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文档简介
三年级下册英语教案-Lesson14WouldYouLikeSomeSoup∣冀教版一、教学内容本节课的教学内容是《三年级英语》下册第十四课《WouldYouLikeSomeSoup》。二、教学目标语言知识目标:(1)学习并掌握单词:soup,hotdog,hamburger,cookie,juice。(2)学习并掌握句型:Wouldyoulikesome…?Yes,please./No,thankyou.情感态度价值观目标:通过学习本课内容,培养学生品尝不同食品的兴趣,促进学生们愿意尝试新鲜的事物,增强学生的好奇心和求知欲。三、教学重难点教学重点:(1)掌握本课的单词和句型。(2)能够运用所学的知识进行简单的口语交流。教学难点:如何使学生更好地运用所学的单词和句型进行口语对话。四、教学步骤(一)WarmingupGreetthestudents.Askthestudentswhattheyusuallyhaveforbreakfast,lunchanddinner.Showthepicturesofdifferentkindsoffoodandaskstudentstonamethem.(二)PresentationIntroducethenewvocabulary:soup,hotdog,hamburger,cookie,juice.Teachthesentencepattern:Wouldyoulikesome…?Yes,please./No,thankyou.Usepicturestohelpstudentsbetterunderstandthenewvocabularyandsentencepattern.(三)PracticePlaythevideoofsomecommonfoodswithChinesesubtitles.Havestudentswatchthevideoandpracticepronouncingthewords.Playthegame“Foodinthebasket”tohelpstudentsconsolidatetheirunderstandingofthenewvocabularyandsentencepattern.(四)ProductionHavestudentspracticethenewvocabularyandsentencepatterninpairs.Letthestudentsmaketheirownmenuandhavearole-playingroups.Letsomestudentssharetheirmenuwiththeclassandasktheirclassmates“Wouldyoulikesome…”?(五)SummaryandHomeworkAskthestudentstosummarizewhattheyhavelearnedinclass.Assignhomework:Studentsmaketheirownmenuathomeandpracticethesentencepattern:“Wouldyoulikesome…”withtheirparentsorfriends.五、板书设计主题:WouldYouLikeSomeSoup单词:soup,hotdog,hamburger,cookie,juice.句型:Wouldyoulikesome…?Yes,please./No,thankyou.六、教学评价本节
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