幼儿园教师的岗位职责5篇

幼儿园教师的岗位职责5篇幼儿园教师的岗位职责【篇1】

1、协助园长仔细贯彻执行园务工作计划，明确培育目标，面向全体幼儿，全面提高幼儿素养。重点抓好幼儿教育、教学工作。加强教育科学讨论，不断提高保教质量。

2、负责幼儿园保教工作。熟识幼儿各年龄段生理和心理特点，熟识幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查老师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好记录。

3、负责组织老师业务学习，提高老师的业务能力。指导老师进行幼教改革与科研工作。

4、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关怀群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

5、协助园长指导和审查各班学期工作计划，坚持入班听课。

6、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员准时添置玩具、资料、教具。

7、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

幼儿园教师的岗位职责【篇2】

为了提高自己的教育水平，闲暇之余，我都会看一些有关幼儿教育的书籍，近日，我看一本《爱与责任》的书，里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、剧烈的责任意识、无私的奉献精神，让我震撼不已，给我留下很深的印象，他们是我学习的楷模。

看完此书后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作为一名幼师，我们肯定要具有爱心，因为孩子一离开父母，第一个接触的人就是老师，在孩子的眼里老师就是他最亲近的人，因此，我们应给幼儿以母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么的亲切可近，从而把老师当成最可敬的人，第二，要有责任心。

作为一名老师，我们要把每个孩子当成自己的孩子，悉心照看每一个孩子，耐烦指导每一个孩子，专心观看每一个孩子，让每一孩子健康欢乐的成长。第三，爱孩子，这是作为一名教师最至少的道德。每个人都宠爱那些聪慧伶俐、活泼可爱的孩子，对那些不怎么讨人喜爱的孩子，这就需要我们老师肯定要有一颗真正的爱心。

千万别让孩子的心灵蒙上阴影，那样孩子会感到沮丧、无助，从而不信任自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。

幼儿园教师的岗位职责【篇3】

岗位职责：

1.全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。

2.制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

4.做好家长工作，保证良好的师生关系。

任职资格：

1.学前教育相关专业，大学以上学历。

2.3年以上幼儿园主班工作阅历。

3.优秀的教学实践能力。

4.有教师资格证书、一般话到达二级甲等。

5.喜爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。

幼儿园教师的岗位职责【篇4】

1.遵循幼儿身心进展规律，结合班级幼儿特点，制定保教工作计划，并做好工作总结。

2.仔细实施教育教学计划，观看、记录、评估每位幼儿身心进展状况，促使幼儿在原有水平上有所进展。

3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境，合理地组织支配幼儿的一日活动。

4.严格执行幼儿园安全工作制度，确保幼儿身心健康。

5.热情接待家长，了解全班幼儿的家庭基本状况，通过多种途径做好家园同步教育。

6.按时参与教科研活动，主动撰写幼教论文；主动参与各类培训及教学观摩活动，不断提高教育教学水平。

幼儿园教师的岗位职责【篇5】

1、作为一班之长，必需模范遵守助教教师工作制度。

2、指导班级其他老师共同做好幼儿每日观看记录，积累整理幼儿成长档案册。(确保每月完成对全班每位幼儿的观看记录。)

3、热情接待家长，了解全体幼儿家长的基本状况及家教状况，有计划的进行家访，并做记录。与助班教师共同做好家园栏工作，采纳多种渠道加强与家长的沟通与联系。

4、负责管理本班班务，带着本班教师共同创设与保教相适应的良好生活、教育环境，设置合理、有利于幼儿进展的区域，指导助教老师准时提供和更换区域材料;协助保持教室环境的干净工作。

5、依据“一日生活即课程〞的课程理念，运用多种方法合理组织支配幼儿一日活动，做到动静交替，户内外交替。

6、注重与配班教师的班级工作、主题进展的沟通，保证一周一次对课程计划