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文档简介

五年级数学上册等式的性质执教:单位:天平aba=2ba+b=2b+ba+2b=2b+2ba+a=2b+aa=2b

请你们仔细观察这组等式,发现了什么规律?小组讨论:a=2ba+b=2b+ba+2b=2b+2ba+a=2b+a1个花盆和()个花瓶同样重。3a+b=4ba+b-b=4b-bab在圆圈里填运算符号,在方框里填数。X+9=18X+9—9=187b—0.6=3.57b—0.6+0.6=3.5—9+0.6aba=ba×2=b×2用自己喜欢的方法验证:等式两边除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。我能行:1、根据等式的性质在括号里填数。12+9=4X3+()4X5-5=20-()如果x=y,那么x+5=y+()x-()=y-()9552、填空。

如果a=b,根据等式的性质填空,说说你是怎样想的。a+3=b+()a-()=b-ca×d=b×()a÷()=b÷103cd10第一关:要保持天平平衡,右边应该添加什么物品?你是怎样想的?考考你:第二关:看图列出等式xxxx9.64X=9.6X+0.5=2.5(1)因为x+15=y,所以x+15-15=y-15。(2)因为35-x=15,所以35-x+x=15+x。(3)因为5a=b,所以30a=5b。(4)因为a=3b,所以a÷c=3b÷c(其

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