辽宁省葫芦岛市盛世高级中学2022年高一物理月考试卷含解析

辽宁省葫芦岛市盛世高级中学2022年高一物理月考试卷含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.在下面四个运动图象中，描述物体做匀加速直线运动的是参考答案：A2.如图所示，小物块随水平转盘一起匀速转动．关于物块的实际受力，下列说法正确的是（）A．只受重力和支持力B．重力、支持力和向心力C．重力、支持力和摩擦力D．重力、支持力、摩擦力和向心力参考答案：C【考点】向心力．【分析】物体做圆周运动，合力指向圆心，充当向心力，对物体受力分析，可按照重力、弹力、摩擦力的顺序，防止漏力、多力、重复，每一个力都应该能找出施力物体．【解答】解：物体做匀速圆周运动，合力指向圆心；对物体受力分析，如图；重力G与支持力N二力平衡，合力等于摩擦力f，充当向心力；故选：C3.（单选）作用在同一物体上的三个共点力在同一平面内，其大小分别为6N、6N、10N，并且它们互成1200的角，其合力大小为（

）A．4N

B．0N

C．15N

D．3N参考答案：A4.(单选)质量相等的A、B两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，两物块始终相对于圆盘静止，则两物块(

)A．线速度相同

B．角速度相同C．向心力相同

D．所受的静摩擦力相同参考答案：B5.（单选）关于功的概念，以下说法正确的是A.力是矢量，位移是矢量，所以功也是矢量B.功有正、负之分，若某个力对物体做负功，表明这个力对该物体的运动起阻碍作用C.若某一个力对物体不做功，说明该物体一定没有位移D.摩擦力对物体一定做负功参考答案：B二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.A、B两物体各自在甲、乙两处受到一竖直向上的外力作用后，在竖直方向上做变加速直线运动．利用传感器和计算机可以测量快速变化的力与加速度，如图所示是用这种方法获得的物体A、B所受的外力F与加速度a的关系图线，则物体A、B的质量大小关系为mA＞mB，甲、乙两处的重力加速度的大小关系为gA＜gB（均填写“＞”、“＜”或“=”）．参考答案：考点：牛顿第二定律．版权所有专题：牛顿运动定律综合专题．分析：物体受重力和拉力，根据牛顿第二定律列式求解出拉力F和加速度a的表达式进行讨论即可．解答：解：对物体受力分析，受重力和拉力，根据牛顿第二定律，有：F﹣mg=ma；变形得到：F=ma+mg；斜率表示m，故mA＞mB；当F=0时，a=﹣g，即g为横截距的长度，故gA＜gB；故答案为：＞，＜．点评：本题关键推导出加速度与推力关系的表达式后进行分析讨论，基础题．7.人类认识行星运动规律的曲折过程给我们的启示：从地心说的直接经验开始，到日心说的转变，不是简单的参考系的变化，而是人类思想的一次重大解放，此次人类的视野超越了地球。在此基础上德国天文学家_____仔细整理了丹麦天文学家_____留下的长期观测资料，并进行了详细的分析。为了解释计算结果与其导师观测数据间的8’差异，他摒弃了保留在人们心目中所钟爱的完美图形（即行星做匀速圆周运动的假设），提出了行星的运动轨道是椭圆的新观点。经过10多年的悉心研究，终于发现了后来以他的名字命名的行星运动定律。从此他也得到了“天空的立法者”的光荣称号。参考答案：开普勒；第谷8.下图所示，是表示某物体做直线运动的v－t图象，从图可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分别是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.参考答案：1

0

—2

__—0.5

9.西昌卫星发射中心的火箭发射架上，有一待发射的卫星，它随地球自转的线速度为、加速度为；发射升空后在近地轨道上做匀速圆周运动，线速度为、加速度为；实施变轨后，使其在同步卫星轨道上做匀速圆周运动，运动的线速度为、加速度为．则、、的大小关系是

；、、的大小关系是

。参考答案：>>

>>10.如图，一垒球以25m／s的水平速度向左飞向球棒，被球棒打击后以40m／s的速度反向水平飞回，设球棒与垒球的作用时间为0.01s，（设向左为正方向），则垒球的速度变化量为

，其加速度为

。

参考答案：-65m/s，-6500m/s211.（4分）一个做竖直上抛的物体，当它经过抛出点上方0.4m处时，速度是3m/s，当它经过抛出点下方0.4m处时，速度应为_____m/s(g=10m/s2，不计空气阻力)。参考答案：512.一辆汽车关闭油门后以20m/s的初速度做匀减速直线运动，加速度为－4m/s2，求汽车在第3s末的速度是_____m/s，运动8s内的位移是_______m。参考答案：

8

50

13.一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，头4s内位移是32m，则它在第3s内位移为

m，前2s的平均速度大小为

m/s。参考答案：10

4

三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，对打出的一条纸带进行研究（电源频率为50赫兹），该同学取了A、B、C、D、E、F计数点进行研究，该同学已求出一些计数点对应的速度，其数值见下表。（1）关于用打点计时器“探究小车速度随时间变化的规律”的实验，以下说法正确的是()A．打点计时器应固定在长木板上靠近滑轮的一端B．开始实验时小车应放在靠近打点计时器的位置C．应先释放小车，再启动打点计时器D．牵引小车的钩码质量越大越好（2）根据纸带提供的信息，该同学已经计算出了打下B、D、E这三个计数点时小车的速度，请你帮助他计算出打下计数点C时小车的速度（结果小数点后保留三位），并填入下表．计数点BCD

E源:]v/（m·s-1）0.415

0.5800.660（3）以速度为纵轴、时间为横轴在坐标纸上建立直角坐标系，根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的图线。（作在答卷纸上）．（4）根据你所做出的图像，小车在打下A点时小车的速度=___________m/s（小数点后保留三位）；小车运动的加速度=________m/s2（小数点后保留两位）。参考答案：

B

0.495

(0.330~0.340)

(1.95~2.05) 15.在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻所通过的位置，实验时用如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于紧靠槽口处，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离糟口方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；又将木板再向远离槽口方向平移距离x，小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离均为x=10.00cm，A、B间距离y1=4.78cm，B、C间距离y2=14.58cm。（g取9.80m/s2）请回答以下问题：(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放?答：____________________________________________________________。(2)根据以上直接测量的物理量求小球初速度公式为v0=______（用题中所给字母表示）。(3)小球初速度的测量值为____________m/s。参考答案：(1)为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同(2)

；(3)1四、计算题：本题共3小题，共计47分16.（8分）在一直线的宽公路上，某车以2m/s2的加速度由静止启动，当加速到24m/s时，立即停止加速，同时以6m/s2的加速度刹车，试求此车在13s末及18s末的速度。参考答案：17.如图所示，悬挂的直杆AB长为a，在B以下h处，有一长为b的无底圆筒CD，若将悬线剪断，求：（1）经过多长时间直杆下端B开始穿圆筒？（2）直杆下端B穿过圆筒的时间是多少？（3）整个直杆AB穿过圆筒的时间是多少？参考答案：解：（1）B端自由下落h高度开始穿圆筒，所以h=解得：（2）B端到达D端的时间为：，所以直杆下端B穿过圆筒的时间是：△t=t2﹣t1=（3）A端运动到D点的时间为：所以整个直杆AB穿过圆筒的时间为t=t3﹣t1=故答案为：（1）经过时间直杆下端B开始穿圆筒；（2）直杆下端B穿过圆筒的时间是；（3）整个直杆AB穿过圆筒的时间是．【考点】自由落体运动．【分析】直杆做的是自由落体运动，根据自由落体运动的基本公式即可求解，整个直杆AB穿过圆筒的时间是A到达D点的时间减去B到达C点的时间．18.跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用依山势特别建造的跳台，运动员穿着专用滑雪板，不带雪杖在助滑路上获得高速后水平飞出，在空中飞行一段距离后着陆，这项运动极为壮观．设一位运动员由山坡顶的A点沿水平方向飞出，到山坡上的B点着陆．如图所示，已知运动员水平飞出的速度为v0=20m/s，山场面倾角为θ=37°，山坡可以看成一个斜面．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：（1）运动员在空中飞行的时间t；（2）AB间的距离s．参考答案：解：（1）运动员由A到B做平抛