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人教版初中英语初一英语下册《SandExpress》教案及教学反思一、教学背景学校：XXX中学授课时间：2021年5月15日教学年级：初一教学科目：英语教材版本：人教版初中英语初一英语下册教材单元：Unit7《SandExpress》教学目标：熟练掌握本单元的单词、短语和句型；能够听、说、读、写本单元的语言知识；培养学生的口语表达和听力能力；了解沙漠方面的知识。教学重点：掌握动词的现在分词形式及其用法；学习如何描述沙漠中的交通方式。教学难点：学习如何使用英语描述沙漠中的交通方式；学习在对话中运用情境对词语的理解、使用及表达的能力。二、教学内容1.自主学习教师通过PPT介绍沙漠地貌及其特点。学生自主学习本单元单词和短语，并翻译课文生词，完成课前预习。2.听力及口语练习通过播放教材中的听力材料，让学生听懂并理解对话内容。教师要求学生根据对话内容完成相关的练习，如判断题、单选题、填空题等。然后教师带领学生模仿对话，并指导他们如何使用句型和生词。通过小组合作和同桌交流，让学生更好地理解对话，并模拟对话情境，逐步提高他们的口语交流能力。3.语言点解析通过教师的讲解、语音演示和多种练习方式，让学生掌握如何使用动词的现在分词形式及其用法。并结合语境，让学生理解现在分词的具体含义和在对话中的使用方法。4.小组活动学生分为小组合作，每个小组完成自己的“旅行计划”。学生在旅行计划中需要使用本单元所学的相关语言知识，并且加入自己的想法，计划一次“独特”的沙漠之旅。教师通过小组合作和小组分享的方式，提高学生的语言表达和合作能力。5.作业布置布置作业，要求学生复习本单元的单词、短语、语法规则，并写一篇有关沙漠旅行经验的文章。并明确作业要求和提交时间，以便监督学生的学习情况和作业完成情况。三、教学反思本次教学主要围绕单元中的语言点和文化背景展开。教师通过多种方式和策略，让学生掌握了本单元中的语言知识，并在实际口语练习中运用。教师通过PPT、听力练习和教师讲解等方式，对沙漠地貌和风景进行了简单介绍，让学生在学习语言知识的同时，了解到一些沙漠方面的知识，增强了学习的趣味性和教学效果。通过小组合作和讨论，学生更好地理解了对话的情境和背景，并在实际练习中更好地运用所学的语言知识。在未来的教学中，应该更多地关注学生的“主体性”，让学生在实际情境中使用英语交

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