辽海版九年级美术下册《DV-记录青春倩影》教案及教学反思_第1页
辽海版九年级美术下册《DV-记录青春倩影》教案及教学反思_第2页
辽海版九年级美术下册《DV-记录青春倩影》教案及教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

辽海版九年级美术下册《DV—记录青春倩影》教案及教学反思一、教学目标本节课主要通过实践活动，达到以下三个方面的教学目标：了解DV的知识和操作技术，能够正确使用DV拍摄记录。培养学生的艺术欣赏能力和审美能力，能够欣赏和评价各种不同类型的青春题材影片。提高学生的影片制作能力和表现能力，让学生通过影片的创作体验到“艺术创造”的过程。二、教学准备1.教师准备准备好DV、三脚架等拍摄工具。准备好教学PPT，并做好备课手册，写明课程内容、教学难点、教学方法等。熟悉各种拍摄技术和创作思路，为学生们演示一遍摄影拍摄的过程。准备好一些影片的欣赏材料，例如《三生三世十里桃花》、《叛逆者》等等。2.学生准备学生需要准备自己的DV或拍照手机，并确保设备能够拍摄。\t##三、教学过程1.理论讲解首先我们会简单介绍DV的概念和主要的拍摄技术，通过PPT演示的形式，让学生们了解到“什么是DV”、“DV是如何拍摄的”等问题。2.实际操作我们在课上设置了两个环节，分别是：模拟拍摄和创意拍摄。a.模拟拍摄在模拟拍摄中，我们将现场搭建一个拍摄场景，让学生们带着构思和设备来模拟拍摄，这一环节的主要目的是让同学们熟悉一下DV的使用方法，并了解拍摄效果对讲述故事的重要性。配合老师的模拟演示，同学们很快就学会了如何使用DV拍摄。b.创意拍摄在创意拍摄环节中，我们会告诉学生们，如何将故事用音乐、画面等各种元素造就出来，让大家一起思考如何去创作一个融合了“青春、情感、校园生活”等元素的影片。我们要求学生们团队组队，并在花絮表演环节展示出来。3.作品展示和欣赏在作品展示和欣赏环节，我们组织学生们对自己的作品进行点评和欣赏。并对作品的表现力、创意、技术等方面进行评价。四、教学反思教学反思中，我们可以总结以下几点：拍摄实践活动对学生来说具有很大的吸引力，因此这个环节的效果非常好，同学们都兴致勃勃地参与其中。教师在课堂上演示拍摄流程非常必要，可以帮助学生们更快的学会如何使用DV，提高学习效率。拍摄前需要给学生们充分的时间，让他们与小组成员商量创意并制定拍摄计划，这样能够更好的发挥他们的创造力。在调动学生们参与的同时，也要注意把握好整体进度和控制时间，避免教学进度过缓或者过快的情况发生。通过这次课堂实践，我们能够让学生们了解到影片制作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论