关于大学毕业生自荐信范文锦集5篇_第1页
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文档简介

第关于大学毕业生自荐信范文锦集5篇大学毕业生自荐信篇1

尊敬的领导:您好!首先,感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。我是吉林大学97届一名本科小编。在学校四年来,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。我刻苦学习,勤奋工作,取得了优良成绩。顺利地通过了计算机二级考试、英语国家四级考…

大学毕业生自荐信篇2

尊敬的公司领导:

大家好,我是,所学的是旅游服务与导游专业,四年校园生活教会我懂得怎样去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。塑造了一个健康,充满自信的我。

在校期间,经过自己的努力,取得了普通话二级乙,初级计算机。餐厅等证书。在假期日,为提高自身的工作能力,曾到绍兴各个景点做讲解员。期间不仅锻炼了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社会经历。

实习期间至今在担任务讲解员一职,工作期间负责馆内海狮表演、人鱼表演以及海洋生物的讲解,讲解中能做到口齿清楚,普通话标准,思路清晰。在这期间养成了良好的职业素质与素养,处事有责任心,有耐心。具有较强的沟通能力、客户服务能力。

四年学校的学习生活和社会经历,养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而,所学知识是有限的,因此,我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。

此致

敬礼!

自荐人:

20某某年x月x日

大学毕业生自荐信篇3

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。

感谢您在百忙之中抽空审阅我的材料,希望给我一个机会!

物识一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下,是您的愿望。谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位,并能得到您的关照,是我的期盼;得力助手,有助于您工作顺心;合适的工作单位,有助于我施展才华。扎实的专业知识和多种技能是我求职的资本,而实践动手能力更是我的强项。吃苦耐劳,为人正直,实事求是,有较强的责任心和上进心,是我做人的原则。或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将贵单位的辉煌历史写的更加缤纷!愿为贵单位工作,并奉献自己的青春和才华。

四年的大学生活和学习,我不但具有良好的团队精神,而且较强的动手操作能力,可在涉外经济贸易部门、外资企业、涉外金融行业及其他企事业单位、政府机构从事国际经贸工作的策划、组织、管理等工作。

大学期间,我严于律己,努力向上,刻苦学习,并获得了奖学金,在努力学习专业知识的同时,广泛阅读大量经济书籍,拓宽自己知识面。同时在大二一期通过了大学英语四、六级考试,部分同学还取得了报关员证、单证员证、物流师资格证。

时代在前进,但每一个人都在重新开始,愿我的这个开始在今天这个时刻,因您的慧眼而大放异彩。失去现在就失去了一切、失去了未来,我是您的现在,愿您是我的未来。衷心希望贵单位能给我们一个机会,提供一个展示自己能力的平台。

最后祝贵公司万事如意!

求职人:

某某年某某月某某日

大学毕业生自荐信篇4

尊敬的领导和老师:

您好!

一声冒昧的问候代表一种诚挚而激动的心情。我,一个师大的学子,在这里向您作真诚的自荐及自我介绍,希望得到您的认同和接纳。

我叫,是某某大历史系某某级毕业生,来自某某省某某市。在大学期间,我刻苦勤奋,阅读大量历史专业书籍,不断丰富自己的专业知识,系统掌握了历史学的基本结构,具有扎实的理论基础,并在教育实习中理论联系实践,把教学论和心理学有机结合起来,取得了优秀成绩。

英语和计算机作为21世纪的.通行证,我对之也倾注了大量心血,并一次性顺利通过国家英语四,六级考试。为了适应以后工作的需要,我刻苦自学计算机,现已掌握了Dos,Windows,word等基础知识,并能运用PowerPoint,Authorware和Photoshop等多媒体开发工具制作教学课件。

我深知大学不仅是学习知识的摇篮,也是培养能力的殿堂。我积极参加社会实践,例如:到某某中小学参加“与中小学不断线活动”,“1+1”助学活动等。通过这些实践活动和教育实习,我逐步掌握了教师的基本技能,理解了为人师表的含义,也更坚定了我要当一名人民教师的信念和信心。

经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志予教育事业。

久闻贵校员工队伍庞大,教学管理严格,学生整体素质较高,社会声誉极佳,这正是我选择的理想之地。我希望能通过贵校严格的考察而成为您麾下一员,我会用行动、成绩和敬业来证明自己的能力和您无悔的选择。

随信附上我的个人简历,期待与您的面试!其心切切,诚望回函!

祝:工作顺利!

大学毕业生自荐信篇5

尊敬的领导:

您好!

我叫,今年24岁,陕西洛南人,现为西北政法大学公安学院某某年应届毕业生。

我家住陕南农村,自小热爱农村生活。后于某某年以全校文科第一名的成绩被现在就读的大学提前录取,但到大学后渐渐发觉就读专业与个人志向不相切合,遂于某某年底开始组建西北地区大学生支农志愿者团队——西北青年纵队,先后组织西北近二十所高校近千名大学生,利用五一、十一以及寒暑假时间在洛南开展一系列被称为“大学生反哺农村工程”的支农支教计划,后于某某年7月正式办理志愿休学支农手续,并在某某年8月被中国人民大学农业与农村发展学院等单位发起的“农村发展人才培养计划”录取为学员,参加了为期一年的涉农理论和实践培训。某某年11月积极参与所在行政村村委会主任选举,并获过半数选票支持,但因种种原因未能实际当选就任。随后的两年多时间里,一直参与当地的志愿支农工作,并初步提出了自己关于新农村建设的社会改造构想。

自我休学支农开始即与贵校学生社团

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