体育教师专业技术工作总结5篇

体育教师专业技术工作总结5篇体育教师专业技术工作总结〔精选篇1〕

本人至今已在本校工作5年，期间我始终坚持实事求是、以身作则，各方面严格要求自己，工作中仔细努力，现就本年度的教育教学工作做如下总结：

一、思想道德方面

在工作和学习中能够仔细学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱学生，真诚对待学生。努力地学习政治理论，主动参与学校组织的一系列政治活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。

二、教育教学方面

1.本年度承当7个班级的体育课程教学工作，上半年的主要教学任务是初三体育中考及新广播操的推广，下半年的主要教学任务是新广播操的普及和体育达标工作。本学期的体育教学工作受到团委吴老师的表扬。

2．本学期开始担任初一〔5〕班的班主任工作，严格要求自己基本上做到，早上7点前到校管理学生早读，中午12：50前去班级管理午自修。

二、科研论文方面

主动参与各级各类案例、论文等竞赛，同时踊跃的向各个杂志社通稿。

1．文章《水手、水手、右满舵》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第1期、第58页。

2．文章《“篮球式〞腰旗橄榄球项目的研发》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第4期、第72页。

3．文章《上好体育优质课的课前预备的三个基本步骤》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第6期、第75页。

4．文章《废旧篮球百变现身》发表在国家级杂志《中国学校体育》20__年第7期、第71页。

5．文章《浙江省部分地区体育中考项目调查》发表在省级杂志《体育教学》20__年第5期、第12页。

6．游戏《反向跳准》发表在国家级报纸《中国体育报》20__年4月8日、第6版。

四、竞赛辅导训练方面

1．广播操竞赛，同另两位体育老师及全校老师的共同努力下获得学区第一名、县二等奖。

2．同另两位体育老师组织训练、带队参与学区运动会取得1个第一名、多个第二名的较好成果。县运动会上本人指导的学生董昊鑫获得铅球第二名、李谦谦获得跳高第六名。

3．指导班级黑板报工作〔班主任〕，获得校年级段第一名，县初中组三等奖。

五、个人能力提高方面

1．常年订阅《中国学校体育》、《体育教学》杂志，定期浏览《中国体育报》等网站。时常阅读班主任工作书籍。

2．常常参与篮球竞赛，同时通过羽毛球、跳绳等项目锻炼自己。并参与了20__年5月27日举行的县体育教师基本功竞赛获得一等奖，被教研员推举参与20__年6月22日举行的温州市体育教师基本功竞赛，并获得二等奖。

3.主动参与县、学区组织的各类各期教研活动，并每学期至少开一节校级公开课。

日后我将再接再厉总结自己工作中的阅历和缺乏，努力提高自己来适应新形势下的教育教学工作。

体育教师专业技术工作总结〔精选篇2〕

一年的体育工作又结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，胜利的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未转变的干劲，这或许是体育工的共同特点吧!我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先，我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。今年由于我们的学校的体育场地和设备有限，所以我们几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜〞设置一些简洁跑、跳、投等组合型的游戏和运动，通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课及体育训练的看法，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的主动性又增添了他们的体质，还不因场地使学生得不到有效的体育锻炼。

本学期学院还举办了校篮球竞赛，不管是运动员还拉拉队员，还有老师，都很主动预备和参加。竞赛也进行的如火如荼，精彩场面层出不穷。篮球竞赛的举办不仅丰富学生的校内文化生活，提高班级凝聚力，培育学生团队协作精神，也为组建篮球队选拔人才。还有本学期还组织了全校的体质测试，自己也在其中担任了具体工作，而且顺利的完成了。总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较杰出上好每一堂课，完成每一项体育工作，培育学生更好的体育素养就困难了。

因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课。

体育教师专业技术工作总结〔精选篇3〕

在20__年即将结束之际，回顾一学年的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获。在学校工作期间，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，服从领导，团结同事。以比较高尚的职业道德为标准，不断地提高自己的教育理论水平、丰富专业学问，教学与教研能力有了大幅度的提高，在较强的事业心和工作责任感的驱动下，本年度，我较好地完成了学校安排的各项任务。为了进一步做好工作，谋求更大的进步，现结合自己一个学年来的各项工作，总结如下：

一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素养，主动进去。

首先在思想上，加强政治理论学问学习，努力学习并严格遵守学校的各项规章制度，仔细执行学校的校纪校规，主动地完成领导支配的各项工作。虚心向学校老师学习教学阅历。其次在行动上，结合本职工作，把教育好学生作为最大目标，理论结合实践，做到教书育人、言传身教、为人师表。在努力做好本职工作的状况下，我主动的学习专业学问，仔细学习《方法总比问题多》和《怎样与孩子有效沟通》等书籍，并利用课余时间阅读教育类的刊物和络上的教育类的文章，从中汲取养分，转变教学理念、改革教学模式，探究敏捷多样的教学形式，敏捷的运用到到自己的教学工作中，收获颇丰，取得了良好的教学效果。

二、教学质量是学校的生命线。

这学年我担任一年级的体育课教学工作，这是我参与工作以来第一次担任一年级的课程，对我来说是一次挑战，更是一次增长阅历、锻炼自己的机会。我深感肩负责任之重大。虽然工作繁琐，但毫不懈怠，努力适应教学工作的要求，从各方面严格要求自己，主动向其他老师请教，结合实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。在教学中仔细制定教学计划，上好每一节课。主动参与各项教研活动，并对每次课每次活动进行反思总结。

其中，眼保健操和阳光体育是一年级体育课的首个重要任务，对于刚进入小学的孩子们来说，存在着很大的难度。例如，在学习初期，有些学生上阳光体育，仿照高年级学生做操，部分动作做得不标准，养成可一些不良的习惯。给下一步的教学工作带来了困难。对此我加大了学习和矫正的力度，抓好常规教学的同时，不断的搜寻新的教学方法，进行总结改良。在领导和各位老师(同事)的帮助下，一年级学生的体育学习渐渐有了进步，使我感到了欣慰，在此感谢领导和各位同事。但也还存在一些问题，在接下来的工作中，我将更加努力的做好一年级的体育教学工作。

三、仔细抓好兴趣课的学习。

针对学生的实际状况，制订了细致的训练计划，在教学实践中不断对训练内容进行科学调整，提高训练效率。同时，主动与班主任、和学生家进步行，得到了大力支持。平常，关怀爱惜学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，体育学问和技能得到了较好的提高。今后，我还将再接再励，继续努力。

四、仔细布置和支配好每天的阳光体育活动。

在领导和同事们的帮助下我们体育老师将在接下来的工作中主动进取，不断创新，把学校的体育活动搞的更丰富多彩，使我校体育工作更好的进展。让学生享受体育活动乐趣的同时，得到了锻炼，得到了教育以上是我一学年工作的总结和体会，在领导和同事们的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能较好的顺利开展。在此，我真心地感谢大家。在工作中我得到了锻炼和成长，自己收获了许多，同时又感到一些担心。总觉得工作做的还不够好，需要学习的地方还许多。今后，我将更加的严格要求自己，提高自身素养，努力学习，主动工作，做好学校支配的各项工作。

体育教师专业技术工作总结〔精选篇4〕

本学年，我但任三年级7个班和四年级二个班的体育教学工作。

我始终仔细贯彻执行党的教育方针和正确。

自觉的遵纪守法，以“以人为体〞为方向作风正派。坚持原则，实事求是；工作看法端正；喜爱学校；服从组织领导安排，敬重他人，虚心求教，关怀集体和个人。主动参与学校的各项业务学习活动，要求上进；团结他人；工作勤勤恳恳；关怀和爱惜学生，助人为乐；不计较个人得失；教书育人；为人师表。

在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准〔试行方案〕》及《学生体质健康标准〔试行方案〕实施方法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增添学生体质的同时。使学生把握体育基础学问，培育学生体育运动的能力和习惯。为了协调进展、充分发挥体育在培育全面进展人才中的综合作用，在教师的指导下。使学生通过思维和练习把握体育学问与技能，提高身体素养并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中，为国家培育体育后备人才，对学生进行品德教育，增添组织纪律性，培育学生的英勇、顽强的精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，主动开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操〞〔广播体操和眼保健操〕和体育课外活动，做好值日“巡察工作〞。

有计划、有目的、有层次上好每一节课。

做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。

为了完善各人自身的素养修养，除了参与学校举办的有关教学活动外，还参与有关的业务考核。主动协调每年级和各个班指导好学生的课间操、眼保健操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学年以来，我的教学工作量饱满，不随便请假，努力完成岗位工作。

体育教师专业技术工作总结〔精选篇5〕

光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经在__中学过了度过一个学年的教师旅程。当体育教师正好符合自己的专业，这样才能充分发挥自己的所学、展示自己的能力。一个学年已过去，新的学年即将来临，在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。在学校领导的正确指引下，在全校师生的大力支持、努力协作下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务，在这过去一个学年里，我不断努力工作和学习，在教育方面，获益匪浅。回顾这段时间的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，悄悄耕耘在教师这片圣地上，现结合过去一个学年来的思想品德、工作业绩等状况做以下汇报。

一、思想品德方面：

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师，教师自身思想道德的好坏。事关着党的教育事业的成败。我在思想上有一个很高的觉悟水平，形成自身正确的人生观价值观，无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范〞，并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步。我很留意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的典范。如今的中学生正处在一个特别的学习阶段，即对社会开始有所接触，这个时候的学生很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯也有许多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最简单的学习对象，因此，我尽量在中学生面前以高标准要求自己，作为一名青年教师，我自觉加强政治理论学习，提高政治思想觉悟。主动要求进步。我喜爱教育事业，喜爱工作，喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，尽心管好一个班，仔细上好每一堂课，严格代好每一次训练，培育一批精干的运动员，圆满地完本钱职工作并为学校赢得了荣誉。工作中，我以师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，主动地服从领导的工作支配，作风正派，办事仔细负责。

二、工作业绩方面：

我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教。努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践能力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在配班上，我主动主动协作班主任做好班里的工作，几乎每天到位狠抓卫生工作，卫生是学校工作的一个“面子〞工程。班级承当的清洁区范围，学生按时清扫，保持清洁，班里多次获得卫生流淌红旗称号。

三、教学工作：

在教学过程中，对学生进行品德教育，增添组织纪律性，培育学生的英勇、顽强的进取精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，主动开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中玩耍。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动锻炼，对学生本身增添体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对培智二年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。

整个体育教学，突出了有用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动锻炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增添了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中