五四青年节活动教案设计

五四青年节活动教案设计五四青年节活动教案设计七篇

五四青年节活动教案设计都有哪些？由于五四运动是在新的社会历史条件下发生的，它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点。下面是我为大家带来的五四青年节活动教案设计七篇，盼望大家能够喜爱！

五四青年节活动教案设计【篇1】

一、指导思想

通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广阔团员青年回顾历史、明确使命，激励广阔团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展现我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚决团员青年跟党走中国特色社会主义道路的抱负信念，引导动员全校广阔团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校内贡献力气，以优异成果迎接_成功召开。

二、主题：

我的青春·我的团

三、时间：

四月、五月

四、组织机构：

顾问：

组长：

成员：

五、活动内容：

(一)推优入团(全校)

时间：四月下旬到五月上旬

内容：进展一批新团员，入团宣誓

要求：入团乐观分子向学校团委递交入团申请书,领取入团乐观分子培育考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定进展对象，于4月30日17:30之前将进展对象名单和入团乐观分子培育考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:__

(二)表彰优秀先进(全校)

时间：四月下旬

内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

要求：各支部可以结合本班的状况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料__字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，一般班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:__

(三)中华经典诗文朗诵竞赛(高一高二)

时间：高一班级五月三日晚19：00—22：30

高二班级五月四日晚19：00—22：30

地点：学校运动场

内容：经典爱国感恩励志成才

承办单位：教研处校团委语文教研组

负责人:__

(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

时间：高一高三班级五月三日晚

高二班级五月四日晚

内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉乐观捐款，5月4日晚现场募捐。

承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

负责人:__

(五)现场书画竞赛(全校)

时间：五月四日下午课外活动

地点：教学楼一楼

内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

承办单位：书画社

负责人:__

(六)主题团会课(高一高二)

时间：5月7日(星期一)班会课

内容：以纪念建团90周年为主题，细心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

负责人:__

(七)共青团精彩图片展

时间：四月下旬到五月上旬

内容：中国共产主义青年团__年的光辉历程(同学会)

我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

地点：13、15栋同学宿舍前的宣扬窗

承办单位：同学会摄影团

负责人:__

(八)经典视频展播(高一高二)

时间：4月28日(星期六)晚20：00--22：20

内容：中央电视台庆祝建党90周年大型活动《红色箴言》

承办单位：同学会

负责人:__

(九)青年教工活动

时间：五月四日

内容：进行球类竞赛;组织召开青年老师座谈会;户外拓展活动。

负责人:__

六、活动要求

1、高度重视，细心组织。各处室、各部门、班级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团90周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的.工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和分散力。

2、仔细总结，注意实效。各班级要实行有力措施，切实抓好活动的落实推动，开展特色鲜亮、主题突出、参加面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动仔细总结，把活动中形成的好阅历、好做法准时上报。

3、注意宣扬，扩大影响。要加大活动的宣扬力度，留意发觉、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各同学社团，特殊是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣扬展现，营造深厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和掩盖面。

五四青年节活动教案设计【篇2】

为隆重纪念“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增加团组织的分散力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校内文化气氛。结合我校共青团和同学实际，进行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

一、活动主题：

培育和谐精神，共建和谐校内，讴歌青春年华！

二、活动对象：

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间：

04.20—05.04

四、活动内容：

1、表彰优秀团干、优秀团员：各班表彰优秀团干一名，优秀团员两名。

2、新团员入团宣誓：各班级各班推优入团数名。

3、举办关于团学问手抄报展览：各团支部以此为主题出一张手抄报，进行评比。

4、学唱共产主义青年团团歌：参与对象为七班级同学，负责人为各团支部书记。

5、开展“为团支部提一条建议”活动，结合各班实际状况，围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深化社会开展扶贫帮困、社区服务、环境爱护等各类志愿服务活动，关心他们增加社会责任感，弘扬文明新风尚。要求拍照留痕，并要求进行简洁的文字说明。

7、开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，征文体裁不限，每班推选一至二篇，评优嘉奖。

五、活动流程

1、前期预备：发放活动方案，要求各团支部依据活动内容开展各项活动，做好记录。

2、活动展现：

①参观烈士陵园，新团员宣誓，表彰优团优干。

②举办关于团学问手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团，我入团我更优”征文竞赛活动，评优嘉奖。

3、活动总结：表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节活动教案设计【篇3】

一、竞赛时间：

20__年5月4日上午8：30—11：30

二、竞赛地点：

县文化公园广场

三、参赛对象

以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广阔青年也可自行组队参与竞赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必需参与除拔河竞赛以外全部的竞赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必需确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的竞赛。同时，各参赛队伍要依据竞赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20__年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织

本次活动由团县委主办，详细的各类竞赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的详细内容包括：

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

2、负责供应本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、竞赛项目

1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

承办单位：平果高级中学

道具：篮球3个、秒表1个

竞赛规章：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，竞赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队来回所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得连续竞赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

承办单位：平果其次高级中学

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

竞赛规章：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必需借着两名“手”的关心来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球（男女各一名）

承办单位：平果第三高级中学

道具：洁净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

竞赛规章：

（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成果；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成果；

（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成果相同者，进行复赛，直至决出胜败

4、《懒散的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）

承办单位：平果卫华高级中学

道具：自行车3辆、秒表3个

竞赛规章：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新连续记时，每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承办单位：平果民族中学

道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

竞赛规章：参与者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。竞赛开头，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

6、同舟共济（男3人，女3人）

承办单位：城关学校

道具：木板6块，秒表1个

竞赛规章：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。竞赛开头，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为竞赛结束，时间少者为胜。

7、袋鼠跳接力（3男2女）

五四青年节活动教案设计【篇4】

一、指导思想

今年是“五四运动”成功__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永久跟党走”的光荣传统，增加广阔青年同学喜爱祖国、喜爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年老师的青春力气，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业，提升素养，尽快成长。

三、座谈会时间

__年5月4日（周五）下午4：45

四、地点及主持

音乐教室，座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年老师观念态度，关心青年老师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年老师让闲暇时间充实起来，乐观提升业务素养，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、订正部分青年老师工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批综合素养强的优秀青年老师。

七、座谈会程序

1、教育处陈德彪主任就青年老师成长和培育问题作专题发言。

2、两名青年老师代表（学校部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从老师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年老师提出新的要求和盼望。

4、老师才艺展现。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒（预备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。

3、教育处负责与班级协商、选定发言的青年老师代表，并准时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年老师考勤工作以及摄影和宣扬。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四青年节活动教案设计【篇5】

一、活动背景:

五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财宝是丰厚而深邃的。青年同学在国家生死存亡的时候，敢为人先，英勇地站出来，唤醒国人，担当起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年同学的我们，又是国家“211”重点高校里的高校生，更有责任去继承和发扬这样的士气，精神，为祖国的宏大复兴负责，为此，我们车辆工程班特进行了“弘扬五四精神，善恩学校助学行”团日活动。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党乐观分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的沟通。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热忱，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新进展的进程中建功立业，充分展现我们班的良好精神风貌。

四、活动时间：

20__年4月12日

五、活动地点:

闽侯善恩学校

六、活动流程：

(一)前期工作：

1、向全班同学征求活动看法，充分发挥班级同学的聪慧才智，同时达到在班级同学间宣扬活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的安排。

3、联系善恩学校的老师，了解该学校详细状况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩学校的同学们买书籍，和学习用品。

5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

6、宣扬委员作好活动海报的宣扬工作，让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对善恩学校进行实地考察，并与善恩学校的老师进行一些活动当天状况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

2、9：00—9：20活动前预备，分好各小组。

3、第一阶段：

进行一个简洁的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关叙述五四运动小故事的书籍。

其次阶段：

将同学分成两组，对于低班级同学，主要是和他们一起做一些集体嬉戏，如带球跑等活动。对于高班级同学，主要是给他们叙述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段：

同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》，结束此次活动。

4、整理物品，清点人数，预备返校。

(三)后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报：20元

条幅：30元

交通费：100元

活动奖品：50元

矿泉水：20元

总计：220元

五四青年节活动教案设计【篇6】

一、活动主题：

海峡情，青春梦

二、活动目的：

时间如白驹过隙，转瞬间五四青年节将至，为庆祝此次盛宴，也为进一步推动文艺活动的蓬勃进展，丰富人民文化生活，活跃生活氛围，给海峡两岸各个高校的青年一个真正展现自我风采和士气的舞台。20__年海峡两岸青年节晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对海峡两岸的人民致以最真诚的问候，祝福两岸人民友情长存。

三、主办方:

承办方：

协办方：

四、活动对象：

海峡两岸人民

五、嘉宾：

领导、演员等。

六、活动地点：

待定

七、活动时间：

20__年5月4日19：00—21：00

八、活动流程：

宣扬阶段：

1、预备宣扬单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣扬等信息，);

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;

3、到各地方派发宣扬单，动员大家的乐观性，鼓舞他们乐观参与，具体介绍本晚会并让他们询问。

4、网络宣扬，定时到本系各相关q群发信息，并让全部人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

5、海报宣扬(包括前期预备宣扬和晚会开头的宣扬)。

节目预备工作(2月29-4月25)：

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，恳求他们加大力度宣扬和动员，各委员要准时了解身边同学报名状况;另外还要请兄弟院校高校生艺术团和各协会的参加。包括台湾同胞的节目编排与融合。

2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不行少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

3、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，准时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

4、4月29日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导;

5、5月3日(17:00)，大彩排，在融侨文体中心，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;

6、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请：

1、省事各有关领导

2、高校领导和同学会团总支干部

3、5月2号发邀请函;

3、详细细节要准时问帮助老师。

物品的预备：1、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(4月28日)，节目单(4月25日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在4月29号前预备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在30号前预备好;服装、灯光、化妆等在五月1~2号号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)

3、现场布置：晚会当天中午开头，依据布置方案进行。(包括商家宣扬海报

4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开头：1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开头;(晚会开头前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

2、领导发表讲话

3、依据策划小组支配的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品、

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈或者其他节目形式

4、互动环节

5、宣布晚会结束，主持人支配退场秩序，时刻提示观众要保持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程：18：