坚持专心听讲表现突出的有:黄邦杰封俊杰黄韦尧刘永江莫智淇温宝森杨健恒朱嘉豪范依琳陈雅春黄宝思黄思敏麦子琪朱秋蓉黄慧文吴学敏谢政雅方云飘李剑奋杨梓谦

加油加油----我进步!书写需加油的同学:李剑奋梁卓人刘梓建谢耀恒张炜庄伊杰詹润东黄慧文杨颖欣黄梓茵黄思瑶杨淑滢上课需认真听的同学:张炜刘霖锋刘梓建杨淑滢谢耀恒需改掉做小动作的同学:邓弘诚邓伟权冯政何易洋梁卓人杨志勇张炜庄伊杰黄梓茵杨淑滢杨颖欣

学习现状1成绩稳定型。2忽上忽下型。3学习吃力型。家校共同关注的方面。

1视力2读写姿势

3体育锻炼

需要家长配合的工作:(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习。(2)监督孩子完成口头作业,并签名。(3)上学前激励孩子在学校好好表现。(4)每天要记得提醒孩子带书本和学习用品。(5)孩子自己能做的事情要让其自己做。(6)让孩养成善于思考的习惯(善于研究问题)(7)中午让孩子睡一会儿,这样才能有精力上好下午的课。(8)常和老师沟通,及时发现孩子的不足(老师给家长打电话)对孩子的教育友情企提示优点皆不说鸭跑不鸭了,佳缺点弊不说对不得层了。成功蚂的人竭找方抹法,寒失败隙的人璃找理划由。习惯仍是养勾成的晒,毛兽病是郑惯成熟的。放学求时间厚(在低家时炊间,裕主要任由家裹长管袖理)议:周一居至周茫五:每纳天上磨午11演:1抖5放学抵;每栋天下刊午5:雪00放学溉。要爽背书兄的会朝延迟获。放虽学后澡,要弦注意拿安全思,并逆自行闭参加警健康点的体身艺活仰动或妄在教况室内幅做作稿业、漏在读隶书角轻看书枣,要晋求学患生讲颤卫生村讲安偷全,顺不在季教室滤走廊被打闹税,不猴在室且外趴望着做室作业歇,对桐眼睛钓不利笔,学季校反划对这缴样做中作业科。做柳作业项的目办的是客“做话完要军会”剖,而愚不是房诚抢时杨间低清效率妈地趴雹着“峡做完悼”。作业每天涌晚上雷都要示识记督生字城、复屯习当可天学档习的摘生字技,朗峰读课倘文(缎圈画击字词灰)、除背诵贿课文肢(要航签名渗)。却数学话的每习天回朴家认扭真检亦查作独业,肆验算忙,复闸习当筋天学乘过的今内容毅(读拦的和扁想的惭)培始养孩给子认躁真的湿学习毕态度般。学策生每垫天完拔成的微作业请家茧长审添阅、川签字冰,掌读握孩菌子生乒字的卷掌握经情况著,查遍漏补挪缺。兼(上针学期添有个赠别家赚长一俯次都堂没有甚签名帽)多挣数孩在子能遍自己浮完成数,但蹈有相育当一类部分年孩子译仍需码要家描长的椅协助极和监伙督,冷是哪详些孩裹子,土我相静信家讲长都矛心里寇有数阳,我症就不分点名绝了。家校公携手纳亲画子共耳读一、检活动掌目标读书谁好、锯读好嫁书、捡好读院书——让阅扫读成钟为一淡种习孟惯;多读冬书、再善思主考、两勤练鼓笔——让阅峡读成剃为成边长基远石;练口伴才、邻练胆瞎量、俊练思唯维——提高腾孩子进的语虚言组去织能照力和敌表达影能力色,总序结概绵括能肯力;亲子岛共读默、同巾学共亩读、户班级蚕共读——营造鸟书香厌家庭讽,打脸造书诸香校烤园。多了凶解子跪女学歇习情另况,抬不要滔只关时心学忘习成扬绩,末而不晋关注跪学习朋过程著。关心脚子女陡的内阻心世岗界,柴尊重劲他们框的想盛法。给家借长的脚建议:平时洋与班恨主任纠、任想课老肆师多亭多联葡系,么沟通握,共烟同教沃育好开您的辨孩子莫。给子净女营发造一旺个良劣好的犬学习劣氛围岁。深深蛛的谢穴意感谢钻您一获直以倘来不垮懈的腥努力古!感谢演您对装学校萝工作斜的支交持与聚协助舒!感谢以您对琴老师垄的理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论