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文档简介

柳泉镇后象小学四年级数学思维训练社团活动计划本学期，我们四年级组成立了以数学思维训练为主的校本课程。本课程每周四下午集中学习，地点是四年级。为更好的开展本课程，特制定计划如下：

一、活动意义

1、培养学生学习数学的兴趣，充分认识有价值的数学，激发学习数学的热情与学好数学的勇气。

2、拓宽学生的知识视野，培养学生的问题意识与应用意识。

3、培养优秀学生发现问题、分析问题与解决问题的数学探索与创新精神。

二、活动目标

1、能在现实情境中主动发现并提出简单的数学问题。

2、能积极参加各项数学活动，不断获得成功的体验，进一步树立学好数学的信心。3、联系生活用数学，不断增强学数学，用数学的自觉性。

三、活动措施

1、以校本课程为载体，注意把辅导内容与课堂教学有机结合。

2、以兴趣为老师，开展丰富多彩的活动，提高数学能力。

3、以竞赛为抓手，形成强势效应，让学生了解数学，喜欢数学。四、活动安排周次活动内容备注第1-2周乘除法数字谜（一）第3-4周乘除法数字谜（二）第5-6周图形的个数第7-8周找出数字的排列规律（一）第9-10周找出数字的排列规律（二）第11-12周数列求和（一）第13-14周数列求和（二）第15-16周数列求和（三）第17-18周数阵图第19-20周合理安排五、规章制度1、活动时间：每周四上午10:30-11：50。不迟到，不早退。准时签到。2、服从老师和社团干部的组织安排。3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课

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