关注孩子的成长成才

关于关注孩子的成长成才第1页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

一个优秀的家长，要时刻想着，自己曾经也是个孩子。第2页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三1.您的家庭教育属于什么类型？在这样的教育环境里生长的孩子，会朝什么方向发展？2.您的孩子属于什么类型？对这样的孩子该怎样教育和引导？第3页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三为孩子的成功人生奠基

——家庭教育的智慧与艺术呼和浩特市第二中学张威

2012.12.第4页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三起因：

一个孩子和我说：在家长、老师、同学眼睛里，我没有任何优点……第5页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

一、当前我国家庭教育状况的剖析第6页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三1、改革开放以来,社会竞争压力剧增,家庭中每个成员都受到前所未有的生存压力与发展的压力。统计数据表明：目前,我国儿童心理问题的爆发率为12%一16%,患有心理疾病的儿童为2%左右。32%的中学生存在不同程度的心理健康问题。第7页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三2、因家庭环境因素导致的孩子情绪问题,甚至违法犯罪或极端行为案例不断增加,而且呈现居高不下的态势。第8页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三3、家庭教育遭遇到前所未有的挑战,当前的“三大危机”呈现——学校教育中的应试体制、家庭教育中的过度溺爱、社会上要钱不要下一代的赚钱狂潮,构成了当代家庭教育的“三大危机”或叫“三座大山”,使我们的孩子不堪重负。第9页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三4、孩子的成长环境恶化,更加重了家庭教育的责任。最能胜任家庭教育的人不是别人，而是父母自已。第10页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三二、中学生心理状况分析第11页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三（一）侧重于家庭教育方面的调查

67%～82%的孩子与父母的关系比较好，有6%～8%的学生与父母的关系不好或不太好；与父母的关系不好的原因主要有三个：第一，父母教育方法不得当，简单、粗暴，父母与子女之间不能进行正常的沟通，造成孩子孤僻、专横，和父母有敌对情绪。第二，父母关系不和，对孩子的心理伤害很大。他们有被抛弃感和愤怒感，并有可能变得抑郁、敌视、富于破坏性……会认为是父母给自己制造了痛苦，憎恨父母、敌视家庭。第三，学生自身青春期不良的心理情绪。第12页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三（二）中学生心理发展的特点独立性增强自我意识增强情感丰富但不稳定矛盾性第13页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三独立性

青春期的独立性有它的特殊意义，主要是心理、思想上的独立，具体表现在：成人感的体现反抗性的体现（1）两代人价值观念的差异所引起的逆反（2）好奇心引发的逆反（3）偏见引起的逆反第14页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三自我意识关注自己的外在形象关注自己的内心世界关注他人的评价自尊心强第15页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三躁动又丰富的情感两面性明显：情绪体验和情绪表现的强度常常不一致，情绪表现的隐蔽性和表演性共存。消极心境大量出现：中学生的消极心境主要有烦恼、压抑、孤独等。第16页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三矛盾性生理变化对心理活动的冲击心理上成人感与幼稚性的矛盾（1）反抗与依赖（2）闭锁与开放（3）勇敢和怯懦（4）高傲和自卑（5）否定童年又眷恋童年第17页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三（三）青春期心理问题

1.情绪方面：青春期是由童年到成年的“过渡期”，情绪不稳定，遇到一些刺激就表现为爱哭、爱笑，喜怒无常；易急躁、易冲动，失控；过度焦虑紧张、自私（自我防护）、狭隘；意志薄弱、承受挫折的能力比较差，遇到困难容易灰心丧气。

2.行为方面：世界观还不够成熟，缺乏独立思考能力和行为能力；另一方面又有强烈的表现欲，好逞强、好斗、做事鲁莽、不顾后果，逆反心理强烈，对父母或老师有较强的抵触情绪。

3.个性方面：主要表现为任性。自尊心、好奇心特别强，高估自己，以自我为中心，看问题片面，总把错误归于别人，爱嫉妒他人。

4.异性交往方面：中学阶段是人生观确立的重要时期，学会和异性交往，在交往中认识异性，是青春期教育的重要组成部分，是孩子逐渐走向成熟的必不可少的环节。第18页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三三、我们面临的问题

家庭教育缺乏“理念”第19页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三有没有想过？我们正是孩子问题行为的原因？有没有坚定的信念和足够强大的精神追求支撑我们对孩子的教育？是否有足够的资格成为孩子真正的榜样？是否了解、理解孩子们的痛苦、压力和需要？除了指责、抱怨和说教之外我们还会做什么？第20页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三家长应该具备的教育观第21页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

善待孩子——善待，不是纵容！第22页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三1.认真回答孩子提出的问题。

2.对孩子许下的诺言要兑现，不要欺骗孩子。

3.孩子为家长做了事情，家长要说“谢谢”。

4.和孩子说话不要心不在焉，不要打断孩子说话。

5.多征求孩子意见，鼓励孩子有自己的看法。

6.重视和爱护孩子东西，不随意处理孩子物品。

7.不强迫孩子公开自己的秘密。

8.尊重孩子的兴趣爱好和对活动的选择。

9.在外人面前给孩子留面子。

10.家长错怪孩子要认错，敢于说“对不起”。

11.让孩子自己解决与同伴的纠纷。

12.不说“幼稚”、“愚蠢”等损伤孩子自尊心的话。第23页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

“独生”的孩子在家庭里没有年龄相近的伙伴，于是没有与兄弟姐妹共同生活、交往的经历，家长对孩子的关爱也更多。当孩子得到超量的爱、超量的呵护时，家长的教育理智被严重“摧毁”了。第24页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三言听计从第25页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

过分关注第26页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三盲目纵容第27页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三被孩子控制第28页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三后果第29页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三孩子只知接受，不知给予。第30页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三惟我独尊而且任性第31页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三缺乏责任心和义务感第32页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

消费超前，道德滞后第33页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三依赖性大，综合能力差第34页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三孤独感第35页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

家庭教育的最大问题就在于，家长用自认为正确的方式一步一步地毁掉孩子的自我和自尊，然后责怪孩子缺乏自主、自立和自我管理能力。第36页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三如果孩子生活在批评里，会学到责备；如果孩子生活在敌意里，会学到争斗；如果孩子生活在嘲笑里，会学到羞怯；如果孩子生活在羞愧里，会学到内疚；如果孩子生活在宽容里，会学到忍耐；如果孩子生活在鼓励里，会学到自信；如果孩子生活在赞赏里，会学到欣赏；如果孩子生活在公平里，会学到正义；如果孩子生活在安全里，会学到保持信心；如果孩子生活在赞许里，会学到喜欢自己；如果孩子生活在接纳里，会学到这个世界有爱。第37页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三四、我们应该怎样做？

养育孩子，不仅给孩子一碗饭一件衣一套房一份家产，更重要的是要给孩子一种受用一生的人格。第38页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三言行,孩子内心的外在表现；“眼”为心声——读懂孩子的眼神；“不听话”中的心理需求；成绩起伏暗藏心理玄机；观同伴关系,察孩子内心；了解孩子,从兴趣爱好开始第39页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三亲子互动方式家庭民主会议给孩子的一封信家庭协议每天发现孩子的一点进步和孩子一起学习第40页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三家庭教育“八字经”平等关爱期望沟通第41页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三平等孩子是一个独立的人，不是你的附属品；他是你的孩子，但他首先是另外一个人，一个和你平等的人，一个和你一样有自己的思想、情感和自我意识的独立的人。请把你的孩子“当人看”！第42页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三关爱与孩子保持亲密接触无条件的关爱把爱表达出来—爱，就要让孩子感受到爱重在理解爱不需要感谢爱需要行动爱的尺度—到位而不越位第43页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三期望严格要求，正面期望人要有目标，但不要追求完美期望的前提是孩子感受到平等和爱期望的目标是让孩子有追求有理想第44页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三沟通理解是前提学会倾听学会赞美避免比较切莫斗气第45页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三给家长的建议1、不要在孩子面前吵架2、听听孩子心里话,让孩子有倾诉机会3、捧打孩子不是教育正确方式4、不能失信于孩子5、考试成绩不是评价孩子唯一标准6、小心孩子患上人格障碍7、注意隔代教养的问题8、希望孩子成为什么样的人，您最好自己先成为什么样的人9、对于青春期的孩子，平等和尊重是压倒一切法则10、做真实的自我，别端着、更别装；敢于暴露你的缺点，和孩子分享你的痛苦和快乐。第46页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三习惯一：终身学习，与孩子一道成长。

习惯二：真爱和严格要求相结合。

习惯三：言教、身教、心教相结合。

习惯四：诚实、守信用。

习惯五：乐观。

习惯六：不代替孩子成长。

习惯七：赞扬孩子。

习惯八：让孩子承担责任。

习惯九：注重家校合作。习惯十：关心和引导孩子学习。家长“10大好习惯”,您有多少？第47页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三五、应该引导孩子成为什么样的人？第48页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三第49页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三善良善待别人、善待自己第50页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三成熟成就一种价值观第51页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三1、自强

第52页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三2、包容第53页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三3、允许犯错误，但不纵容。

畏惧错误就是毁灭进步——（英）怀特黑德第54页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三4、心存一份责任

第55页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

当他还是个孩子时，就要撑起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获，他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中自强。——2006年《感动中国》颁奖词第56页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三5、懂得扬长避短第57页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三6、诚实

孩子为什么说谎？第58页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三中国青年报社会调查中心通过民意中国网进行的一项调查发现(2639人参加，其中51.0%是“80后”，32.5%是“70后”)，83.3%的人承认自己在上学期间曾经编过“撒谎作文”。第59页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三我很重要！

引导孩子时刻提醒自己：第60页，讲稿共65页，2023年5月2日，星期三

我对于我的工作我的事业，是不可或缺的主宰。我的独出心裁的创意，像鸽群一般在天空翱翔，只有我才捉得住它们的羽毛。我的设想像珍珠一般散