2021-2022学年广西壮族自治区南宁市武鸣县实验学校高三生物上学期期末试卷含解析

2021-2022学年广西壮族自治区南宁市武鸣县实验学校高三生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞分裂的叙述，正确的是（）A．无丝分裂过程核膜不消失B．无丝分裂是原核生物进行细胞分裂的方式C．动物细胞有丝分裂末期形成细胞板把细胞分隔成两个D．无丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式参考答案：A2.（05广东卷）关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较，正确的是

A．蓝藻细胞进行有丝分裂，蛔虫细胞进行无丝分裂

B．蓝藻有叶绿体，蛔虫没有叶绿体

C．蓝藻是光能自养型生物，蛔虫是化能自养型生物

D．蓝藻可以吸收利用CO2，蛔虫不能吸收利用CO2参考答案：答案：D解析：蓝藻是原核生物，不进行有丝分裂，不含叶绿体，但含叶绿素，可以进行光合作用，是光能自养型生物。蛔虫是真核生物，进行有丝分裂，没有叶绿体和线粒体，是异养厌氧型生物。3.下图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（

）A.该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法B.步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C.步骤②的目的是破坏细胞膜D.步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构参考答案：A从鸡的血液中制备核糖体的过程中，要加入蒸馏水，使鸡血细胞吸水涨破（破坏细胞膜），内容物流出，再用离心的方法使细胞的各组分分开，为了检测在步骤⑤中得到的核糖体，事先加入了14C标记的氨基酸，因为核糖体合成蛋白质是以氨基酸为原料的，所以BC正确；从上面的分析可以看出，本过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法，但并未用到纸层析法，纸层析法可用于绿叶中色素的分离实验，A错误；D．步骤③、④可以选择不同的离心速率将不同质量的细胞内容物（细胞器、细胞质基质等）分开，最终得到核糖体，D正确。【考点定位】细胞成分的制备【名师点睛】本题是课本实验“体验制备细胞膜的方法”的一个变式，制备细胞膜应选用细胞内无核膜及各种细胞器的人或哺乳动物成熟的红细胞，而本题是为了得到鸡血细胞中的细胞器核糖体，所以首先都得加入蒸馏水，破坏细胞膜，使细胞内容物流出；其次，要得到核糖体，也就是考查分离细胞器的方法——差速离心法，所以本题图示有离心法；再有用14C标记的氨基酸检测核糖体，考查了基因表达的过程及生物学中同位素示踪法的应用。4.32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被P标记的染色体条数分别是

A．中期20和20、后期40和20

B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和10

D．中期20和10、后期40和10参考答案：A5.如图为光合作用过程示意图，其中X和Y分别表示（）

A．淀粉、CO2 B．蔗糖、O2 C．CO2、H2O D．O2、CO2参考答案：D【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】光合作用的过程图解：

【解答】解：（1）光合作用光反应阶段发生水稻光解，产生了氧气和[H]，还发生了ATP的合成，所以光反应的产物有氧气、[H]、ATP，即图中的X是氧气；（2）光合作用暗反应的反应物是二氧化碳，在[H]、ATP的作用下生成了糖类等有机物，所以图中Y代表的是二氧化碳．故选：D．6.下列关于特异性免疫的论述，正确的是（

）

A．免疫球蛋白与某单细胞的病菌结合抑制该病菌的繁殖属于细胞免疫

B．一种抗原只能与抗体或效应细胞结合，发生特异性免疫反应

C．淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞

D．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起自身免疫病、过敏反应或免疫缺陷病等参考答案：C7.生物体内的核酸有两种：DNA和RNA，对于不同的生物，体内的两种核酸的种类和数量是不同的，在组成乳酸菌的细胞中含碱基A、U、T、G的核苷酸种类有（）A．8种 B．7种 C．6种 D．5种参考答案：C 【考点】核酸的基本组成单位．【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不”完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：乳酸菌是细胞生物，其细胞中含有DNA和RNA两种核酸，其含有碱基A的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基U的核苷酸有1种（尿嘧啶核糖核苷酸）、含有碱基T的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸）、含有碱基G的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸），即含碱基A、U、T、G的核苷酸共有2+1+1+2=6种．故选：C．8.生物体的生命活动离不开水．下列关于水的叙述，错误的是（）A．细胞的吸水与失水肯定与膜蛋白无关联B．贮藏中的种子含水量少，以保持休眠状态C．在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式D．有氧呼吸时，产物H2O中的氢不都是来自线粒体中物质的分解参考答案：A【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】细胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与许多化学反应，自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用，自由水与结合水比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然．【解答】解：A、当细胞通过水通道进行吸水与失水时与膜蛋白有关，A错误；B、贮藏中的种子含水量少，以保持休眠状态，B正确；C、在最基本的生命系统细胞中中，H2O有自由水和结合水两种存在形式，C正确；D、有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解和细胞质基质中葡萄糖的分解，D正确．故选：A．【点评】本题的知识点是水在细胞中的存在形式和作用，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．9.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48h测定温室内CO2浓A．实验开始3小时内细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体B．改用相同强度绿光进行实验，c点的位置将下移C．植物在两昼夜间有机物积累的差异最可能是光照强度不同引起的D．图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个参考答案：B10.下列有关细胞器的说法正确的是

A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强参考答案：答案：D11.基因D、d和T、t是两对同源染色体上的等位基因，在不同情况下，下列叙述符合因果关系的是

（

）

A．进行独立遗传的DDTT和ddtt杂交，F2中具有双显性性状且稳定遗传的个体比例是9/16

B．基因型为DdTt的个体，如果产生的配子中有tt的类型，则可能在减数分裂过程中发生了异常变化C．基因型为DDtt的桃树枝条嫁接到基因型为ddTT的植株上，自花传粉后，所结果实的基因型为DdTtD．后代的表现型数量比为1:1:1:1则两个亲代个体的基因型一定为DdTt和ddtt参考答案：B12.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，下列相关叙述中，错误的是（

）A．①与抗体的加工有关B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜

D．④中蛋白质的含量较多参考答案：C13.下列关于细胞免疫的叙述错误的是（

）A．它与体液免疫各自有其独特的作用，又可以相互配合，缺一不可B．效应T细胞产生的淋巴因子能特异性地与抗原结合，杀灭抗原C．进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的吞噬和处理D．记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增殖分化成效应T细胞参考答案：B14.肉毒杆菌注射除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是A．突触前膜

B．突触间隙

C．突触后膜

D．受体参考答案：答案：A15.孟德尔在豌豆的杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是(

)A．杂交和自交；测交

B．自交；杂交和测交C．测交；自交和杂交

D．杂交和测交；自交参考答案：A16.下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是Ａ.都只有CHON四种元素

Ｂ.遇双缩脲试剂都显紫色Ｃ.都通过主动运输进入细胞

Ｄ.通常都含有羧基参考答案：D17.下列生物学研究所选择的技术和方法中，正确的是（

）A．用标志重捕法进行鼠的种群年龄结构的调查B．建立生物膜模型的过程说明了假说和生物模型的发展性C．萨顿运用假说—演绎法，提出了基因在染色体上的假说D．利用纸层析法提取叶绿体中的色素参考答案：B18.果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，但通常即使是纯合的长翅品系的幼虫，在35℃条件下培养成的成体果蝇仍为残翅。下列有关叙述不合理的是A．纯合的长翅果蝇幼虫在35℃条件下培养成的残翅性状是不能遗传的B．果蝇的长翅和残翅这对相对性状的表现与环境温度有关C．35℃条件下果绳的长翅基因就突变成了残翅基因D．有一只残翅果蝇，让其与另一只异性的残翅果蝇交配，不能确定其基因型参考答案：C35℃条件下果绳的长翅基因不能发生基因突变。19.下列古诗不能表现非生物物质和能量对生态系统产生了影响的是

A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”

B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”C．“野火烧不尽，春风吹又生”

D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”参考答案：B20.下列有关浆细胞中物质运输的途径，不可能存在的是A．抗体的合成与转运：核糖体→内质网→高尔基体B．转录的mRNA：细胞核→细胞溶胶→核糖体C．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞溶胶→细胞核D．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体参考答案：D21.禽流感流行时，对进出某地区的人群进行体温测量的作用是（）A．发现易感人群 B．保护易感人群 C．发现传染源 D．切断传播途径参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】传染病的预防措施：1、发现传染源；2、切断传播途径；3、保护易感人群．【解答】解：禽流感流行时，对进出某地区的人群进行体温测量的作用是发现传染源．故选：C．22.将状况相同的某种绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再光照1h（光强相同），测其重量变化，得到如下表的数据。可以得出的结论是（

）组别一二三四温度/℃27282930暗处理后重量变化/mg-1-2-3-1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1

A．该植物光合作用的最适温度约是28℃

B．该植物呼吸作用的最适温度是30℃C．27～29℃下的净光合速率相等

D．30℃下的真正光合速率为3mg/h参考答案：D23.与变异的说法，正确的是

A．基因型为Dd的豌豆，产生雌雄两种配子的数量比接近1∶1

B．自由组合规律的实质是所有等位基因分离，非等位基因自由组合

C．孟德尔成功的原因是从研究豌豆的全部相对性状综合分析入手

D．DNA中脱氧核苷酸的种类和数量发生改变，不一定引起染色体变异参考答案：答案：D24.玉米种子的颜色由三对等位基因共同控制。其中显性基因A、B、R同时存在时，表现为有色；其他情况都为无色。现用一种有色种子植株分别与三种无色种子植株杂交，实验结果如下表所示（不考虑突变和交叉互换）。回答下列问题：组别杂交亲本子一代（F1）①有色种子植株×aaBBrr全为无色种子②有色种子植株×aabbRR25%的有色种子③有色种子植株×AAbbrr25%的有色种子

（1）根据①②③三组杂交实验结果判断，控制花色的三对等位基因位于________对同源染色体上，其中A、a与R、r的遗传_______________（选填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。（2）若让亲本中的有色种子植株自交，则F1的表现型及比例为_____________。（3）若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交得到F1，F1自交，其中某植株果穗上因发生基因突变，产生了一粒有色种子。该植株的基因型最可能是_____________________。判断的理由是_______________________。参考答案：两

不遵循

有色种子：无色种子=3:5

AaBbrr或aaBbRr

基因突变具有低频性，两种隐性基因同时发生显性突变的频率极低试题分析：根据题意和图表分析可知：由于基因A、B、R对种子有色缺一不可，所以有色植株的基因型中必定含有ABR，根据杂交的后代有色种子的比例，即可推测出其基因型。(1)①根据有色植株×aaBBrr→全为无色种子，不能出现A_B_R_，可判断出A和R位于一对同源染色体上，且Ar位于一条染色体上，aR位于其同源染色体上，且有色植株基因型为AaB_Rr，②根据有色植株×aabbRR→25%有色种子（A_B_R_），分别考虑每一对基因，并结合前一杂交结论，则有色植株的基因型是AaBbRr，且B在另1对染色体上。③假设三对基因自由组合，该有色植株×AAbbrr后代应该25%有色种子（A_B_R_），与结果不符，可推知三对基因存在连锁关系。因此控制花色的三对等位基因位于2对同源染色体上，且不遵循基因自由组合定律。（2）（该小题有错字，F1的表现绡应该是表现型）亲本中的有色种子植株基因型为AaBbRr，由于Ar位于一条染色体上，aR位于其同源染色体上，AaRr自交产生的基因型只有AaRr和AArr、aaRR且比例为2:1:1，Bb自交产生的基因型以及比例为，B_：bb=3:1，因此有色种子（A_B_R_）的概率=1/2×3/4=3/8，因此无色种子的概率为5/8，故有色种子：无色种子=3:5。（3）（该小题有错字，雄因型应该是基因型）若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交，该有色种子植株能产生4种比例相同的配子（ABr、Abr、aBR、abR），基因型为aabbrr的植株只能产生一种abr配子，子代无色种子三种基因型AaBbrr、Aabbrr、aaBbRr、aabbRb。这些无色种子发育成的植株自交，植株果穗上基因突变产生了一粒有色种子，此植株的基因型最可能是AaBbrr和aaBbRr，因为基因突变具有低频性，两种隐性基因（Aabbrr和aabbRb）同时发生显性突变的频率极低。

25.科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于科学实验方法及技术的叙述，不正确的是A．在研究光合作用时，通入C18O2得不到1802，说明O2不是来自CO2B．用含生长素的琼脂块放在胚芽鞘的切面上引起弯曲生长，说明生长素促进生长C．运用差速离心法分离细胞器时应该先低速离心然后再高速离心D．用15N标记噬菌体侵染细菌，发现沉淀物中有15N，说明噬菌体DNA进入了细菌参考答案：D26.取一个精原细胞（2n=16），用15N标记细胞核中的DNA，然后放在含14N的培养基中培养，让其进行一次有丝分裂，再进行一次减数分裂。在减数第二次分裂后期，每个细胞含15N的染色体和含14N的染色体条数分别是

(

)A.8、16

B.16、16

C.16、8

D.8、8参考答案：A考点：本题考查有丝分裂、减数分裂、DNA复制的相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。27.下列物质中，不属于内环境组成成分的是

A．载体

B．白细胞介素

C．抗体

D．组织胺参考答案：A28.下列根据各概念图作出的判断，正确的是(

)A．甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系B．若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内的核酸C．丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D．丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系参考答案：B29.下列细胞中，膜蛋白的种类和数量最多的是()A．红细胞B．口腔上皮细胞C．胰腺细胞

D．骨骼肌细胞参考答案：C30.图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。下列相关叙述中，正确的是()A．①和②

所在的染色体都来自父方B．③和④

的形成是由于染色体易位C．③和④

上的非等位基因可能会发生重新组合D．③和④

形成后，立即被平均分配到两个精细胞中参考答案：D31.甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖，问它们共放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积之比是:A.1:2

B.1:1

C.2:3

D.4:3参考答案：D32.下列过程能使细胞中ADP含量增加的是A.甘油通过细胞膜进入细胞

B.线粒体中[H]与O2结合生成水

C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖

D.细胞中葡萄糖分解成丙酮酸参考答案：C33.下图示生物体部分代谢过程，下列有关分析正确的是

A．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

B．过程②需要的酶只存在于线粒体的内膜和基质中

C．能进行过程③的生物的细胞无核膜属于生产者

D．②和④过程只能发生于不同的细胞中参考答案：答案：C34.某人由于病变使体内胰岛素不足，病人会出现的现象是（

）A.肝糖原合成加强,血糖浓度升高

B.肝糖原合成减弱,血糖浓度升高C.肝糖原合成加强,血糖浓度降低

D.肝糖原合成减弱,血糖浓度降低参考答案：B35.下图为某动物细胞分裂图像，据图分析下列叙述错误的是（）A.图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，且乙细胞中的①和②同属一个染色体组C.如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体D.染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中将遵循基因的自由组合定律参考答案：C36.易化扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助．图甲、乙分别表示载体蛋白和通道蛋白参与的两种易化扩散方式．下列叙述错误的是（

）A.图甲方式是细胞最重要的吸收或排出物质的方式B.图甲中载体蛋白的形状改变不需要由ATP提供能量C.神经冲动的产生与传导过程可涉及图乙所示方式D.细胞膜上的某些受体可以作为图乙所示的通道蛋白参考答案：A试题分析：A、主动运输是细胞最重要的吸收或排出物质的方式，而图甲方式属于协助扩散，A错误；B、图中看出，图甲中载体蛋白的形状改变不需要由ATP提供能量，B正确；C、神经冲动的产生和传导过程就是钠离子内流的过程，此时钠离子的运输方式属于通过通道蛋白进行协助扩散的，即图示中乙方式，C正确；D、细胞膜上的某些受体可以作为图乙所示的通道蛋白，D正确．故选：A．37.甲型H1N1病毒是RNA病毒，某人感染了甲型H1N1病毒，相关叙述正确的是（

）A.注射疫苗可预防甲型H1N1病毒流感，因为疫苗能与甲型H1N1病毒特异性结合B.甲型H1N1病毒被彻底水解得到氨基酸、核酸、磷酸和含氮碱基等物质C.甲型H1N1病毒只有4种核苷酸，4种碱基D.甲型H1N1病毒最终被人体的细胞免疫予以彻底清除参考答案：C38.通过饲养灰鼠和白鼠（基因型未知）的实验，得到实验结果见下表，如果杂交IV中的灰色雌鼠和杂交II中的灰色雄鼠杂交，结果最可能是

亲本后代杂交雌×雄灰色白色I灰色×白色8278II灰色×灰色11839III白色×白色050IV灰色×白色740A．都是灰色

B．都是白色

C．1/2是灰色

D．1/4是白色参考答案：答案：A39.在玉米中，有色种子必须具备A、B、C三个基因，否则无色，现有一个有色植株同已知基因型的三个植株杂交结果如下：a.有色植株×aabbDD

50%有色种子

b.有色植株×aabbdd

50%有色种子c.有色植株×Aabbdd

50%有色种子则该有色植株的基因型是

（

）

A.AABBDD

B.AABbDD

C.AaBBDd

D.AaBbDD参考答案：B40.将小狗的甲状腺切除，并向体内注射适量生长激素，其结果是小狗A.生长正常，发育异常

B.生长异常，发育正常C.生长发育都异常

D.生长发育都正常参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据模拟制作重组DNA分子的活动，甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后，即可获得所需的目的基因和质粒，回答以下问题：（已知EcoRI酶识别序列为GAATTC，识别位点为G||A）（1）绿色硬纸板（甲DNA分子）的碱基序列为：

……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……红色硬纸板（乙DNA分子）的碱基序列为：

……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……

……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……

其中，

DNA分子含有“目的基因”，

DNA分子是“质粒”。（2）用剪刀代表进行切割。酶切位点在

（a处还是b处），此化学键称为

。（3）请用“||”在甲、乙两DNA分子上标出EcoRI的作用位点。

（4）从基因文库中获取目的基因是常用方法，基因文库实际上就是指导入了某种生物不同基因的许多DNA片断的

的群体。按照其中所含基因的量又可分为

文库和

文库。（5）基因表达载体的构建是基因工程的关键步骤之一，请根据所给的条件完成下列问题：

已知有4种限制性核酸内切酶，其中1号和4号切割DNA后产生的是平末端，2和3号酶产生的是黏性末端。含目的基因的DNA片段和质粒的酶切序列如下图所示：

①

请设计酶切方案，构建最佳基因表达载体（重组质粒）

。②该重组质粒上有几个复制原点：

，能用PCR技术扩增吗

（能或不能）③若用酶2和3切割重组质粒，可以得到几个DNA片段：

。

若用酶2和1切割重组质粒，可以得到几个DNA片段：