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文档简介
小学班主任2023年度工作计划【10篇】小学班主任2023年度工作计划篇1
一、状况分析
全班共有学生36人,其中男生28人,女生8人。新生10人。后进生比不多,学生学习的纪律性、自觉性比较强,是基础比较好的一个班。
二、了解学生思想状况。
我接手该班已经有半月了,对学生的状况可以说有肯定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全把握。为了深入了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵日常观看。通过平常的观看与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要准时鼓舞与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要准时调查缘由,扭转局势。
⑶家校沟通。通过与家长的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。
三、选拔、培育和使用班干部。
我担任班主任后,优先选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的缺乏,给予准时培育和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让的学生有得到锻炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
四、做好个别学生的教育工作。
对于个别学生的教育,我秉持公正看法,思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理,坚决不用暴力。对个别学生的教育工作要对症下药,我会区分对待,因材施教。
班级管理是一门艺术。我愿尽心尽力,为四二班孩子创造一个安全有序的学习环境。
四年级下学期班主任工作计划
四年级第一学期班主任工作计划是从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作有一个好的开端。
一、班级简析
据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习看法和学习习惯极差。这些人上课不仔细听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制能力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。
二、工作重点
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新〞班风,让正确的言论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、努力转化后进生。后进生是班级这幅秀丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的状况下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。接着我注重每一位后进生的作业反馈状况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习状况,他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理改变,不让其自暴自弃。
4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。
5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,
提高他们的工作能力。共同建设好班级。
6、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面进展服务。
小学班主任2023年度工作计划篇2
又迎来了新的一学期,紧急的教学工作也开始了。本学期我将担任四年级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,创造良好的学习环境,培育自主创新的优秀小学生,结合本班的实际状况,我将做如下计划。
一、本班学生基本状况:
本班共有学生29人,其中男生17人,女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过三年多的努力,我班基本上形成了“团结、活泼〞的班风,集体凝聚力强。但是,由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。
二、本学期的主要工作目标:
1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任老师抓课堂常规。教育学生努力学习,主动进取,喜爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。
2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培育,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面向全体学生,促进学生全面进展。
3、让学生参加班级管理,培育学生的组织能力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治能力,表达学生的主体地位,发掘创新精神。
4、激发学生的学习兴趣,协作各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。
三、实行的措施:
第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育:
为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神〞、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲〞“四美〞的良好行为习惯的教育。另一方面,通过“感恩教育〞主题活动,使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上给予的关怀和帮助,教育学生要有一颗感恩的心,心中有他人。通过这些活动有效地加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理。
其次,教育学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。
第二、组建一个良好的班干部队伍,细心培育一批能干的班干部。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍将实行班干部竞争上岗,竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的缺乏,给予准时培育和教育。与此同时我会留意选拔培育班级的主动分子,物色更有能力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有得到锻炼的机会,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。
第三、紧抓学生的养成教育,搞好班级日常管理,
首先,对学生进行敬重老师、喜爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。常常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵〞(好品德、好习惯、好孩子)。其次,充分发挥学生的主体作用,以学生进展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为引导,找出“上课〞、“课间〞、“保洁〞、“作业〞等缺乏之处,进行自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证学生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。
第四、激发学生的.学习兴趣,促进教学质量的提高。
作为一位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使学生明确学习的目的,培育学习的兴趣,不让学习成为一种负担,让学生轻松的学习,在开心的环境中获得学问,教育学生把握并明确学习方法,从而提高自己的学习成果。
第五、创造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育工作:
首先,搞好卫生是一件不简单的事。作为班主任,要手把手的教,教给学生卫生健康学问,制定合理的卫生制度,要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要干净,不随地乱扔东西。教育学生要养成良好的卫生习惯,能自觉做到保持卫生清洁。班级卫生,每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“校内绿化美化〞活动,美化学习环境,并进行爱惜环境和花草的教育。
其次,为了搞好纪律,要注重培育学生的集体观念,使学生明确学校和班级的各项制度,教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求学生进行自主管理纪律,每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律状况,准时监督,准时管理。另一方面,狠抓路队纪律,为了让学生安全上下学,将在班级开展“路队小标兵〞评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
再次,催促学生加强体育锻炼,并仔细主动地参与“两操一活动〞,增添学生体育锻炼的意识和自觉性。
为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立“小红旗评比栏〞,促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的主动性和自觉性。
第六、开展丰富多彩的班级活动,让学生全面进展。
为了丰富学生的校内生活,培育学生多方面的能力,这学期在班里开展如讲故事竞赛、歌咏竞赛、法制教育、安全教育、手抄报竞赛等学生喜爱的活动。使学生在这些活动中学到学问,陶冶情操,健康成长,全面进展。
第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化。
要特殊关怀和亲近学困生,给他们暖和、爱心和帮助,对贪玩,不爱学习的学生要因势利导,把他们的兴趣逐步引导到学习上来,以乐促学。还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与教师间的情感沟通,进一步听取家长对班级管理和教育教学的意见。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发觉学生的缺点,要准时教育。
第八、抓好安全和健康教育。
本学期依旧要把安全教育放在首要位置,对学生进行多遍叮嘱,反复强调,使学生自己也认识到安全第一,并进行相应的安全教育,教育学生留意防火、防盗,留意生活中的用电安全,上学路上的交通安全等。教育学生要珍爱生命,随时随地加强安全意识,避开担心全的环境,保障自身的生命安全。加强心理健康教育,进一步深化学生的健康意识。
总之,这学期要创建一个良好的班集体,班主任工作任务重,难度大。但我将尽自己最大的努力,不断学习、探究,创造性的开展工作,更杰出的完成班主任的各项工作。
四、班级活动支配表(略)
小学班主任2023年度工作计划篇3
学校对学生进行德育教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,与各育互相促进,相辅相成,对促进学生的全面进展,保证人才培育的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:
一、培育目标
本学期以学校进展为主题,围绕学校德育工作支配,依据我班学生状况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,以增添学生的环保意识为目标,进一步树立团结意识、环保意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推动班级建设。培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和区分是非的能力,为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。
二、基本内容和要求
班级德育工作主要是向学生进行喜爱祖国的教育;喜爱人民的教育;喜爱集体的教育;喜爱劳动,艰苦奋斗的教育;努力学习,喜爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品行教育;辨证唯物主义观点的教育。
三、实施途径
班级实施德育必需充分发挥校内、校外各教育途径的作用相互协作,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;少先队教育活动;和校外教育活动。
四、教育原则
坚持正确的政治方向;喜爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相结合;言传身教,为人师表;保持教育的连续性和一致性。
五、具体
1、仔细抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在互相学习中共同进步。
2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康进展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培育学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。
3、关怀和爱惜学生,耐烦细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧急的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和,令其快乐的学习,开心的生活。
4、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级十最〞等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等,激励广大学生奋发向上。通过劳动创造绿色秀丽的校内环境,陶冶学生情操,培育学生的环保意识。
小学班主任2023年度工作计划篇4
一、指导思想
以学校德育教育思路为指导,结合一年级学生独特特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素养教育,努力提高教育质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。
二、班级状况分析
全班共有学生57人,其中男生37人,女生20人。孩子们活泼、可爱,有很强的可塑性,但大多数孩子行为习惯和学习习惯不是很好。本期将继续加强对学生的养成教育,建设良好的班集体。
三、主要工作及目标
1、随时强化常规教育。
2、培育小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长,协助班主任做好班级工作。
3、加强家校多方联系,有效管理好班级。
4、重视后进生管理工作,落实他们一对一分工帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心,热情关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。
5、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的活动、主题教育,培育学生的各种能力和素养。
四、具体工作措施
1、加强班干部建设。切实培育班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,准时反馈准时处理。
2、加强班级阵地规范化建设。创设优美的学习环境,激励学生积
主动进取,促进班集体建设不断完善,为良好的班风、学风创造条件。
3、加强学校与学生家长之间的多方联系。准时告知家长学生在校状况和留意事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面进展。
4、协作学校组织丰富多彩的班队活动。在活动中对学生进行思想教育,提高参加意识,提高各方面的素养。
5、开发学生的智力潜能。让他们做学习的小主人,提高他们的学习主动性,增进学习的效果。
6、重视培育健康心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素养方面的教育。
7、加强安全教育。平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保安全。
8、进一步规范学生的一日常规,课堂常规。
五、具体活动支配
时间
活动支配
九月
1、开展“老师〞你辛苦了的主题活动;
2、以新学期、新气象为主题,出好黑板报;
3、安全教育文明月〔强化安全、文明礼貌用语的使用〕。
十月
1、开展“我的班级我的家〞的主题活动;
2、以“庆国庆〞为主题,出好黑板报;
3、开展敬老、爱老教育活动。
十一月
1、开展“我运动、我健康〞的主题活动;
2、开展“跳绳〞竞赛;
3、文明习惯教育。
十二月
1、开展“我是学习小主人〞的主题活动;
2、以学习伴我成长为主题,出好黑板报;
3、诚信从我做起教育活动。
元月
1、新年的祝愿主题活动;
2、做好班级活动开展的总结、评优;
3、以新年新气象为主题,出好黑板报。
4、预备迎考。
小学班主任2023年度工作计划篇5
本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本状况:
全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。
二、班级基本目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、基本措施和做法
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。
6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育锻炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。
小学班主任2023年度工作计划篇6
以一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切为己任,一心一意谋学校的进展,全面贯彻党的教育方针,对学校、社会、家庭、学生的将来负责,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,让班级的各项事务全面进步。特制定班级工作计划如下:
一:总体计划:
培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远进展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会进展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的气氛。不断修正,不断开拓。
二:具体的计划。
(一)、开学预备工作:
1、布置教室,出好黑板报。
2、清扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。
3、整理桌凳,支配座位,临时指定班级干部。
4、发书,发本。
5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。
(二).班主任工作的分类:
第一类:每天必做的事情
1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。
2、课前支配。
3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。
4、放学以前的工作小结,布置作业。
5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。
6、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。
第二类:每周必做的事情。
1、小组评比,每周评出一个先进小组。
2、每周一次语文生字词听写。
3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。
4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。
5、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。(每星期四的阅读课进行)
6、周五放学前对下周的支配。
7、争取全校每周的流淌红旗。
第三类:每月必做的事情。
1、统计月考的成果,嘉奖进步的学生。
2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤状况、好人好事状况。
4、对学生的鼓劲加油。
5、给班干部提建议,给班主任提意见。
6、树立永争第一的信念,主动参与学校的各种活动。
(三).班主任工作思路
1、以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个正直,和善,智慧,健康的人。
2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会进展,学会学习。
4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增添班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。
6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久充满活力,主动,向上,永争第一!
(四)班主任工作要点
1、对学生进行思想品德教育,树立远大理想,端正学习看法,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成果。
2、鼓舞学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启智慧,为祖国培育创新性人才。
3、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。
4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、严厉 纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
6、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终胜利。
小学班主任2023年度工作计划篇7
一、学生状况
我班共有44名学生,期中女生18名,男生26名。大部分学生的学习看法较端正,但仍有个别学生思想涣散,对待学习不上心,没有养成好的学习习惯,纪律意识不够。班级的女生普遍表现为乖巧,踏实,男生则比较好动,尤其有五六个男生精力充足,根本静不下来。就班级整体成果而言,不够稳定,需要老师时刻紧盯。另外有少部分学生缺乏自信,不敢表达自我、展示自我。引导学生养成良好学习生活习惯,增添纪律观念,增添自信念是这学期我班主任工作的重点。
二、班级定位
针对我班目前的真实状况,在做了一次全班调查之后,将我班定位为:建设成一个“踏实上进〞的班级,让学生在踏实的成果中找回自信,在自我约束中培育纪律观念。
三、具体措施
1、敬重每一位学生。十指有长短,学生能力有大小,平等地对待每一位学生,不伤其原有的自信念。
2、培育学生有“一技之长〞。当学生意识到自己在某方面比别人强,自己并非事事不如人时,自信和士气就油然而生了。
3、让学生获得胜利。自信念的缺失源自屡次的失利,为此创造机会让学生不但获得胜利,才能找到自信。对成果较优秀的学生,要擅长维持和爱护他们原有的自信念,并不断为他们创设新的起点,使他们取得新的胜利,进一步增添自信念;对成果较差的学生,应当对他们关心备至,努力为他们创造更多的机会和条件,争取胜利,树立自信念。
4、信任每一个学生。放手让学生成为班级的主人,成为自己时间的主人,充分发挥每一个学生的主动性、主动性与创造性,使他们充满自信念地完成学习任务并不断地胜利进取。
5、准时调整期望。依据学生的成长状况,准时给以适当高度的期望,以免使之傲慢或更不自信。
6、开学初就制定班规,有同学们商量并形成文字规定,贴在班级公布栏。班会课准时温习,与科任老师协商,共同引导学生养成良好习惯。
在踏实中求得进步,让学生拥有更多的自信,在人生路上走好每一步。
小学班主任2023年度工作计划篇8
一、指导思想
坚持以办好人民满意的教育为宗旨,以全面深化改革为主线,以推动素养教育为核心,以促进教师进展为途径,以提高教学质量为主题,以优化教育资源和办学条件为手段。坚固树立“育人为本、全面进展,促进公平、提高质量,安全和谐、充满活力,依法办学、科学治理〞的管理理念,扎实推动规范化学校创建工作。
二、班级状况
我班共有学生42人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民〞活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学〞的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避开盲目性,特制定班级工作计划:
1、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约;
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶〞的比学风格;
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;
5、成果、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断催促,使他们不断取得进步;
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
三、工作目标
创建省规范化学校目标任务分四个阶段:基本规范阶段,强化稳固阶段,查漏补缺阶段,整理呈现阶段。四个学期,一个学期一个阶段。
小学班主任2023年度工作计划篇9
一、班级状况分析
我班共有学生38人,其中女生18人,男生20人。我班大多数孩子能够按时完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中锻炼和提升自己。也有一小部分孩子,行为习惯不良,学习意识缺乏,还需要费许多精力在这部分孩子身上。我信任,在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所进步的。在班级队干任命方面,上学期大部分同学都在班上担任肯定的职务,有些班干部自制力较差,不能时刻以身作则,做好典范,不利于良好班风的形成。这个学期要建立一支能干、负责人的班干部队伍,让班干部把班级工作承当起来,让整个班貌越来越好。在学习方面,抓好语文常规作业的检查订正,加强家校沟通,避开出现安全等事件。
二、工作思路
热情服务、稳抓常规、加强实践、追求创新;以感恩教育是主线。
三、协作大队部抓好以下工作:
〔一〕坚持文明礼仪教育工作
将根据《公民道德建设实施纲要》的要求,以行为规范为切入口,狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培育学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养,养成文明、健康、向上的优良品质。提倡“三别四带五无〞。“三别〞即向粗鲁告辞、向陋习告辞、向坏事告辞;“四带〞即把礼仪带进校内、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会;“五无〞即地面无痰迹、校内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。要求学生实现“三管住〞。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。
〔二〕加强安全教育工作
1.教育学生,仔细学习消防演练教育大会相关精神,仔细听消防安全学问讲座,主动进行消防演练。利用队会、黑板报、广播、校内网进行各方面的安全学问学习,提高自我爱护能力。
2.加强健康卫生教育,主动宣扬预防流行性疾病学问,培育队员良好的生活习惯。
四、每周主要工作〔略〕
小学班主任2023年度工作计划篇10
本学期我继续担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,使自己的班级也变得优秀,现拟订本学期班主任工作计划。
一、指导思想:
以学生的进展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。
二、本班学生基本状况及本学期奋斗目标:
全班共有学生46人,其中男生20人,女生26人。学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。
本学期的重点就是加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的沟通及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现状况,准时反馈提示,设立肯定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而到达各方面的总体进步。
三、基本措施和做法:
1、切实抓好行为规范教育,以德为本。
(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。
(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。
(3)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。
(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。
(5)确保有内容、有计划地支配早读、午写,保证明效性。
(6)狠抓课堂纪律,特殊是非班主任课纪律,准时调查了解。
(7)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个独特进展的空间。
2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法教育,促进每个学生学习的提高。
学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的
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