大班音乐教案苗乡笙声_第1页
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大班音乐教案苗乡笙声_第3页
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文档简介

大班音乐教案苗乡笙声一、背景介绍民族乐器苗乡笙，是云南少数民族苗族传统的民间乐器之一。在全国文化多元性认识日趋高涨的当下，苗乡笙作为一件民族文化遗产，越来越受到人们的关注。在幼儿园音乐教育中，加入苗乡笙教学对于增强民族文化的认知，激发幼儿的音乐兴趣，培养他们音乐素养都有非常积极的作用。故此，设计了一份大班音乐教案，来讲授幼儿如何演奏苗乡笙。二、教学目标1.认识苗乡笙，了解苗族风情。2.学会用正确的姿势吹奏苗乡笙。3.学会用苗乡笙演奏简单的曲子，开发幼儿音乐天赋。三、教学过程1.认识苗族笙乡苗乡笙是一件相对陌生的乐器，在讲授本教案之前，先要让幼儿明确苗族这个概念，知道苗族是中国的少数民族之一，他们生活在哪些地区，有哪些特色。在介绍苗族风情之后，来为幼儿带来苗乡笙这一乐器。拿出苗乡笙，向幼儿展示笙的颜色、形状、大小、材质等相关特点，逐一介绍每一项。2.学习用正确姿势吹奏苗乡笙为了让幼儿更好地吹奏苗乡笙，讲授本环节，将分步骤地教授幼儿正确的吹奏姿势。第一步，正确握笙：用左手握住笙身，掌心朝上，把笙放在身体左侧，右手持笙管，准备吹奏。第二步，调节口型：将笙管置于唇间，上唇靠笙管上端，下唇垂于笙底，唇角不要张大或收拢。第三步，控制吹气力度：吹笙时，应该从口中吹出短促的气息，控制好吹气力度和加强力度，学生就能吹出不同的音符。第四步，练习转音：学会吹出基础的笙声后，练习使用指法转换不同的音符。3.学习苗乡笙曲子随着吹笛技巧的加强，就可以进一步学习演奏苗乡笙曲子。在教学过程中，选择一首简单的苗乡笙曲子，为幼儿一步步教给他们吹奏笛曲中的每个音符。4.巩固练习在学习过程中，多多练习是必须的。为了巩固幼儿的学习成果，需要在此部分设计一些扩展的乐曲或练习方法，让幼儿有更多的机会来增强自己的吹笛技巧。四、教学要点介绍苗族与苗乡笙，了解苗族的文化特点。分步骤地教授幼儿笙的吹奏姿势。教授纯手工苗乡笙。选择一首简单的苗乡笙曲子，为幼儿演奏。巩固幼儿所学的内容，使用练习方法。五、总结本教案的设计目的是为了帮助幼儿更好的学习苗乡笙，了解苗族文化。通过本课室讲授，幼儿们可以在学习过程中加深对民族乐器的认识，提高自己学习民族乐器的能

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