学英语作文范文

学英语作文范文篇一：学英语的乐趣五月份，姐姐给我介绍一个英语软件，我第二天，就下载到手机。我把新学的单词都记在本子上，有些单词，我以为读读就能记住，可不但没记住，反而都忘了。前不久，我下定决心，早晨早点起来，把以前单词都读读记记，写写背背，而白天学的单词都在晚上学。有两天早晨，是五点多起来，在爸妈弟弟还没起床，我就已经在读英语。可爸妈都会说，你起那么早干啥？他们明明知道我读英语，还非问我，我说，读英语呀！爸爸仍然笑着，读？我怎么没听见你读，我在心里叨念着，我是在心里默默地读，大声读不是害怕打搅你们睡。爸爸妈妈不让我起那么早，说，六点半起来就行，我说，每天早晨十五个单词，六点半能记住吗？我便定六点铃，每起当来，是很困，打着哈欠读，每到想睡觉时，脑海中，只有七个字，坚持一定能成功。坚持好多天，有时，闹钟响起，再睡一会，等妈妈六点半起来做早餐声音，我赶紧起。这是，妈妈又说，别起太早，我烦了，我英语怎么办？爸爸满不在乎说，呀。妈妈说，你可以在晚上学也行，我想了想也行。前两天，我把以前单词都记住，那天，我无意中说，如果我要是外国人，就不用学英语咱中国汉语呢，我了，弟弟说，他们还学笑了笑。有时，在英语好友里，背单词个数，排名第四，最近，好友里没背，我排了第一，告诉妈妈，她夸我很棒。

一次，跟姐姐视频，问她，单词都记住了吗？姐姐说，记不住。是呀，刚开始，看以前没记住的单词，什么时候才能记住，现在，我越学越上瘾。我喜欢学英语！篇二：学英语ABC我虽然学英语时间不长，但其中滋味却品尝了不少。记得上二年级的时候，学校开办了英语兴趣班。父母一个劲儿地鼓励我报名，还列举了许多英语的好处，而我呢，却是冲着新鲜好奇参加的。想来不是挺难的事，可学起来还真不容易。老师一进教室就讲了一大堆英语单词，我一句也听不懂，觉得没趣，上课便开起了小差，一连几课堂老师的提问我都答错让我难堪的还是期末考试。英语老师把家长代表请来与学生当面对练问答。我们家来的是高级知识分子—妈妈，英语可棒了！我怕妈了，越学越没劲。最妈知道我的内幕，心想不举手混过去，谁知老师偏偏向我提问，我本来就没学好，再一紧张，三句话竟答错了两句，出了洋相，我的脸“刷”地一下就红了，甭提多难过了。三年级英语成了正课，经历过一次教训的我，这下可不敢马虎了。上课认真听讲，积极举手答复以下问题，同学们和老师都说，我两个耳朵像小白兔似的总是竖着听。时间一长，渐渐地体会到了学英语的乐趣。自然精神也来了，学英语的积极性倍加高涨。(中国作文网)每当家里铃响，我拿起先喊一声“Hello"。是同学，就把学过的单词以及句子连起来搞一次对话练习，既是复习，又有提高，一举两得，真过瘾。如果是大人打的，那就更好了，不但练习了对话，还可以在我接不上的时候让人家教我两句。当然更多的人说不来英语，我就取笑对方，一个劲地说学过的那几句英语，直

到对方莫名其妙地反响过来问：“你爸在不？”我才讲中文。由于对方听不懂，所以爸爸接过，听到的总是对方的表扬：“你女儿真不简单，还会说英语。”每当这时，我心中总是乐滋滋的，他们哪知我这个才人门的小家伙只懂一点点皮毛。最让我得意的还是有一次到四川联合大学与大学生玩耍，他们用英语与我对话，我才说两句，他们就夸我音读得准。我一快乐，便搬出了我所有的家底，还用英语向他们提问，三个大学生连连夸我是个学英语的好苗子，我更加得意了。一个周末，我兴冲冲地走进滨江公园英语角，想跟“老外”对话，谁知在站“老外”身边，人都傻了，除少数单词以外，一句话也听不懂。这时的我才真正有无地自容的感觉。学英语，使我真正懂得了“学海无涯”的深刻含义，就像在大海里游泳，在海边游一下很容易，要游过大海可不那么简单！篇三：学英语世界万物百怪千奇，每个人的喜好各自不同。有些人喜欢听听音乐，随着音符哼哼唱唱；也有些人喜欢动脑益智，在楚河汉界里一争胜负；此外，还有些人那么喜欢从事游泳、打球等等动态的活动。不管是静态或动态，每个人只要发自内心产生兴趣，就会投注全副心力，乐此不疲。而我的喜好那么是学习英语，至于为什么，且听我细细道来。幼儿园之前，爸爸总是抱着我坐在藤椅上阅读英语报纸或杂志，还不识字的我喜欢在报刊上指指点点，让爸爸大声念出每个英语字，指挥爸爸发出声音的游戏，让我乐在其中，渐渐地，换成我开始念出不同的英语字母，不管念对或念错，爸爸总是不厌其烦陪我玩，不知不觉，“玩”英语就变成我的最爱。看到爸爸可以聚精

会神享受阅读英语的乐趣，让我也想要学好英语，想要和爸爸一样，自由自在的阅读英语。一开始，爸爸念了很多儿童读物给我听，听完了故事，我会重新说一次给爸爸听；遇到不懂的字，爸爸会耐心为我讲解；有了爸爸的帮助，读书并没有我想象中的困难；然后我开始自己阅读进阶读物，自探索新奇的世己漫游在书海里，一本接着一本，不停的界。在这个过程中，我遇到一些困难，第一个困难是听得懂英语却不知道如何正确拼字，于是，爸爸做了一堆字卡让我每天练习，慢慢推敲拼字的规那么，我终于克服了拼字错误的难关；其次，我遇到的第二个困难是中文和英语的字义没方法连结，我很容易忘记英语单字的中文意思；关于这点，爸爸说：别着急，慢慢来；只要每天持续同时也不要无视对于中文的学习，等到能力都娴熟了，这个难题就可以迎刃而解；因此，我按照阅读，在阅读英语的中英语的爸爸的说明，每天大量阅读自己感兴趣的中英语书籍，让阅读变成一件享受的事。我很感谢爸爸的指导，在学习英语的过程中，被爸爸夸赞是我最享受的时刻，所以每一次我都会尽全力来挑战自我；此外，每当我把英语故事朗读给全家人听时，看到全家人听得津津有味的神情，更是我最大的骄傲。学习英语不仅可以提升自己的能力，还可以开拓视野，增进自己的世界观。最近，我参加了小桃子英语竞赛，得到了不错的成绩；更在竞赛的过程中认识了许多和我一样深爱学习英语的朋友，可以一起切磋琢磨。我深深觉得，学习英语实在妙趣无穷；我希望

自己可以持续下去，将来有一天可以超越爸爸，成为真正的英语高手。篇四：学英语你知道吗？现在的英语在各个国家都会讲英语，现在很会讲英语的国家是美国、英国……，我们的英语虽然讲的不好，可是我们都很努力，你知道我为什么喜欢英语吗？因为世界上很多的哲学家，音乐家和艺术家其实都在讨论相同的东西、英语不但有很多的国家会讲，而英语对我们的未来又很有帮助，在各国可以通用这个语言，所以我很想把英语这个语言让全世界的人都会讲。我的家住在航空城的附近，所以我想一定要把英语学的比其它的地方学的更快更厉害。要怎么容易爱上英语呢？其实有很多种方法，例如：每天被几个单字，几天后再请家人帮助考、把英语单字当作在唱歌一样，这样会被的更快……等，长大了以可后能老板叫你出差，这样就可以派上用场，其实英语是个很棒的语言。现在得我们上英语要很认真，这样长大以的后帮助就很大。篇五：学英语每个人都有可常遇到困难。我最近遇到的困难就是升上三年级后能遇到困难，尤其是在学习新的事物的时候，最开始会考默写英语，这对我来说真是头痛的一件事情啊！每当我在背英语的时候，我很努力的把单字一个个塞进我的头脑里，可是有好几次当我以为这些已经住进我的头脑里了，但是只要一考试，我就会忘光光，所以对我来说有点困难。

英语是很重要的，如果我学会了，就可以跟外国人交流，所以我要认真学习英语，克服这个困难，我希望我可以学会。篇六：学英语我喜欢在假日时和爸爸妈妈一起去看电影，优闲咀嚼香甜的爆米花，欣赏正在放映的影片，不仅可以放松身心，还可以增强我的英语听力。我期待今年英语能力更加精进。所以在看电影前，我会先上网浏览影片的剧情大纲；欣赏电影时，将注意力放在精采的剧情内容上，训练自己先听对白，再看字幕。老师赞美我的英语发音准确，未来可以参加英语说故事比赛。相信经过我持之以恒的练习，说英语的能力必定大增。我将有时机为校争光，赢得佳绩！篇七：我要努力学英语人有一些东西只有过去了才会觉得珍惜。我一直想学好英语，但是就是英语一次考不好，下一次我一定会加倍努力提高自己的英语，成绩有一个大的改变。不过后来，也就没有什么毅力了，也不知道是不是自己的方法有问题，反正成绩提高的不快，可是也不会落没有恒心不能坚持下去。当初，使得下，就这样一直到了大学。如今，我又一次发现英语比什么科目都重要，上大学过英语四级最重要的事情之一。但是我的英语水平太一般，每次的期末考试试卷难度不是很大，成绩却也不高，主要是因为上大学也不怎么学习英语了！但是考四级要得是自己的真实才能，平时不努力学习，想要凭借运气，这就不科学了，而且我的运气一直不好，所以我没有想过不努力会有收获。

一直都有人告诉我们英语四级考试是很困难的，过关率普遍不高，而且你又是一个不擅长英语的，就更，所以要努力学习英语。老师与一个学长建议我们先买一个真题做一做，而且要努力。我现在才意识到，如果当初我的英语水平低的时候，就努力提高，现在已经什么问题都没有了吧！哎！努力学英语吧，早日过四级！篇八：教爷爷学英语星期天，我做完作业，爷爷突然对我说：“樱樱，你帮我把二十六个英文字母写在白纸上。”我心想：我都四年级了，还抽查我二十六个字母啊？爷爷又说：“字母要写得大，两行之间要有空！隙”我疑惑地问：“为什么？这是浪费纸资源。”其实我是想写得小点，可以快点写完，好看电视去。谁知，爷爷不好意思地说：“孙女，你教我学英语，先从二十六个字母开始。”我这才明白爷爷为什么要我写字母。于是，我非常标准地写完了二十六个英文字母，又快速地念了一遍。这可把爷爷急坏了，只见爷爷皱着眉头说：“樱樱，你慢点，我在做记录。”我一听，奇怪地问：“做记录？这也要做记录吗？”爷爷解释说：“我怕记不住，在字母下面都注了汉字，比方‘大比六’就是‘Ｗ’，‘外’就是‘Ｙ’等等。所以你得说慢点。”看着爷爷一副不学会不罢休的认真模样，我被感动了。渐渐地，我静下心来，开始耐心地教爷爷学英语，爷爷也在认真地给字母做汉语拼音。突然，爷爷指着字母“Ｇ”问我：“孙女，你看，这个字母该怎么注音？”我一副洋洋得意的神情说：“呵呵，还是让我来告诉

你吧！”我看着字母“Ｇ”，心想该怎么给它做汉语注音呢？还真把我给难住了，没方法，我只好找后援——妹妹，一起来想。妹妹摸摸脑袋，眼珠“骨碌”一转，眉开眼笑地说：“‘Ｇ’不是‘急’吗？”我嘴里默念着“Ｇ——急——”对呀，于是赶忙帮爷爷写了上去。爷爷见了，乐得嘴都合不拢了。看着爷爷认真的样子，我不由得想起了一句名言：活到老，学到老。其实，大家都应该有这种精神，因为知识是无穷无尽的。篇九：外婆学英语今天，我到外婆家去玩。刚进门，只见外婆拿着一张报纸目不转睛地看着。我跑过去一看，原来外婆在“研究”一个英语单词，嘴里还念叨着：“M，O，O，N。”到我，招了招手乖孙，过来！这字母是啥意思，咋念？”我说：“这是单词，不是字母。”外婆恍然大悟地说：“叫单词。那是啥意思？”我卖了个关子，说：“天上的东西。”外婆说：“月亮？”我OK！”外外婆看说：“在旁边看着，笑着对，对，说：“婆又问：“‘OK’，我知道是啥意思。是‘好的’，对吗？”我说：“要不我教您学英语吧！”外婆说：“好呀，省得看报纸时，突然出现个英语单词我看不懂。”外婆说：“开始上课吧！”“好的。”我说，“现在呀，英语就像自行车，人手一辆……”“赶快进入正题！”我刚开始讲课，外婆就急着说。我说：“我这不是在抛砖引玉吗？好，英语有26个字母，您知道吗？”外婆说：“不知道，但我知道俄语有33个字母。”我说：“英语是26个字母，不是俄语，请不要走题。”外婆说：“Yes，Madam！”“‘Madam’是女士，我是先生。”我连忙纠正了外婆的“问好”，“‘Yes，Madam’是‘是的，女士’，

‘Sir’才是‘先生’的意思。您该说‘Yes，Sir’！”外婆沮丧地说：“我还以为你会夸我有英语根底呢！”“再学一个单词，good，G-O-O-D，‘好’。”我说。外婆跟读：“狗的，鸡-哦-哦-得，狗的，好。”我说：“是‘姑的’，good。”外婆：“哦，是‘姑的’，good。”“对了，好！”我表扬道。今天，我虽然只教了外婆一个单词、一个句子，但是我很快乐，因为我过了一把老师瘾。篇十：老妈学英语随着时代的开展，我国与外国的交往越来越多，因此学外语的人也越来越多，什么英语、德语、日语、韩语都有。就连我老妈也跟上了这拨时代的潮流。一天，老妈心血来潮，非要我教她英语，说是学好了好教赵玉（我弟弟）。我是又快乐又担忧：老妈这么有上进心，我得好好教她。可妈妈这么大年纪了，能学会吗？我搬了张小凳子，让妈妈坐下，又拿来弟弟的“3A”英语课本，从26个字母教起。“A、B、C、D……”我教一个字母，妈妈跟着读一个，发音还蛮准的呢。我快乐地说：“呀，老妈，学得挺快的！”妈妈笑了笑说：“你老妈什么人？没有我的聪明，能有你这么能干的女儿吗？”我看看妈妈，一本正经地说：“好，好，可别骄傲啊，这才开始呢！”“L、M、N……”我又指着书上的字母念。“什么‘饿儿’呀？你饿了，妈给你弄吃的去。”妈妈看看我说。我晕！我提高了嗓音说：“我不饿。不是‘饿儿’，是‘L’。跟我渎，L。”“饿儿，饿儿，对吗？”我老妈还真顽固。“不对！”我大叫一声，

“L！”“饿儿。”老妈就是改不过来。“你怎么这么笨？”我有些不耐烦了。“老师，你别着急，妈这不是在跟你学吗？”老妈笑容满面地说。“好，好，再读，‘L’。”我耐着性子继续教。“饿、饿……儿。”老妈把嘴张得老大，“饿”了半天还是没读准。我的天哪，我一拍脑门儿，唉，这可没法