辽宁省沈阳市第十三高级中学2022-2023学年高三物理月考试题含解析

辽宁省沈阳市第十三高级中学2022-2023学年高三物理月考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.以下说法正确的有

A．物体的温度升高，表示物体中所有分子热运动的动能都增大

B．热量不能自发地从低温物体传给高温物体

C．气体的压强是由气体分子间的吸引和排斥产生的

D．晶体熔化时吸收热量，分子平均动能一定增大参考答案：B温度升高，分子的平均动能增大，对于具体每一个分子而言，其动能有可能减少，A错误。气体压强是大量气体分子频繁地碰撞器壁而产生的作用在器壁单位面积上的平均作用力，C错误。晶体熔化时吸收热量，有可能同时对外做功，温度不一定升高，故分子平均动能不一定增大，D错误。只有B正确。2.（多选）如图10所示，在圆心O处固定一正点电荷，现从P点以相同的速率发射两个检验电荷a、b，只在电场力作用下分别沿PM、PN运动到M、N两点，M、N都在以O为圆心的圆上．若检验电荷a、b的质量、电荷量均相等，则下列判断正确的是()A.a带正电，b带负电

B.P点的场强小于N点的场强C.a电荷电势能减少，b电荷电势能增加

D.

a、b到达M、N时两粒子速率相等参考答案：BD3.如图所示的绝热容器，把隔板抽掉，让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡A．气体对外做功，内能减少，温度降低B．气体对外做功，内能不变，温度不变C．气体不做功，内能不变，温度不变，压强减小D．气体不做功，内能减少，压强减小参考答案：C4.如图所示，细线NP与细线DP把质量为m的小球维持在位置P，OP与竖直方向夹角为，NP与DP垂直，这时细线DP中的张力大小为TP，作用于小球的合力大小为FP；若剪断NP，当小球摆到位置Q时，DQ与竖直方向夹角也为，细线中张力大小为TQ，作用于小球的合力大小为FQ，则A.TP＝TQ，FP＝FQB.TP＝TQ，FP≠FQ

C.TP≠TQ，FP＝FQD.TP≠TQ，FP≠FQ参考答案：B对小球受力分析可知，在P点，小球受重力、两绳拉力而静止，受力平衡，所受合外力为零，即FP＝0，TP＝，在Q点，小球受重力和一个绳的拉力，受力不平衡，FQ＝，TQ＝，故选项B正确。5.参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图（11）所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结合点，图中______________是F1、F2合力的理论值，________________是合力的实验值，需要进行比较的是____________________________________，通过本实验，可以得出结论：在误差允许的范围________________________________是正确的。参考答案：）F；F′；F与F′的大小是否相等，方向是否一致；力合成的平等四边形定则。7.如图所示，两个质量相等而粗糙程度不同的物体m1和m2，分别固定在一细棒的两端，放在一倾角为α的斜面上，设m1和m2与斜面的摩擦因数为μ1和μ2，并满足tanα=

，细棒的质量不计，与斜面不接触，试求两物体同时有最大静摩擦力时棒与斜面上最大倾斜线AB的夹角θ的余弦值（最大静摩擦力依据滑动摩擦力公式计算）参考答案：8.在“观察水波的干涉”实验中得到如图所示的干涉图样．O1、O2为波源，实线表示波峰，虚线为P位置与波源连线，且O1P=O2P．（1）P点是振动加强点（选填“加强”或“减弱”）．（2）（单选题）若有一小纸片被轻放在P点浮于水面上，则此后纸片运动情况是D（A）一定沿箭头A方向运动

（B）一定沿箭头B方向运动（C）一定沿箭头C方向运动

（D）在P点处随水面上下运动．参考答案：解：（1）据图可知，两列波的波长相同，所以两列波的频率相同，由于且O1P=O2P，所以路程差为半个波长的整数倍，所以该点P为振动加强点．（2）据波传播的特点，各质点并不随波迁移，而是在平衡位置附近做简谐运动，所以小纸片在P点随水面上下运动，故ABC错误，D正确．故答案为：（1）加强；（2）D．9.如图所示，平行板电容器竖直放置，两板间存在水平方向的匀强电场，质量相等的两个带电液滴1和2从O点自由释放后，分别抵达B、C两点，若AB=BC，则它们带电荷量之比q1：q2等于

参考答案：2:110.(选修模块3-4)一列沿着x轴正方向传播的横波，在t=O时刻的波形如图甲所示。图甲中某质点的振动图象如图乙所示。质点N的振幅是

m，振动周期为

s，图乙表示质点

(从质点K、L、M、N中选填)的振动图象。该波的波速为

m／s。参考答案：答案：0.8；4；L；0.5解析：

从甲、乙图可看出波长λ=2.0m，周期T=4s，振幅A=0.8m；乙图中显示t=0时刻该质点处于平衡位置向上振动，甲图波形图中，波向x轴正方向传播，则L质点正在平衡位置向上振动，波速v=λ/T=0.5m/s。11.某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。实验步骤如下：A用游标卡尺测量滑块的挡光长

度d,用天平测量滑块的质量mB用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离h1，B点到

水平桌面的垂直距离h2C将滑块从A点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间tD重复步骤C数次，并求挡光时间的平均值E利用所测数据求出摩擦力f和斜面倾角的余弦值cosαF多次改变斜面的倾角，重复实验步骤BCDE，做出f--cosα关系曲线用测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）滑块通过光电门时的速度υ=

滑块运动时所受到的摩擦阻力f=

参考答案：12.11．某同学用图（a）所示的实验装置验证机械能守恒定律。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，当地重力加速度为g=9.80m/s2。实验中该同学得到的一条点迹清晰的完整纸带如图（b）所示。纸带上的第一个点记为O，另选连续的三个点A、B、C进行测量，图中给出了这三个点到O点的距离hA、hB和hC的值。回答下列问题（计算结果保留3位有效数字）（1）打点计时器打B点时，重物速度的大小vB=

m/s;3.90（2）通过分析该同学测量的实验数据，他的实验结果是否验证了机械能守恒定律？简要说明分析的依据。

参考答案：（1）vB2/2=7.61(m/s)2

（2）因为mvB2/2≈mghB，近似验证机械能守恒定律13.2．爱因斯坦在现代物理学领域作出了很多重要贡献，试举出其中两项：

；

．参考答案：相对论；光的量子性三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.(6分)为了研究平抛运动的水平和竖直两个方向的运动规律，某同学设计了如图甲、乙两个实验：如图甲所示的实验中，A、B两球同时落地，说明______________________________。如图乙所示的实验中：将两斜滑道固定在同一竖直面内，最下端水平，滑道2与足够长光滑水平板相接．把两个质量相等的小钢球，从斜面的同一高度由静止释放，则他观察到的现象是_________________________________，这说明_________________________。参考答案：平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动；两小球相碰；平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动。15.某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了图1所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表中．(弹簧始终在弹性限度内)测量次序123456弹簧弹力大小F/N00.490.981.471.962.45弹簧总长x/cm67.168.349.4810.8511.75图1

图2根据实验数据在图2的坐标纸上已描出了测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长x之间的函数关系点，并作出了F－x图线．(1)图线跟x坐标轴交点的物理意义是___________________________．(2)该弹簧的劲度系数k＝________.(结果保留两位有效数字)参考答案：(1)弹簧的原长

(2)42N/m四、计算题：本题共3小题，共计47分16.等腰三角形OAB为玻璃三棱柱的横截面，∠OAB=30°，C点为底边AB的中点。一平行于底边AB的光线射到OA边的中点上，经OA折射的光线恰射向C点，最终光线从玻璃三棱柱射出。①求介质的折射率；②画出光线传播的光路图，标明出射光线与界面OB的夹角。参考答案：17.如图所示，在距水平地面高为0.4m处，水平固定一根长直光滑杆，在杆上P点固定一定滑轮，滑轮可绕水平轴无摩擦转动，在P点的右边，杆上套有一质量m=2kg小球A．半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道，竖直地固定在地面上，其圆心O在P点的正下方，在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B．用一条不可伸长的柔软细绳，通过定滑轮将两小球连接起来．杆和半圆形轨道在同一竖直面内，两小球均可看作质点，且不计滑轮大小的影响，g取10m/s2．现给小球A一个水平向右的恒力F=55N．求：（1）把小球B从地面拉到P点正下方C点过程中，力F做的功；（2）小球B运动到C处时的速度大小；（3）小球B被拉到离地多高时与小球A速度大小相等．参考答案：【考点】：动能定理的应用．【专题】：动能定理的应用专题．【分析】：（1）由几何关系可求得拉力作用的位移，由功的公式可求得拉力的功；（2）由动能定理可求得小球的速度；（3）由几何关系可得出速度相等时B的高度．：解：（1）小球B运动到P点正下方过程中的位移为xA=﹣0.1=0.4（m）拉力的功：WF=FxA=22J（2）对小球B由动能定理得WF﹣mgR=mv2代入数据得：v=4m/s（3）当两速度同向时，两球速度相等，故当绳与圆环相切时两球的速度相等．由几何关系可得：hB=Rcosα=R=0.225m答：（1）拉力的功为22J；（2）小球B的速度4m/s；（3）小球到达0.225m时，两球速度相等．【点评】：本题要注意分析题意，找出题目中给出的几何关系，则运用动能定理规律即可求解．18.如图所示，AB为固定在竖直平面内粗糙倾斜轨道，BC为光滑水平轨道，CD为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道，且AB与BC通过一小段光滑弧形轨道相连，BC与弧CD相切．已知AB长为L=10m，倾角θ=37°，BC长s=4m，CD弧的半径为R=2m，O为其圆心，∠COD=143°．整个装置处在水平向左的匀强电场中，电场强度大小为E=1×103N/C．一质量为m=0.4kg、电荷量为q=+3×10-3C的物体从A点以初速度vA=15m/s沿AB轨道开始运动．若物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ=0.2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，物体运动过程中电荷量不变．求：

（1）物体在AB轨道上运动时，重力和电场力对物体